據交匯點新聞報道,今年江蘇省124所技工院校計劃招生9萬人,新增157個適配產業剛需的特色專業。在經濟結構調整與產業深度轉型升級的背景下,江蘇以動態優化專業布局和開放多元的培養模式,為年輕人開辟一條愈走愈寬的技能成才之路。
新增專業超四成與AI相關
面對新一輪科技革命和產業變革帶來的技能缺口,江蘇技工院校的專業設置告別傳統“車、鉗、刨、銑”的刻板印象,建立起緊密對接產業鏈、創新鏈的動態調整機制。今年全省新增的157個專業中,人工智能技術應用、具身智能機器人技術、工業視覺技術應用等與AI直接相關的專業達66個,占比超四成。省人社廳職業能力建設處處長李建方介紹,江蘇將持續引導技工院校優先發展新興專業,加快緊缺專業建設,對供給過剩、就業率低的專業逐步撤并淘汰。
江蘇省鹽城技師學院今年新設5年制具身智能機器人技術技師班,計劃招生50人。“在校企合作對接中,一些產業園區、好幾家機器人制造企業都向學校提出了畢業生需求。”該校電氣工程學院院長孫勤告訴記者,與高等院校主要培養研發類人才不同,技工院校的專業偏應用,具身智能機器人技術主要側重于機器人的安裝、維修、調試,數據采集、銷售等技術技能。人工智能的發展讓智能制造相關專業互相交叉,界限越來越模糊,具身機器人技術的課程將綜合集成電氣工程與自動化、網絡大數據、人工智能、工業機器人等相關專業師資,同時邀請機器人研發企業相關人才擔任產業教授。
江蘇省交通技師學院今年新開工業視覺技術應用專業,學院機電學系主任鄭午介紹,以前質量檢測靠肉眼,效率低,也難免出錯,現在采用視覺智能技術,準確率大大提高。但光源的選擇、產線的搭建、設備的維護等都需要人,該專業畢業生未來就是從事此類工作。
低空經濟領域同樣釋放出強勁的人才引力。去年江蘇低空經濟產業規模近300億元,集聚上下游企業約1300家,南京、無錫、徐州等地多所院校今年紛紛增設無人機應用技術專業。江蘇省常州技師學院今年新增的智慧養老服務與管理、電氣自動化技術等專業,則分別錨定銀發經濟的康養剛需和新能源產業鏈的電控調試崗位缺口。該校世界技能大賽冠軍、江蘇大工匠宋彪對此深有感觸,“學校緊跟產業風口,每年更新專業,學的都是當下高薪緊缺專業,不用擔心就業過時。”
畢業生就業率穩定在98%以上
在專業動態調整的基礎上,全省技工院校通過系統化的產教融合,將產業需求轉化為育人標準。目前,全省124所技工院校已與華為等2700多家知名企業深度合作,常態化開展訂單班、冠名班、企業新型學徒班等定向培養項目合作,落地建設數字經濟、低空經濟、先進制造、現代服務等相關產業學院120多個。通過“招生即招工、入學即入職”模式,讓企業深度參與招生育人全過程,畢業生總體就業率常年穩定在98%以上。
江蘇省無錫技師學院招生就業處處長朱誠益介紹,該校每個專業至少對接5家深度合作龍頭企業,機械工程系與一汽解放無錫柴油機廠、博世動力等8家行業頭部企業共建實訓基地,學生在校即參與真實精密加工任務,實訓設備總值超6000萬元。“畢業生無需漫長崗前培訓,入職即可獨立上崗,企業滿意度常年保持在98%以上。”
江蘇省常州技師學院老師、全國技術能手吳辰晨表示,學校訓練的工藝、設備和企業車間完全同步,畢業不用漫長實習期,直接勝任核心技術崗位。該校畢業的中車技能專家、全國青年崗位能手伏宇璐,靠著在校學到的機電實操技術,入職后成功攻克國外設備技術封鎖。
全省首開20個大學生技師班
隨著人工智能廣泛應用于生產生活,技能的價值正在被社會重新評估。近年來,一些高校畢業生紛紛回爐技校,只為提升就業能力。為此,今年江蘇計劃在人工智能、先進制造、現代服務等關鍵領域開設大學生學制技師班20個,面向高校畢業生開辟技能就業新賽道。
人社部門還鼓勵各合規技工院校在確保培養質量的同時,持續探索靈活化學制培養模式,為高校畢業生搭建“學歷+技能”雙向提升的便捷通道。專家表示,大學生技師班的開設,既契合青年群體精進技能、優質就業的需求,也能精準對接企業用工缺口,為江蘇產業高質量發展輸送專業化技能人才。
江蘇省無錫技師學院今年首次開設高技能卓越人才班(大學起點),面向大專及以上學歷畢業生招生,設置多軸數控加工、機電一體化技術兩個專業,每班30人。朱誠益介紹,高技能卓越人才班采取“1+1”分段培養模式,首年校內培訓考取高級工證書,次年入企頂崗或留校沖刺技師證書,首屆學員學費全免,“人才班的目的就是通過技能提升幫學生就業”。擁有船舶與海洋工程專業大專文憑和公共事業管理專業本科學歷的顧苒此前在船廠面對智能設備無從下手,今年主動報名機電一體化專業人才班。他表示,企業更看重技術能力,要想站穩腳跟必須手握硬技術。合作企業無錫錫南科技股份有限公司人事經理盛瑩蓮也表示,隨著自動化產線不斷升級,公司對AI+工業應用、高端加工設備編程、電氣控制調試等技能人才求賢若渴。
在初中生源端,擇校觀念也在悄然轉變。“以前覺得讀技校就是學修車、鉗工,現在選擇面寬多了,連形象設計、休閑體育服務、快遞運營管理都有。”在近日的南京技師學院招生咨詢現場,一位初三學生家長表示,孩子動手能力強,這些新專業讓她看到技能成才的路也能越走越寬。全國職業技能大賽冠軍、江蘇省無錫技師學院老師黃超以自己的成長經歷提點年輕人,正是技校學習讓他體會到“學有所長、做有所成”的意義,“不是所有人都必須擠普通高中、考大學,適合自己的路才是最好。”畢業于江蘇省常州技師學院的世界技能大賽冠軍宋彪也表示,如果孩子動手能力強、喜歡鉆研機械,技工院校就是他發光的平臺,“憑手藝一樣能當大國工匠、為國爭光”。
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