湖南
——邵陽市2026年心理健康教育專題培訓(xùn)順利舉辦
本網(wǎng)訊（通訊員：易慧茗、劉凌宇）為進(jìn)一步提升全市心理健康教育工作者專業(yè)素養(yǎng)，明晰新時(shí)代心育工作職責(zé)，2026 年 6 月 29 日，邵陽市心理健康教育專題培訓(xùn)在寶慶山莊如期開展。全市各中小學(xué)專兼職心理健康教師齊聚一堂，共赴一場(chǎng)專業(yè)提升與創(chuàng)新賦能的學(xué)習(xí)盛宴。
本次培訓(xùn)第一天分上、下午兩場(chǎng)專題授課，兼顧思想引領(lǐng)與實(shí)操落地，內(nèi)容層次分明、貼合一線教學(xué)實(shí)際。
上午，湖南師范大學(xué)教育科學(xué)院王衛(wèi)華教授帶來《新時(shí)代心理健康教育工作者的責(zé)任與使命》專題講座。授課過程由宏觀至微觀層層遞進(jìn)，圍繞愛國家、愛教育、愛學(xué)生三大核心維度進(jìn)行深度闡釋。王教授立足新時(shí)代教育發(fā)展大局，結(jié)合立德樹人根本任務(wù)，闡明了心理健康教育工作承載的育人價(jià)值與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。從為國育才的宏觀使命，到深耕教育的職業(yè)堅(jiān)守，再到關(guān)愛每一位學(xué)生的細(xì)微日常，系統(tǒng)梳理了心育工作者的立身之本，引導(dǎo)參訓(xùn)教師樹立正確育人觀，以赤誠之心守護(hù)青少年心理健康成長?，F(xiàn)場(chǎng)理論闡釋深刻、案例鮮活真切，引發(fā)全體參訓(xùn)人員深度共鳴。
下午，衡陽市開放大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院劉海濤副院長以《AI 賦能心育教學(xué)》為題開展實(shí)操教學(xué)。課程遵循 “理論打底、實(shí)操落地” 的思路，先系統(tǒng)講解人工智能融入心理健康教育的底層邏輯、應(yīng)用優(yōu)勢(shì)與實(shí)施規(guī)范，再逐一演示多款主流 AI 工具在心育課堂、心理篩查、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)案疏導(dǎo)等場(chǎng)景中的具體操作方法。針對(duì)一線教師實(shí)操難點(diǎn)，劉海濤副院長分步拆解操作流程，現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，破解以往數(shù)字化心育工具不會(huì)用、用不好的難題，為參訓(xùn)教師搭建起智能化心理健康教學(xué)新思路，助力心育工作提質(zhì)增效。
一天的培訓(xùn)兼具思想高度與實(shí)踐價(jià)值，既筑牢了參訓(xùn)教師的職業(yè)初心與責(zé)任意識(shí)，又提供了數(shù)字化、智能化心育全新路徑。參訓(xùn)人員紛紛表示，此次培訓(xùn)干貨滿滿、收獲頗豐。今后將牢記心育工作使命，把本次所學(xué)理論、AI 實(shí)操技巧運(yùn)用到日常心理健康教育工作中，以溫情育人、以科技賦能，扎實(shí)推進(jìn)邵陽市中小學(xué)心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展，為全市青少年身心健康保駕護(hù)航。
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