為競選小學(xué)班長，韓國開了補習(xí)班

以下文章來源于鳳凰衛(wèi)視，作者關(guān)珺冉、賴芳

文/關(guān)珺冉 賴芳

編輯/漆菲

上午11點半，韓國首爾大峙洞一間補習(xí)班，幾名小學(xué)生輪流站到攝像頭前進行模擬發(fā)表演講。這不是電視臺主播訓(xùn)練營，也不是大學(xué)生求職面試課，而是一堂面向10歲至13歲兒童的班長選舉培訓(xùn)課。

有人聲音太小，有人眼神飄忽，有人因為緊張頻頻停頓。老師不斷糾正他們的語速、表情和站姿，幫助孩子們將自身優(yōu)勢自然地融入演講中。教室另一邊，家長們快速記著筆記。50分鐘的課程，40分鐘屬于孩子，最后10分鐘留給家長。

在首爾江南區(qū)，尤其大峙洞、盤浦洞、木洞等教育競爭最激烈的區(qū)域，類似課程十分火爆。在韓國在線教育平臺Gguge上，以“班長選舉”為關(guān)鍵詞的課程有十余門之多，絕大部分面向小學(xué)生。課程推薦語中寫道：“有邏輯的競選承諾”“富有感染力的演講”“實戰(zhàn)發(fā)表訓(xùn)練”。

◆首爾大峙洞一家演講補習(xí)班，外部櫥窗上張貼著小學(xué)班長選舉補習(xí)班的宣傳海報。（攝影：賴芳）

從競選承諾、演講稿、手勢、視線、表情乃至“如何得到別人信賴”，韓國小學(xué)的班長選舉已然被拆解成一套可以出售、訓(xùn)練和量化的課程。這讓不少人倍感憂慮。

非政府組織“沒有課外補習(xí)班憂慮的世界”致力于消除韓國嚴重的補習(xí)班文化，倡導(dǎo)公平、健康的教育環(huán)境。該機構(gòu)負責(zé)人白炳煥向《鳳凰周刊》解讀道，這類補習(xí)班的出現(xiàn)并非為了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，而體現(xiàn)出韓國社會長期存在的“履歷焦慮”。“很多家長相信，班干部的經(jīng)歷將成為孩子升學(xué)履歷上的重要一筆。即便這種認知并不完全符合事實，但相關(guān)市場仍在擴大。”

“問題不在于如何成為班長，而在于人們越來越關(guān)心如何當(dāng)選，卻越來越少討論成為班長之后要做什么。”白炳煥說。

選舉班長成為生意

5月一個周五，正值放學(xué)時分，《鳳凰周刊》記者來到大峙洞補習(xí)班一條街。道路兩側(cè)的車輛緩慢挪動，背著書包的學(xué)生們從附近學(xué)校魚貫而出，消失在一棟棟補習(xí)機構(gòu)大樓。

◆2026年5月，首爾大峙洞，學(xué)生們放學(xué)后涌向各類培訓(xùn)班。（攝影：賴芳）

其中一棟大樓內(nèi)，一位母親趁著等電梯的間隙翻看課程介紹手冊。樓層指示標旁，密密麻麻列有數(shù)學(xué)、英語、鋼琴、跆拳道等培訓(xùn)機構(gòu)的名稱。“班長選舉補習(xí)班”的海報被貼在門口顯眼處：“成為班長”“班長選舉特訓(xùn)”“實戰(zhàn)發(fā)表訓(xùn)練”等字樣被放大。海報上除了印有名師履歷，還有“某某當(dāng)選班長”的喜報以及家長的感謝信。

培訓(xùn)班的一位負責(zé)人告訴《鳳凰周刊》，每到新學(xué)期，韓國的中小學(xué)都會選出全校的會長、副會長，班里則會選出班長、副班長。因此臨近開學(xué)，班長選舉課程的咨詢量便達到高峰。“一些家長等到開學(xué)前的8月才匆忙報名，往往因準備時間不足，老師和家長不得不替孩子構(gòu)思競選承諾，甚至修改演講稿。從教學(xué)角度看，7月開始準備效果會更好。”

