北京
一次會議，一項工作，一份承諾，守護萬千學子求學夢。
7月6日，全國生源地信用助學貸款受理工作啟動會在甘肅蘭州召開。時值“十五五”開局之年，生源地信用助學貸款開辦已進入第20個年頭。近20年來，生源地信用助學貸款步履不停、久久為功，全國累計發放貸款6207億元、資助學生6821萬人次，用普惠金融的溫暖力量填平求學鴻溝，為教育強國建設夯實了厚重而堅實的民生根基。
只要考得上，都能讀得起。教育部會同財政部、金融監管總局、中國人民銀行等部門，持續完善國家助學貸款政策，通過上調貸款額度、拓寬使用范圍、下調貸款利率，疊加在校全額貼息、還本寬限期、信用修復等暖心服務，打消家庭經濟困難學生求學顧慮，逐步構建起“放得出、管得好、收得回”的良性運行體系，讓助學政策既有制度力度，更有民生溫度。
“國開行累計發放國家助學貸款5605億元，支持家庭經濟困難學生6372萬人次，覆蓋全國29個省份、2649個區縣……”會上，國家開發銀行副行長陳夢蒙表示，多年來，國家開發銀行始終將做好國家助學貸款業務作為義不容辭的職責使命，努力提高覆蓋廣度深度，全力保障每一名家庭經濟困難學生的貸款需求，2025年國開行發放助學貸款1036億元，惠及700余萬名學生，放貸規模首次突破千億元；聯合金融同業向學生提供可感可及的“助學貸款+”服務，截至目前已發放筑夢獎學金2.21億元，惠及學生5.52萬人次，幫助7453名學生實現就業，向學生提供實習崗位1.02萬個。
如今覆蓋全國的生源地信用助學貸款，始于2007年的試點改革。當年，教育部、原中國銀行業監督管理委員會、財政部、國家開發銀行選取甘肅、江蘇、湖北、重慶、陜西五省市率先開展試點，同年8月，全國生源地信用助學貸款啟動儀式在甘肅會寧落地，創新推出學生與家長共同借款的全新模式。這項全國性制度創新，打破了農村學子貸款難的困局，讓就近便捷辦貸成為現實，從制度層面為全國家庭經濟困難學生掃除求學障礙。
經驗交流環節有序進行，省級教育行政部門、銀行、高校代表依次交流分享，立足工作實情，細致梳理資助育人落地實踐中的特色舉措與階段性成效。
教育人口近2700萬的河南，學生資助體量龐大、任務繁重，河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員呂冰介紹，河南持續健全學生資助管理機制，聚焦“誠信育人+風險防控”，推行助學貸款全鏈條培育管理模式，將誠信育人貫穿貸前、貸中、貸后全流程，依托高中誠信課堂、誠信簽名墻等載體常態化培育學生誠信意識。同時，河南創新搭建雙線三級聯動風險防控體系，從源頭有效壓降風險。
“我們堅持把做好家庭經濟困難學生‘獎、助、貸、勤、免、補’作為兜牢教育公平底線的民生工程。”甘肅省教育廳黨組書記、廳長張國珍介紹，甘肅構建起“省級統籌、市縣落實、銀校協同、閉環管控”的助學貸款工作體系，依托常態化政策落地與精細化服務保障，近20年來，全省累計保障近446萬名家庭經濟困難的大學生完成學業，在經濟欠發達地區走出了一條“順應期盼、契合需求、資助育人、保障民生”的學生資助高質量發展之路。
扎實的落地舉措，讓甘肅助學工作形成穩定向好的運行態勢。截至今年5月末，全省助學貸款累計本息回收率達99.95%，年度整體違約率穩定控制在5%以內，放款、服務、回收全鏈條實現良性循環。
四川大學立足高校育人本位，生動展示了受助學子知恩感恩、反哺社會的育人成果。四川大學黨委副書記劉曉虎說，近年來，該校有3.8萬人次受助學生主動參加公益勸募，為鄉村助學等籌集善款453萬元；同時，受助學生自發設立自強獎學金、愛心書屋等公益項目，以實際行動回饋他們在求學過程中所享受到的政策關懷。
從制度試點破冰到全國普惠落地，從地方精準管控到高校育人賦能，助學幫扶已成為守護教育公平、賦能人才成長、助力長遠發展的暖心民生事業。“我們將持續推動學生資助工作從‘保障型’向‘發展型’深度轉型，讓教育公平的陽光照亮每一名家庭經濟困難的隴原學子。”張國珍說。
《中國教育報》2026年07月11日 第02版
作者：本報記者 馬綺徽
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