廣東
上個周末，閨蜜麗麗拉著我吐槽：“自從有孩子后，我都快成祥林嫂了，快點、來不及了就掛在嘴邊循環播放……孩子還是聽不進去。”
閨蜜繪聲繪色描述生活中的細節：“有時候，真懷疑自己生了個拖延界霸主，15分鐘就能搞定的早餐，半小時吃完一半，雞蛋殼都快被他剝出火星子了……”
這樣的拖延場景，應該在很多家庭都重復上演過。
孩子嘴里干脆利落的應道“立刻”、“馬上”，但是身體卻很實誠的一動不動。
閨蜜經常被氣得跳腳：“一天就24小時，他怎么就不知道，他耽誤的每一分每一秒都很寶貴呀？”
很抱歉，在孩子的小腦袋瓜子中，“五分鐘”和“十分鐘”只是兩個不同的數字，并沒有形成具體的時間概念。
咱們大人心急火燎的催促聲，落在孩子耳中，只是煩人的背景噪音。
長時間被催的孩子，一般會有兩種反應：要么變成是催一下、動一下的工具人，要么逆反心理作祟，故意跟家長唱反調。
其實呀，育兒路上經驗多積攢一些，你就懂了。
孩子并不是故意拖延，也不是跟父母作對為樂，而是他們壓根不懂“加快速度”與“節省時間”之間的邏輯關系。
既然靠催促沒用，那家長該幫助孩子克服這個拖延難關呢？
我總結了四個親測有效的方法，大家可以用起來：
一、
化整為零，列任務清單輔助執行
有時候孩子磨蹭、拖延的原因，是因為任務太復雜，他們一時不知道如何下手，唯有靠磨蹭來拖延。
所以，要讓孩子快速執行，就要先把任務拆解，給孩子一個簡單易執行的任務清單。
咱們以睡前任務為例吧，通常夾雜好幾樣瑣碎的小任務。
家長下達的時候，可以拆分為四步走，先整理書包、再挑選明天要穿的衣服，然后去洗漱，最后關燈上床睡覺。
一件接一件，清單順序排好先后順序，每完成一件就讓孩子打勾。
有了清單的輔助指導，孩子就跟闖關玩游戲一樣，不用家長催促，行動效率一下子就提升上去了。
二、
把抽象的時間，變為孩子看得懂的方式
時間是什么？對孩子來說，這玩意太抽象了。
作為父母，我們得先辦法讓這個抽象概念，變成具象化的東西。
在我們家，兩個孩子上一年級，收到的第一份禮物就小鬧鐘和計時器。
我是這樣告訴孩子的：“當短針指向8，長針指向12，我們就該出門上學了。否則長針再往前溜走一格，上學就會遲到。”
在做作業這件事上，我也是靠計時器幫忙。
一年級練計算，5分鐘一頁的任務目標，孩子一開始就是上不去。除了計算不熟外，中途開小差、玩橡皮的狀況頻頻發生。
后來，就是堅持用了三周的計時器，孩子對5分鐘的時間就有了一個具體概念，時不時抬頭望一眼計時器，看到剩下時間不多也會焦急，沒時間給他耽誤。
不得不說，用科學化的工具代替嘮叨，孩子反而更愿意配合。
三、
大膽放權，讓孩子按照自己的節奏來
大多數中國家長，已經習慣了事無巨細的包辦——起床先刷牙？還是先洗臉？寫作業，先完成數學？還是先做語文？
家長的出發點是好的，恨不得每分鐘都替孩子做好計劃，讓孩子不浪費時間，高效完成。
但事實是，高壓政策之下，最容易激起孩子的逆反心理。
有時候，孩子磨蹭，其實是在無聲地抗議：“我想按自己的節奏來！”
所以，最好的辦法，是家長大膽放權，寫作業之前，簡單問一句：“今天作業打算什么時間做完？需要我幫忙嗎？”
讓孩子自己列計劃，先做什么？后做什么？所有任務在什么時間內完成？
被信任、被尊重、手握主動權的孩子，行動力才會真正被喚醒。
四、
給孩子體驗“后果”的滋味
咱們這代父母呀，總是有操不完的心——
擔心孩子上學遲到，會給老師留下不好印象；擔心孩子作業沒寫完，會挨老師批評。
但老話說得好：“梨子是什么滋味，嘗嘗才知道。”
一直都有父母兜底的孩子，永遠也不知道“后果”是什么？
就像我侄子，以前起床要全家齊上陣催促、幫忙，每天踩著上課鈴聲進教室。終于在一周遲到兩次，被老師“獎勵”打掃教室一周后，他就成了全家起床最積極的人。
所以啊，咱們父母的心放寬一些，有的教訓，讓孩子自己去經歷，才會懂得時間的真諦——時間不是爸媽的，是自己的。
【西紅柿媽媽寄語】
孩子的磨蹭，并不是什么可怕的壞習慣。
每個孩子都是帶著自己的節奏來到世上，有的孩子像可愛的小蝸牛，他們謹慎地、慢吞吞地探索世界，一點點地認識時間、一點點掌握時間。
作為父母的我們，與其催促著他們快跑，倒不如放慢腳步，陪著他們找到屬于他們的步伐和節奏，陪著他們一起靜聽花開的聲音。
要記住，孩子的成長，是需要“時間復利”的投資，一朝一夕的催促，會毀掉孩子成長的節奏。而用愛的包容為養分，才能等來花朵兒自然而然的綻放！
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