這位負責(zé)人坦言，培訓(xùn)也不一定能保證絕對當(dāng)選。“最終結(jié)果往往取決于當(dāng)天的班級氣氛。有時，人緣好的孩子更容易當(dāng)選。有時，一些沒有特別競選承諾、只是用當(dāng)下流行話題逗笑全班的孩子也能獲得很多選票。”

“但即使孩子只有一點點閃光點，我們的目標是把它放大到120%。”他進一步介紹道，“我們不會要求孩子背稿子，也不是像大人一樣說話。他們需要完成一場能展現(xiàn)自己性格和優(yōu)點的演講。”

在Gguge平臺上，“班長選舉補習(xí)班”的指導(dǎo)教師履歷往往被放在頁面最顯眼的位置。“人氣老師的日程總是排滿的。”培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)人士透露，為了提高“當(dāng)選率”，一些培訓(xùn)班甚至規(guī)定“一所學(xué)校只接收一名候選人”。

◆韓國在線教育平臺Gguge上，可以搜索到大量關(guān)于競選班長、面試學(xué)生干部的課程。（圖源：Gguge網(wǎng)站截圖）

被推薦的名師中，徐老師從淑明女子大學(xué)經(jīng)營學(xué)系畢業(yè)，擁有演講指導(dǎo)教師資格證、10年企業(yè)教育經(jīng)驗，曾為企業(yè)高管做過演講培訓(xùn)。

另一位丁老師則是播音員出身，曾在三星、樂天、新韓等大企業(yè)授課，做過電視臺主持人。她的小班課最多只有6人，50分鐘收費3萬韓元。課程海報上赫然寫著：“是因為不會說話才落選的嗎？”“要是能再自信一點就好了”“見到新同學(xué)，如何用一段簡短發(fā)言讓對方記住你”。

第一節(jié)課，丁老師會先和孩子一起分析班級情況，討論“同學(xué)想聽什么”，接著會將孩子原本模糊的性格和優(yōu)點整理成適合展示的“人格形象”。她會幫助學(xué)生針對班級情況準備競選承諾，再挖掘其長處，將其升華為可行的承諾。丁老師反復(fù)強調(diào)：“表達比承諾更重要。”

此外，丁老師也會分析不同孩子的“競選路線”：安靜的孩子，需要強化“可靠感”；活潑外向的孩子，需適當(dāng)加入幽默感。“最容易當(dāng)選的，通常是行為端正、人緣好、演講出色的孩子。”丁老師說。

到了第二節(jié)課，訓(xùn)練變得更加具體。孩子們輪流站在攝像機前，練習(xí)如何通過一句話吸引別人的注意。丁老師會反復(fù)糾正他們的語速、停頓、視線和表情，甚至訓(xùn)練“有好感的語氣”。

孩子還會觀看真實發(fā)表案例，模仿其中的說話方式。課程最后，孩子們輪流進行實戰(zhàn)彩排，完成一場模擬班長的競選。就這樣，一群10來歲的兒童，提前完成了原本屬于成年人的“印象展示”。

在白炳煥看來，層層打磨之下，孩子們失去了真正的“內(nèi)在動機”。“很多學(xué)生不是基于興趣與愿望去挑戰(zhàn)某件事，只不過是從表面復(fù)制別人的樣子。”他坦言，孩子們越來越在意“被別人看見的樣子”，而將真正的學(xué)習(xí)、成長與探索排除在競爭之外。

一張被高估的履歷

此類選舉補習(xí)班的價格，不斷刷新小學(xué)班長的“含金量”。

大多數(shù)課程采取一對一的形式，單次收費10萬至15萬韓元；如果準備全校學(xué)生會長選舉，費用高達20萬韓元。臨近班長選舉季，熱門講師的一對一輔導(dǎo)價格高達“每小時15萬韓元”。這一價格已經(jīng)接近成年人的職業(yè)培訓(xùn)，有些甚至高于企業(yè)高管的演講課程。

