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這個(gè)周日,夏窗豆本將與老朋友芝士黃果一起,舉辦一場與文本互動(dòng)的繪畫工作坊,引導(dǎo)大家創(chuàng)造自己的“斷章取義盒子”。
這次的工作坊,靈感來自夏窗豆本主理人羅羅和AI(Deepseek)的一場對話。
“名字我已經(jīng)想好了,就叫可愛的斷章取義!”
豆本與童話解構(gòu)、跨語言翻譯的結(jié)合是羅羅感興趣的方向,而芝士黃果的兩位朋友,近年也一直在探索虛構(gòu)的邊界,以及文本在劇場空間外的種種可能。羅羅在舉辦過一系列豆本工作坊后,開始思考工作坊形式是否能有更多創(chuàng)新,并將此問題求助Deepseek,得到的建議中提到了如下信息:
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從“卡片抽取”這一形式獲得啟發(fā),羅羅想到或許可以用抽簽的方式解構(gòu)文本,并且可以不僅局限于童話,而是鼓勵(lì)更多形式的文本加入,拓寬創(chuàng)作的可能性。而在和芝士黃果朋友們討論的過程中,我們意識到“誤讀”無需橫跨不同的語言,同一語言、不同文體和文風(fēng),也可以有無限的發(fā)揮空間。
于是最終我們敲定的文本節(jié)選范圍是:一篇童話、一部話劇、一部紀(jì)錄劇場作品(后兩者均為芝士黃果原創(chuàng)作品片段)。
屆時(shí)會(huì)有三個(gè)袋子,分別是綠色、白色、粉色。
它們藏著不同的文本,組成了新的“三原色”。
這三段文本分別來自于童話、話劇劇本、紀(jì)錄劇場作品。
“斷章取義”工作坊以繪畫為容器,參與者將依次從三個(gè)袋子里抽簽,隨機(jī)截取文本碎片(如色彩、物件、句子等),或“解讀”、或“誤讀”抽取的三段文本,通過在白盒子上繪畫的方式,完成視覺的轉(zhuǎn)譯。
工作坊不提供任何對文本的標(biāo)準(zhǔn)解釋,而是鼓勵(lì)大家將文本打碎,用拼貼、涂鴉、解構(gòu)實(shí)驗(yàn)重組成一個(gè)可以帶走的盒子。
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活動(dòng)詳情
時(shí)間:7月12日 周日 13:30-15:30
費(fèi)用:50元/人
報(bào)名方式:添加別的盒子小助手
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期待能和大家在炎熱的下午,共享一段寧靜清涼的時(shí)光。
感謝一起策劃的朋友們,也感謝起初啟發(fā)了我們的AI朋友。
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