我是刑警：這次陪秦川跑現(xiàn)場，不是生子不是武老師而是對手張克寒

二刷《我是刑警》細節(jié)，這次陪伴秦川跑現(xiàn)場的不是戰(zhàn)友生子，不是師父武老師，而是死對頭張克寒夢魘般挑釁的身影。為啥這樣說?

還記得秦川當年意氣風發(fā)，從警官大學畢業(yè)，立誓要調(diào)查師父高所遇害案。

當他遇見128持槍搶劫殺人大案，從第一個跑現(xiàn)場，到后來專門去跑兇犯離開的小路。一步步走進128案和高所遇害的真相。

這時候，他身邊有好戰(zhàn)友生子陪伴。

后來，他去省廳調(diào)查大案，常在武老師身邊跑現(xiàn)場。

惟獨這一次，當秦川自己升任省廳秦總，他跑昀城溪城槍擊案，身邊沒有其他人，只有死對頭的身影。

為什么他沒熟悉的戰(zhàn)友在身邊？對手陪著他，他有沒危險?

1 曾和好戰(zhàn)友生子一起跑案發(fā)現(xiàn)場

128大案，秦川和生子一起走進案發(fā)現(xiàn)場，那條幽深的礦區(qū)小路。發(fā)現(xiàn)小路就是高所遇害的路，通往礦區(qū)家屬院。

這也是確定128大案搜索方向的重要依據(jù)。

曾經(jīng)的秦川大學剛畢業(yè)，血氣方剛，敢想敢干。

他雖然有天賦，有使命感，但畢竟還帶著為師父報仇的私心，也不容易和頂頭上司搞好關系。

滿腦子都是破大案的他，幸好身邊有好戰(zhàn)友，生子和肖慶東一起作戰(zhàn)。

尤其是生子，那是他從派出所就在一起的好戰(zhàn)友。

生子陪他第一次出現(xiàn)場，探尋現(xiàn)場小路。

和好戰(zhàn)友一起，秦川對還原現(xiàn)場，找尋排查方向嗅覺特別敏銳。

他辦案雖累，卻也幸福，因為有志同道合好隊友一起去現(xiàn)場，也因此當生子犧牲，他萬分難過，甚至差點影響審訊。

刑警生涯最初的秦川，正是組隊打怪的年紀，只要有好隊友一起去現(xiàn)場，他就可以滿血復活，他也會因戰(zhàn)友影響工作狀態(tài)。

生活中也一樣。

當我們剛剛踏入職場，如果有好戰(zhàn)友一起工作，就好像充滿能量，仿佛加班也是快樂的。如果戰(zhàn)友突然離開崗位，自己好像很久緩不過來。

因為，正是組隊打怪的年紀，戰(zhàn)友協(xié)作更能激勵自己奮進。

2 升級的秦川和武老師一起跑現(xiàn)場

溪城案的第一次去現(xiàn)場，是武老師邀請秦川去的。

來到現(xiàn)場，陪同的本地分局局長，忙不迭應對專家詢問，卻阻擋他們到現(xiàn)場細看。

秦川一人默默走開，到現(xiàn)場的小賣部去詢問情況。

這大概是很多次跑現(xiàn)場的經(jīng)驗了，專家老師被攔住，跟隨老師的秦川趕緊去看看細節(jié)。

此時的秦川，早已從一個普通的刑警成長為省城刑偵隊長，他敢提質(zhì)疑能辦案，死磕案件的案癡樣，深得刑偵專家武老師的喜愛。

后來，秦川拜武老師為師父，跟隨他跑大案現(xiàn)場。

這一次的昀城溪城槍擊案，不知是秦川第幾次和武老師跑現(xiàn)場了。

當專家組碰頭會，秦川似乎不像以前那樣急著發(fā)言了，安安靜靜傾聽前輩專家分析案情。

反而等到武老師提他名字，他才開始說，還是要多看現(xiàn)場，現(xiàn)在看的確像武老師說的系列槍擊案。

如今的秦川，比起曾經(jīng)的躍躍欲試，大會搶話，早已沉穩(wěn)很多，行大于言。

跑現(xiàn)場默默查問，精準表達，不多發(fā)言。

生活中是不是一樣？

當我們工作多年后，漸漸懂得換位思考，也知道行動大于語言，更愿意用行動去給出答案。并不想用言語爭論對錯。

這時候的我們變得更加沉穩(wěn)平和，也是會傾聽，和前輩學習更多的時候。

3 跟著對手的背影狂奔，高處不勝寒的秦川接受戰(zhàn)書

秦川剛到溪城，就一個人順著槍擊案的現(xiàn)場查詢，先是一路彎彎繞繞走進居民小路，又順著山坡爬上去。

走著走著就來到一條鐵軌線，甚至來到了大橋。

秦川一路狂奔，好像在追尋一個夢魘般的背影，那就是他此行的對手張克寒。

他要知道張克寒到底往哪個方向去了。

就像當初他走進東北雪夜的小路一樣。

秦川想不到，這一次昀城溪城系列槍擊案，注定成為他刑警生涯重要的轉(zhuǎn)折點、

這一次，當他背負武老師的重托，放棄繼續(xù)升職機會，來到省廳專辦此案。

雖然他從秦隊變成了秦總，身邊卻沒有了隨時和他一起跑現(xiàn)場的戰(zhàn)友。

只見他孤身一人快速走在上坡小路上，不由擔心萬一他遇見了張克寒怎么辦?

事實上，這里預示著，秦川的內(nèi)心已經(jīng)日漸強大，他不再是過去需要戰(zhàn)友，老師經(jīng)常在身邊鼓勵的刑警。

他已蛻變成一個有著強心臟，可指揮千軍萬馬，也可和狡猾的對手短兵相接，頭腦風暴對戰(zhàn)的勇者。

秦川內(nèi)心有強烈的使命感，對手越強大，他就越專注執(zhí)著。

看似，他身邊沒有一人，高處不勝寒，孤身向著著對手的背影跑去。其實他身后有千千萬萬的刑警。

生活中也一樣。

當我們在職場中朋友老師越來越少，有時不是自己越來越不合群，反而是自己想做的事不一樣，也許是格局更高，也許是找到更合適自己的路了。

怡姐的話

看秦川跑案發(fā)現(xiàn)場，就好像在跑他的人生路。

曾經(jīng)和戰(zhàn)友同路，后來和老師同行，然后是一個人孤身前往。

最后是，一個人坐鎮(zhèn)，更多人一起勘察現(xiàn)場。

重要的，他的刑警使命感沒有變，就是讓生者和死者安心，給大家公平正義。

回來看我們，人生的每一段，不就是我們的現(xiàn)場？

每一段都有人同行，也有時孤身一人，重要的那份人生的價值感和使命感不要變。

這樣的我們，哪怕孤身一人，身后也有千軍萬馬。

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主創(chuàng)王小怡，行走半生依舊愛追劇探城，自由寫作5年，城市記者7年。