雖說培訓(xùn)價格不菲，不少家長仍趨之若鶩。一家演講補習(xí)班的負責(zé)人告訴《鳳凰周刊》：“在江南地區(qū)，小學(xué)班長選舉的熱度不亞于地方選舉和總統(tǒng)選舉。每學(xué)期光是咨詢課程的電話就有30到40通。為了提升演講能力，我建議最好從選舉三個月前就開始上課。”

這股熱潮背后，一個詞被家長反復(fù)提及：履歷管理。不少家長相信，班長經(jīng)歷雖然不會直接決定升學(xué)，但會成為未來“領(lǐng)導(dǎo)力”的證明，對大學(xué)入學(xué)有幫助。一位等待女兒下課的母親說：“當(dāng)上班長后，獲得校內(nèi)外獎項的機會會更多，對以后的面試和升學(xué)選拔都有幫助。”

這種認知同樣影響著孩子們。一位11歲的女生坦言，身邊很多同學(xué)都想?yún)⑦x班長，“媽媽說有學(xué)生干部的經(jīng)歷，對考大學(xué)有幫助，所以建議我來試一試”。

但吊詭的是，這一履歷未必像宣傳的那般奏效。首爾一所重點高中的招生負責(zé)人表示，報考該校的學(xué)生中，約八成擁有班干部或?qū)W生會長的經(jīng)歷，學(xué)校不會因此給予額外加分，也沒有專門針對干部經(jīng)歷的錄取。

“這類市場存在明顯的夸大營銷成分。”白炳煥向《鳳凰周刊》提到，韓國高校招生中，班長經(jīng)歷并不會被當(dāng)成重要加分項。“市場不斷強化當(dāng)班長對升學(xué)有幫助，家長在不安心理的推動下被卷入其中。”

圍繞校園選舉，甚至催生出一條產(chǎn)業(yè)鏈。一些補習(xí)班會提前研究不同學(xué)校的規(guī)則：哪些學(xué)校允許喊口號，哪些學(xué)校禁止送禮，哪些學(xué)校偏好安靜可靠的班長，哪些學(xué)校喜歡活潑有親和力的班長。為了選班長，有些孩子還會準備魔術(shù)表演、角色扮演，甚至模仿熱門韓劇中的人物穿搭。

京畿道一家設(shè)計公司透露，每逢小學(xué)選舉季，該公司便會連續(xù)一周通宵趕工。“孩子們會把流行語、熱門歌曲、奧運冠軍甚至電視劇臺詞寫進競選標語里，希望能在競選中脫穎而出。”

按照補習(xí)班設(shè)計的內(nèi)容，一名小學(xué)生在競選演講中提出“為班級添置新的清潔用品”“制作印有同學(xué)姓名的專屬姓名貼”等承諾。她的演講稿也是補習(xí)班老師代寫的，并經(jīng)過反復(fù)誦讀。最終，她擊敗了其他候選人，順利當(dāng)選班長。

補習(xí)班官網(wǎng)上，寫滿了學(xué)生和家長給出的好評。一排排五星評價中，“自信”是出現(xiàn)頻率最高的詞。一位家長寫道，孩子以前連自我介紹都會感到緊張，上完課后，開始主動對照鏡子練習(xí)發(fā)音和表情，“像播音員一樣說話”。

成均館大學(xué)教育學(xué)系教授梁正浩憂慮地表示，“如果孩子本身有興趣、有能力，這類課程或許會有幫助。但如果只是出于父母的欲望被迫參與，心理負擔(dān)會加重，反而會給孩子帶來很大壓力。”

◆首爾某補習(xí)班大樓外，“明星補習(xí)師”的廣告牌林立。（圖源：美國《紐約時報》）

白炳煥向《鳳凰周刊》評價道，近幾年，韓國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)不斷走向“低齡化”和“定制化”，這種教育文化最終會影響孩子的主體性。“韓國社會不斷培養(yǎng)看起來聰明、履歷豐富的孩子，但他們自主成長的動力卻越來越弱。”

