在汕大，土木與恰恰之間：人生的另一種平衡

音樂還在響。5分半鐘，舞曲還沒有結束，蔣政已經感覺雙腿灌了鉛，呼吸節奏亂了大半。他瞥了一眼旁邊的舞伴，兩個人的動作幅度都在往下掉，腳尖擦過地板時少了該有的爆發力。

“我沒力了沒力了——”

“拽我拽我！”

嘴上喊著不行，手臂的框架沒散，腳下依舊在踩節拍。音樂不停，人不能停。

這是汕頭大學體育舞蹈隊每周一三五的固定訓練，當天進行的是“10分鐘賽場模擬”——連續10分鐘不間斷的音樂，把恰恰、倫巴、牛仔等多支舞種串在一起跳。省賽一個組別實際比賽時長最長不過六七分鐘，他們把訓練拉到10分鐘，為的是壓榨出最后一點體能余量。

（汕頭大學體育舞蹈隊隊員們正在訓練）

跳到第3分鐘往往是第一道坎。心肺開始抗議，肌肉開始發酸，腦子里的節拍和腳下的動作之間出現時差。捱過去，后面反而會進入一種機械的慣性，不是不累了，是累到已經沒空去想了。

大學四年，蔣政憑借省級比賽的多項榮譽和在校園體育文化建設中的持續投入，獲得了2026年汕頭大學體育精神獎章。

（蔣政獲2026年汕頭大學體育精神獎章）

學的是土木工程，跳的是恰恰和倫巴。在汕頭大學，他同時活在兩種邏輯里。

理性與感性的“雙人舞

土木工程教給他的是精確。總GPA 3.96，保研南方科技大學，第七屆全國大學生結構設計信息技術大賽二等獎——這些履歷意味著他對時間的分配、對效率的追求，有著近乎苛刻的自覺。

“土木工程是理工科，思維上更偏向理性。”蔣政說。這種理性讓他能夠把每周一三五下午的5公里耐力跑、晚上的舞蹈訓練、白天的課程、暑期的實習和畢業論文，像排布鋼筋一樣安排得嚴絲合縫。他不喜歡拖延，“一有事就得立刻解決，看到手頭有事不做就煩”。

但體育舞蹈帶給他的，是另一種東西。

“舞蹈更像感性。在動的過程中，你能感受到身體上每一個部分，甚至細致到汗毛。”他說，“可以很明顯感受到它的存在。”

他沒有把這兩種思維對立起來。“它們是相輔相成的，不是誰砍誰一半的關系。舞蹈反過來教會我如何更好地利用時間、安排計劃、提高效率。”

在很多人把“有用”當作唯一標尺的年紀，蔣政給出了一種不同的回答：理性讓他把事做成，感性讓他知道自己為什么而做。

（蔣政日常生活照）

一個“不成熟的想法”，如何在汕大生根

2024年，蔣政向體育舞蹈隊指導老師儲莉提出了一個“不成熟的想法”——能不能組建校隊，參加廣東省大中小學生體育舞蹈錦標賽？在此之前，汕頭大學從未派出過代表隊參加這項賽事。

“老師并沒有拒絕我們，說可以懷著去見見世面的心態去參加。”蔣政回憶。

沒有系統的訓練方案，他們跟著網上的視頻自學基本步和套路；隊員分處東海岸和桑浦山兩個校區，集體訓練的時間常常很零散。去廣州比賽，從報名、審核、訂酒店到買高鐵票，全得自己來。蔣政小學時參加過比賽，那時是父母指哪他去哪；這一次，他成為了那個幫全隊解決問題的人

“學校沒有因為我們的0經驗而不同意我們參加。”蔣政說，“大家都很支持我們去展現自己，為汕大爭光。”

第一次參賽，蔣政拿下了甲組單項C第二名和甲組單項R第三名。成績反饋到體育部后，校方的支持力度也不斷加大。每周一三五，5公里耐力跑配速15分鐘，加上10分鐘賽場模擬訓練，成了固定課表。

（汕頭大學體育舞蹈隊賽后合影）

帶傷上場的“義氣”

2025年省賽備戰期間，蔣政患上了足跟筋膜炎。醫生建議他不要踩足跟，“如果狀態不好，一定要放棄比賽”。他沒有告訴教練，但教練從他的動作別扭里看出了問題，主動幫他調整了訓練強度。

“我盡可能全勤，能到場就到場，能跳就跳，實在堅持不了就休息。”他說。

真正站上賽場時，讓他堅持下來的不只是自己。“你不可能跳著跳著就停下來走出去——賽場規則不允許，更重要的是身邊還有舞伴，看臺上的老師和同學都在拿手機拍你。大家都這么關注你、鼓勵你，你自己放棄，太不講義氣了。”

上場前一分鐘，舞伴崔子祺幫他噴云南白藥鎮痛，邊噴邊笑著說：“沒事啦，多噴點，麻醉很快的。”最終他完成了比賽，榮獲甲組單項R第三名和甲組二項L第四名。

“筋膜炎除了痛，對身體沒有其他影響。”他說這話時近乎冷靜，“在保證身體健康的情況下參賽，是榮幸。”

那一年，他還和隊友一起拿到了甲組校園集體舞C第八名。備賽時，兩個男生是賽前臨時調換上去的。檢錄處里，六個人一邊排隊一邊緊急摳動作，“群魔亂舞”，旁邊學校的隊員都在看。但上場后，他們完整地完成了演出。

“盡管名次沒有太大突破，”蔣政說，“但隊員之間的凝聚力和團隊協作能力，是質的飛躍。”

（蔣政與隊友的獲獎證書）

帶動，是另一種抵達

體育精神是否只存在于領獎臺上？蔣政的答案是否定的。

大一加入國標舞協會時，那一屆只招了9個人，“整個協會也就20多個頂天了”。到他當會長的時候，他下決心把社團做大做強。

2023年，他全權籌辦了校園文化季春季立項活動Young&Beautiful校園舞會。從策劃、場地申請、節目編排、海報設計，到拉資金、組織彩排、現場調度，幾乎獨立完成了所有統籌。資金超出學校報銷額度，他就去找藝術教育中心和校團委兩邊協調，兩個部門共同出資支持了這個學生的想法。

活動最終吸引了200多名師生到場。有人當場告訴他：“我也想試試。”后來確實有人因為那場舞會加入了協會。協會活躍會員從十幾人增長到四十多人，多名零基礎的同學成長為能獨立表演甚至報名參賽的舞者。

（Young & Beautiful 校園舞會）

“像老父親吧。”蔣政這樣形容自己在團隊中的角色。他采取“老帶新”的訓練機制，為沒有基礎的同學開設公益基礎課，從最基本的步法開始陪他們一遍遍練習。校級的迎新晚會、體育節開幕式、多語言文化節、十大歌手比賽，只要有表演機會，他就帶著隊員去。

從一個不被看見的小眾社團，到成為聚光燈下閃耀的青春——蔣政用行動把體育精神從賽場延伸到了更廣闊的日常。

大雨向下，人生向上

對蔣政而言，體育精神不是大學四年的限定品，更不是簡歷上的一行字，它留給蔣政最持久的東西，是一份持續了十多年的熱愛。保研南科大后，他打算去那邊的舞蹈隊看看，還想考教師資格證，把這份熱愛扎根得更深一些。

汕頭大學給予了他最珍貴的東西：一個人的熱愛，可以被認真對待，可以慢慢生長。

比賽總會結束，但腳下的路還長。