河北
來源：市場資訊
（來源：北元集團）
今年以來，北元集團將技能人才隊伍建設當作一項重要任務來抓，以“一崗一人一策”作為核心抓手，推動培訓工作真正回歸崗位實際、精準對接生產需求，切實以人才賦能支撐企業高質量發展。
把準技能培訓根本方向
“你先把閥門調到規定開度，我來觀察壓力變化?！弊哌M熱電分公司生產現場，老師傅邢永飛正帶著徒弟閆銀軍開展實操訓練。徒弟按要求完成操作后，師傅逐項核對運行參數，確認達標后才在《崗位學習手冊》上簽字確認。“我這字可不是隨便簽的，簽了就意味著達標了?！睅煾敌嫌里w說。
這套“不驗證不簽字、不簽字不算過”的剛性流程，正是公司推行“一崗一人一策”的生動縮影。此前部分培訓存在重理論輕實操、重進度輕質量的傾向，看似圓滿完成培訓指標，實則學用脫節，未能真正轉化為員工的崗位履職能力。
公司從糾偏入手，圍繞“懂、會、能”核心要求，編制2700余套實戰化崗位手冊，內容聚焦崗位操作、隱患識別、應急處置等關鍵技能模塊，確保員工學一項、會一項、精一項。截至目前，技能序列師徒結對已實現全覆蓋。新員工在手把手傳幫帶中快速補齊實操短板，老員工在教學相長中持續提升技能水平，職工憑真本事拿待遇、靠硬功夫得認可，技能培訓真正辦到了職工心坎上。
抓實技能提升全流程管理
“眼過千遍，不如手過一遍?！痹诠景踩珜嵱柣?，一場物料泄漏應急處置模擬演練正在緊張開展。操作工李亞利規范穿戴好防護裝備，精準完成關閥斷料、預案啟動等全流程操作，整套動作一氣呵成，處置用時較標準要求大幅壓縮。“這樣的實戰訓練我們常態化開展，練得多了自然熟能生巧，真遇到情況也不會慌。”裝置長魯銘說。
公司堅決抵制培訓中的形式主義，不搞“花架子”、不做“表面文章”，建立健全培訓過程管理機制，將培訓輔導、技能驗證、改進建議全部納入“一崗一人一策”技能培訓手冊動態管理，通過每月抽查曝光、常態化督導，倒逼責任落實，讓每一項培訓舉措都經得起實踐檢驗。
與此同時，公司充分盤活安全實訓基地、仿真操作系統等優質實訓資源，依托182名階梯化內訓師隊伍、63門精品實操課程與159套崗位矩陣題庫，構建起“線上自學補短板、師帶徒實操強技能、現場演練提能力”的三維培訓模式。多管齊下打出培訓 “組合拳”，推動技能培訓徹底告別“紙上談兵”，真正錘煉出貼合崗位需求、適配實戰場景的過硬操作本領。
激發人才隊伍內生動力
走進公司技能等級認定考場，映入眼簾的不是堆疊的理論試卷，而是標準配置的模擬操作平臺。“請在一分鐘內完成設備啟停操作，并口述操作過程中的安全管控要點?！笨忌涤缽姵林鴳?、手法嫻熟，最終以優異成績通過關鍵崗位聘任考核?！氨敬慰荚噷嵅賰热菡急瘸?70%，全部來自“一崗一人一策”技能培訓手冊的訓練要點，崗位需要什么就考什么，這樣的考核大家都心服口服?！笨荚u員張文功說道。
公司將“一崗一人一策”與職業技能等級認定、崗位聘任、績效激勵深度綁定，建立年度實操答辯評審環節，考核不合格者實行“一票否決”，倒逼員工從“要我學”向“我要練”主動轉變。對實操能力突出、培訓成效顯著的員工，公司專門搭建成長快車道，納入核心崗位后備人才庫重點培養，優先推薦參評各級各類榮譽。
更具標志性的變化，是評價標準發生了根本轉變：不看筆記有多厚，不看培訓多少次，只看操作規范度、隱患下降率、裝置穩定性和工作業績提升。以實打實的生產數據衡量培訓價值，以真刀真槍的崗位表現檢驗培訓成效，推動技能培訓從“合規留痕”向“能力賦能”轉變。
作者 | 周亞明 屈原
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