焦慮副作用逐步顯現(xiàn)

韓國社會圍繞校園選舉的競爭，并非新現(xiàn)象。2025年熱播韓劇《苦盡柑來遇見你》中，老師推翻學(xué)生投票結(jié)果、直接指定班長的情節(jié)，引發(fā)不少觀眾的共鳴。

許多人隨即回憶起自己的小學(xué)時代：“1981年進行班長選舉時，老師要求全班閉眼舉手投票，我偷偷睜開眼睛，看見老師改了票數(shù)。”“明明得票第一的是一名女生，老師卻以‘班長還是男生來當(dāng)比較好’為由，改變了選舉結(jié)果。”

2010年前后，韓國全面推行招生官制度，大學(xué)不再只看分數(shù)，學(xué)生干部經(jīng)歷、獲獎記錄和課外活動等經(jīng)歷被賦予了更高價值。到了2017年，討論焦點開始轉(zhuǎn)向家長。“媽媽履歷”“爸爸資源”成為社會熱議的話題。人們發(fā)現(xiàn)，影響校園選舉結(jié)果的不只是孩子的表現(xiàn)，還有家長掌握的信息、人脈和資源。

到了今天，這種競爭進一步走向產(chǎn)業(yè)化。從競選承諾、演講訓(xùn)練、形象包裝到模擬發(fā)表，過去依靠家長私下摸索的經(jīng)驗，被拆解成一門門生意公開出售。

如此氛圍下，班長選舉也帶來越來越多的副作用。2023年，韓國某小學(xué)因為學(xué)生副會長選舉引發(fā)持續(xù)數(shù)月的糾紛。一名學(xué)生當(dāng)選后被取消資格，家長隨后提出行政審判、信息公開申請和投訴。最終，學(xué)校召開教權(quán)保護委員會，認定相關(guān)行為嚴重侵害教權(quán)。

一名涉事教師回憶稱，“從未見過如此密集的投訴和申訴”。教務(wù)人員不得不花費大量時間整理材料，使正常教學(xué)秩序受到嚴重影響。

◆近期熱播的韓劇《鐵拳教育》，聚焦校園霸凌、教權(quán)崩潰與家長越界行為等。該劇一經(jīng)播出，引發(fā)觀眾強烈共鳴，登頂韓國收視榜首。（圖源：奈飛官網(wǎng)）

白炳煥認為，越來越多人認為，在韓國真正決定升學(xué)率的是培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)校教育逐漸被邊緣化，教師越來越像“服務(wù)人員”。“教師們?nèi)缃癯惺苤薮蟮耐对V壓力，以至于不敢開展豐富的教育活動，只能選擇不出問題的最低限度教育。 ”

眼下，韓國政府開始擔(dān)憂另一件事：孩子們是否失去對于社會正義的理解。

2025年1月，在反對彈劾前總統(tǒng)尹錫悅的一場集會上，一名十多歲的小學(xué)生登上講臺，主張“戒嚴是正當(dāng)?shù)摹薄Ｋ暦Q，“那是為了守護國家不陷入危機而宣布的戒嚴。”另有小學(xué)生寫信，將尹錫悅稱為“護國英雄”。而在10多歲青少年常玩的Roblox等游戲中，“選舉舞弊論”和相關(guān)仇恨言論也在擴散。

今年開始，韓國教育部門宣布強化“民主公民教育”，希望學(xué)生學(xué)會包容、尊重、討論與判斷的能力，而不是把選舉單純理解為一種競賽。 不少學(xué)校還通過增加討論式課堂，進行媒體素養(yǎng)和假新聞的辨別教育。這也成為李在明政府的國政課題之一。

