守百年建校初心 育藏鄉桃李芬芳

（來源：中國婦女報）

轉自：中國婦女報

　　■ 口述：甘肅省甘南州卓尼縣柳林小學

　　黨總支副書記、校長 邢學平

　　■ 記錄：中國婦女報全媒體記者 袁鵬

　　卓尼縣柳林小學始建于1921年，是甘肅省甘南藏區建校歷史最為悠久的小學。早年辦學條件極為艱苦，老師們憑著對教育的赤誠熱愛與執著堅守，點亮了一代又一代藏鄉孩子的求學夢想。作為一名校長，我深知我的工作寄托著卓尼各族群眾對優質教育的殷殷期盼，更承載著藏鄉兒女擺脫貧困、追逐夢想的精神動力。

　　我曾經是一名鄉村教師，后來到縣城學校任教，目前擔任柳林小學負責人。我始終告誡自己，教育要堅守育人初心，緊跟黨的教育方針。不僅要做好學校的管理者，更要做知識的傳播者、師德的踐行者與品德的引領者，方能不負家鄉父老重托、不負師生期盼。

　　凝聚民族團結力量，厚植校園紅色基因

　　柳林小學目前有學生2122名，其中藏族學生占比88%，多民族共融共生是校園最鮮明的底色。我們始終將鑄牢中華民族共同體意識貫穿校園文化建設全過程，把“中華民族一家親”的理念深度融入日常教學、校園活動與學生言行舉止之中，讓民族團結之花在校園常開長盛。

　　校園里，各類民族團結主題活動豐富多彩：“石榴籽一家親”主題演講、民族團結故事競賽等活動輪番開展，師生們動情講述各民族守望相助、同心共濟的暖心故事，讓民族情誼深入人心；我們特邀非遺傳承人走入課堂，手把手教孩子們繪制唐卡、雕刻洮硯，讓本土優秀傳統文化在潛移默化中傳承延續。班會課上，老師耐心教導各民族孩子相互包容、攜手成長，讓大家在朝夕相處中收獲真摯友誼，互學互鑒、同心向善，讓中華民族共同體意識在孩子們心中深深扎根、茁壯成長。

　　卓尼縣柳林小學有著深厚的紅色文化底蘊，革命烈士楊積慶不畏艱難創辦學校、傾力支援紅軍的感人事跡，是學校最珍貴、最鮮活的紅色教材。我們始終把紅色教育融入日常教學全過程，帶領學生學習黨史、緬懷先烈、銘記校史。為將紅色故事講深講透、入腦入心，學校組建紅領巾宣講團，成員們在班會課、升國旗儀式、日常教學等多個場合，深情講述“紅軍絕境入藏區”等紅色史實，將“從小聽黨話、永遠跟黨走”的堅定信念，傳遞到每一名學生心中。

　　賦能陽光教育，培育時代新苗

　　落實“雙減”政策、深耕五育并舉，是學校堅定不移的辦學方向。我們始終堅信，教育絕非單純的書本知識傳授，更在于培育學生強健的體魄、健全的人格與陽光的心靈。為此，學校大力開展陽光體育活動，開設跳繩、跑步、球類運動、鍋莊舞等特色體育項目，讓孩子們在奔跑跳躍中增強體質，在民族舞蹈中錘煉品格，感受運動的快樂與力量。

　　依托綜合實踐活動載體，學校精心開設校級社團，涵蓋繪畫、書法、舞蹈、合唱、創客等多元課程；同步開展班級特色活動和年級校園大型實踐活動，實現全員參與、全面覆蓋。豐富多彩的活動，有效緩解了孩子們的學業壓力，充分鍛煉了他們的動手動腦能力與團隊合作意識，讓他們在集體活動中學會包容、懂得互助，培養善良真誠的優良品格，發現自身與他人的閃光點，在快樂實踐中向陽成長。

　　在課堂教學改革上，我們主動擁抱科技變革，引入AI智能分析系統，依托數字化手段精準查擺教學短板，科學優化教學方法，全面提升授課效率，讓孩子們足不出校，就能享受優質、高效的課堂教育。同時，積極借力對口幫扶機遇，與天津梧桐小學搭建空中課堂教學平臺，實現跨地域優質教育資源共享，有效補齊音體美、科創等學科教學短板，讓學生全面發展、多元成長。

　　傳授知識的同時，學校著力培育學生優良品格，踐行“教好一個孩子，幸福一個家庭”的育人使命，用心護佑每一顆童心，讓每個孩子都能被溫柔以待、向陽而生。

　　未來，我們將繼續用初心溫暖家鄉民心，讓書香托起萬家幸福，以知識照亮美好生活，助力每一名孩子心中有信仰、眼里有光芒、腳下有力量，在雪域高原綻放屬于自己的精彩人生！