上海
按照傳統(tǒng)的定義，我當(dāng)年也算是個(gè)學(xué)霸了！
從小學(xué)習(xí)不需要父母操心，放學(xué)回來(lái)自己做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。
一路上，學(xué)習(xí)成績(jī)也基本是名列前茅，爸媽基本沒(méi)被老師找過(guò)，如果爸媽主動(dòng)了解情況，也基本是有夸的份。
but，誰(shuí)知道呢！
這小崽子！
上學(xué)才第二周，老師就找我了！
起因還是那天，我把pad給娃自己看作業(yè)，他看著看著，就給班主任發(fā)一堆表情包：
老師一點(diǎn)不含糊，分分鐘就把截圖給我甩了過(guò)來(lái)……
我了個(gè)去！
我想著趁機(jī)跟老師多聊幾句了解一下情況呢，老師先開(kāi)腔了：最近上課小動(dòng)作也很多！
多聊了幾句，老師大概覺(jué)得幾句話說(shuō)不清楚，說(shuō)，回頭面聊，放學(xué)找我！
就這么華麗麗的被留堂了。
昨兒留堂，更郁悶了，老師說(shuō)，第一周很乖！跟你說(shuō)的時(shí)候還只是小動(dòng)作，今天還推前后桌影響別人了！
老母親羞愧不已，但小伙子還是沒(méi)有意識(shí)到嚴(yán)重性，除了覺(jué)得媽媽回來(lái)之后很生氣，聲音低一點(diǎn)，脾氣乖一點(diǎn)，并沒(méi)有過(guò)多的反應(yīng)。
老師的中心思想是：愛(ài)放心中，嚴(yán)在外表。家長(zhǎng)多陪，養(yǎng)成習(xí)慣再放手！
顯然，以當(dāng)年自己的自覺(jué)自主之心，推斷孩子也應(yīng)如此，那是不對(duì)的！為人父母可能最需要小心的陷阱就是：我當(dāng)年……
晚上陪練，靜坐35分鐘，一堂課！堅(jiān)持中……
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