寒門再難出貴子

大峙洞擁有1000多家補習(xí)班，占到整個江南區(qū)補習(xí)班數(shù)量近一半，因此被稱為韓國最大的“教育特區(qū)”。

在這里，任何一種競爭都能找到相應(yīng)的培訓(xùn)課程，針對的對象也越來越低齡化。“4歲考試”是為進入英語幼兒園而進行的入學(xué)測試；“7歲考試”是小學(xué)入學(xué)前為進入知名英語補習(xí)班而進行的選拔考試。“數(shù)學(xué)學(xué)園”能讓小學(xué)低年級學(xué)生提前學(xué)習(xí)初高中的課程，甚至還有以考上醫(yī)學(xué)院為目標的“小學(xué)醫(yī)大班”。

韓國精神健康專家鄭賢錫對此警告稱，如果嬰幼兒時期長期暴露在高壓學(xué)習(xí)環(huán)境中，可能導(dǎo)致壓力荷爾蒙過量分泌，進而影響大腦發(fā)育，并在未來表現(xiàn)為憤怒、反抗、攻擊性等問題。

◆大峙洞補習(xí)班一條街掛著有關(guān)醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試班的宣傳海報。（圖源：NEWS1）

當(dāng)一種焦慮被市場消化后，新的焦慮很快又會出現(xiàn)。生成式AI出現(xiàn)后，原本熱度下降的編程教育經(jīng)過重新包裝，成為“AI時代必備的競爭力”。補習(xí)班開始宣傳：“真正會用AI，必須先學(xué)編程。”

韓國教育部和統(tǒng)計廳2026年3月公布的數(shù)據(jù)顯示，2025年父母給孩子繳納的課外培訓(xùn)費高達27.5萬億韓元。每名學(xué)生每月的培訓(xùn)費支出增至47.4萬韓元，創(chuàng)下歷史新高。其中，小學(xué)生的課外培訓(xùn)參與率達到87.7%。

韓國《Today新聞》評論稱，這反映出父母焦慮之下的結(jié)構(gòu)性選擇——這種焦慮超越了入學(xué)考試競爭，與整個社會系統(tǒng)相連，并擴展到早期的課外培訓(xùn)。“韓國社會有著根深蒂固的學(xué)歷至上觀念，穩(wěn)定、高收入的優(yōu)質(zhì)職業(yè)集中在少數(shù)群體。在一個以SKY（首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)）為中心的社會，進入頂尖大學(xué)被視為通往高收入和高社會地位的道路，學(xué)歷因此成為人生的起跑線。”

這種背景下，教育成為一場生存競爭。但殘酷之處在于，它變得越來越不公平。

◆首爾江南區(qū)大峙洞補習(xí)班街，學(xué)生們正前往補習(xí)班。（圖源：《Today新聞》）

韓國銀行2024年發(fā)布的一份報告顯示，進入韓國頂尖大學(xué)的各項因素中，有75％由父母的經(jīng)濟能力所決定，而非學(xué)生的個人能力。報告分析，富裕的父母在教育上投入了更多資源，子女因此有更高的概率進入頂尖大學(xué)。報告因此提議大學(xué)引進地區(qū)比例選拔制，以消除入學(xué)考試過分競爭和社會階級僵化的現(xiàn)象。

“教育過去是實現(xiàn)‘寒門出貴子’的手段，如今反而成為固化‘寒門’的方式。”《Today新聞》稱，教育這扇本應(yīng)向所有人開放的門，現(xiàn)在從起跑線開始就已傾斜。

“教育競爭或許曾在某個階段提升了國家競爭力，但當(dāng)競爭不斷向低齡兒童蔓延，它讓孩子的身心同時承受代價，也進一步侵蝕了社會的未來。”韓國《京鄉(xiāng)新聞》提出警告，“一個讓兒童長期感到痛苦和不幸的社會，很難擁有健康的未來。成年人需要做的不僅是解決孩子的癥狀，也應(yīng)重新審視由自己創(chuàng)造的競爭環(huán)境。”

排版 /朱若晚 賴芳

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