趙廣旭牽頭聯(lián)合中國(guó)人民公安大學(xué)重磅推出《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》

東方1956文創(chuàng)園董事長(zhǎng)趙廣旭牽頭聯(lián)合中國(guó)人民公安大學(xué)重磅推出《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》

　　深耕青少年安全科普，筑牢新時(shí)代國(guó)安根基。為全面普及總體國(guó)家安全觀，補(bǔ)齊中小學(xué)生公共安全教育短板，系統(tǒng)化提升青少年安全防范素養(yǎng)與應(yīng)急處置能力，近日，在東方1956文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園董事長(zhǎng)趙廣旭先生的統(tǒng)籌牽頭下，園區(qū)聯(lián)合中國(guó)人民公安大學(xué)公安管理學(xué)院副院長(zhǎng)魏永忠及權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)共同編撰的《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》（小學(xué)生版、中學(xué)生版）正式出版發(fā)行。項(xiàng)目依托園區(qū)優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)動(dòng)公安高校專業(yè)學(xué)術(shù)力量，實(shí)現(xiàn)校企深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，打造出適配全國(guó)中小學(xué)常態(tài)化安全警示教育的權(quán)威專業(yè)、系統(tǒng)化專屬教材，為校園安全育人工作注入全新力量。

　　青少年是國(guó)家安全教育的核心受眾，是守護(hù)國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)公共安全的后備力量。當(dāng)下，國(guó)家高度重視校園安全教育建設(shè)，但市面上適配不同學(xué)段、貼合青少年認(rèn)知規(guī)律的國(guó)家安全科普教材較為稀缺，傳統(tǒng)安全教育普遍存在內(nèi)容碎片化、專業(yè)性不足、實(shí)操性薄弱等問題，難以系統(tǒng)化培育青少年安全思維與應(yīng)急技能。針對(duì)這一行業(yè)痛點(diǎn)和教育剛需，東方1956文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園董事長(zhǎng)趙廣旭先生在企業(yè)發(fā)展過程中主動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任，聚焦青少年安全素養(yǎng)提升，專項(xiàng)啟動(dòng)《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》編撰出版項(xiàng)目，著力補(bǔ)齊中小學(xué)安全教育資源短板。

　　為打造高質(zhì)量、高權(quán)威、高實(shí)用的校園安全科普讀本，園區(qū)主動(dòng)對(duì)接國(guó)內(nèi)公安安全領(lǐng)域頂尖學(xué)府中國(guó)人民公安大學(xué)，整合高端學(xué)術(shù)資源，組建專項(xiàng)校企編撰團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目整體規(guī)劃與內(nèi)容架構(gòu)由園區(qū)統(tǒng)籌推進(jìn)，由中國(guó)人民公安大學(xué)公安管理學(xué)院副院長(zhǎng)魏永忠領(lǐng)銜專家團(tuán)隊(duì)，憑借多年國(guó)家安全研究、公共安全管理、校園應(yīng)急處置的深厚科研積淀，負(fù)責(zé)內(nèi)容專業(yè)打磨、知識(shí)體系搭建和嚴(yán)謹(jǐn)度審核。同時(shí)，園區(qū)結(jié)合中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、校園教學(xué)場(chǎng)景，優(yōu)化讀本內(nèi)容分層、呈現(xiàn)形式，兼顧知識(shí)性、趣味性與實(shí)操性，量身打造適配小學(xué)、中學(xué)不同學(xué)段的分級(jí)安全教育專屬讀本。

　　本次出版的《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》分小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)版本，嚴(yán)格貼合國(guó)家安全教育進(jìn)校園的核心要求，實(shí)行分層施教、精準(zhǔn)科普。其中，小學(xué)生版聚焦基礎(chǔ)安全認(rèn)知培養(yǎng)，以生活化場(chǎng)景、通俗化語言、圖文化形式，講解國(guó)家安全常識(shí)、校園安全、居家防護(hù)、日常風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等基礎(chǔ)內(nèi)容，幫助低齡學(xué)生啟蒙安全意識(shí)、樹立基礎(chǔ)國(guó)家安全觀念。中學(xué)生版?zhèn)戎叵到y(tǒng)化知識(shí)普及、法治思維培育和實(shí)戰(zhàn)能力提升，深度解讀總體國(guó)家安全觀核心要義，重點(diǎn)覆蓋公共安全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、應(yīng)急避險(xiǎn)自救、網(wǎng)絡(luò)安全防范、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)等核心內(nèi)容，全方位提升中學(xué)生的安全素養(yǎng)與應(yīng)急處置能力。

　　本次《國(guó)家安全觀知識(shí)讀本》的成功出版，是東方1956文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)動(dòng)高校專業(yè)資源、深耕青少年安全教育的重要成果，也是企業(yè)賦能基礎(chǔ)教育、校企協(xié)同深耕安全科普的創(chuàng)新標(biāo)桿。項(xiàng)目自啟動(dòng)以來，在科學(xué)統(tǒng)籌、精準(zhǔn)規(guī)劃的推進(jìn)思路下，依托園區(qū)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)與公安高校專業(yè)學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，有效解決了中小學(xué)安全教育專業(yè)性不足、實(shí)操性欠缺的行業(yè)難題，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)中小學(xué)生分級(jí)國(guó)家安全科普教材的空白，為學(xué)校常態(tài)化開展安全警示教育、應(yīng)急知識(shí)普及、公共安全實(shí)訓(xùn)提供了標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的權(quán)威教材支撐。

　　在育人價(jià)值層面，這套分級(jí)讀本深度融合國(guó)家安全理念、公共安全知識(shí)與應(yīng)急處置技能，打破了傳統(tǒng)安全教育重說教、輕實(shí)操的弊端，助力青少年樹立國(guó)家安全底線思維、責(zé)任意識(shí)與家國(guó)情懷，全面提升風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、自我防護(hù)、突發(fā)事件處置的核心能力。在社會(huì)價(jià)值層面，東方 1956 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園以實(shí)際行動(dòng)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，創(chuàng)新搭建校企安全教育聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，打通了總體國(guó)家安全觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)童心的關(guān)鍵通道。

　　未來，東方1956文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園將在董事長(zhǎng)趙廣旭的引領(lǐng)下，持續(xù)深化與中國(guó)人民公安大學(xué)等權(quán)威高校的深度合作，深耕青少年國(guó)家安全與公共安全教育賽道，持續(xù)優(yōu)化安全教育科普體系、創(chuàng)新教育傳播載體，助力全國(guó)中小學(xué)安全教育規(guī)范化、系統(tǒng)化、專業(yè)化升級(jí)，以文化賦能教育、以科普守護(hù)成長(zhǎng)，為筑牢新時(shí)代青少年安全防線、夯實(shí)全社會(huì)國(guó)家安全根基持續(xù)貢獻(xiàn)力量。（趙廣旭）