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蟬鳴聲聲、暑氣漸濃,濱海新區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織把托管服務(wù)、心理健康、家風(fēng)家訓(xùn)、非遺傳承串成一條“暑期關(guān)愛(ài)鏈”,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中長(zhǎng)。
經(jīng)開(kāi)區(qū)婦聯(lián)
為破解區(qū)域職工暑期“帶娃難”痛點(diǎn),2026年“泰達(dá)兒童之家”首期暑期職工子女托管班正式開(kāi)班,來(lái)自區(qū)域企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的15名4—12歲職工子女入托,開(kāi)啟充實(shí)有趣的暑期旅程。
開(kāi)班儀式童趣滿(mǎn)滿(mǎn),孩子們?cè)谛δ槈η百N上自己的卡通貼紙,大方自我介紹,很快褪去陌生感。托管班打出“多元化、趣味化、成長(zhǎng)型”課程牌——特色感統(tǒng)訓(xùn)練鍛煉協(xié)調(diào)與專(zhuān)注,“小雛鷹”科學(xué)課帶孩子動(dòng)手求證,乘梯安全公益課講案例、互動(dòng)科普筑牢安全防線,創(chuàng)意手工課上孩子們互幫互助做出精致作品,專(zhuān)屬作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)段則幫孩子查漏補(bǔ)缺。午間睡前故事伴睡,下午還有思維訓(xùn)練、益智游戲、勞動(dòng)教育穿插,8期課程持續(xù)開(kāi),把“急難愁盼”做成“暖心守護(hù)”。
杭州道街婦聯(lián)
近日,由濱海新區(qū)婦聯(lián)主辦,杭州道街婦聯(lián)、宏達(dá)園社區(qū)婦聯(lián)協(xié)辦,一場(chǎng)面向6—12歲青少年的心理健康身體表達(dá)沙龍?jiān)诤赀_(dá)園社區(qū)開(kāi)講,特邀天津啟航秋文心理老師授課。
不跳舞、不表演、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作——沙龍打破說(shuō)教模式,讓孩子“用身體說(shuō)話”。在“感知情緒、演繹故事、快樂(lè)交友”三個(gè)環(huán)節(jié)里,孩子們借助肢體動(dòng)作展現(xiàn)開(kāi)心、緊張、害羞、勇敢,跳出語(yǔ)言表達(dá)的局限。接著,彩紙、畫(huà)筆鋪開(kāi),孩子們?cè)跓o(wú)壓力、無(wú)評(píng)判的氛圍里舒展身心,逐漸褪去拘謹(jǐn)、大膽展示、主動(dòng)交流,有效提升了情緒感知能力、專(zhuān)注力與自信心。
新河街婦聯(lián)
近日,新河街南益社區(qū)婦聯(lián)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站,給轄區(qū)青少年上了一堂家風(fēng)家訓(xùn)宣講課,把家庭教育促進(jìn)法講進(jìn)家常里。
社區(qū)婦聯(lián)工作人員圍繞“孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊師重教、正直向善”,用古今家風(fēng)故事和身邊模范家庭的事例,把“家風(fēng)是無(wú)形的力量、家規(guī)是無(wú)聲的指引”講給孩子聽(tīng)。互動(dòng)環(huán)節(jié)里,孩子們舉手分享自家的小故事和日常家教習(xí)慣——“在家要敬老”“吃飯不剩粒”“答應(yīng)別人的事要做到”,一句句稚嫩卻認(rèn)真的話,生動(dòng)展示出了他們對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解。下一步,社區(qū)婦聯(lián)還將持續(xù)推出最美家庭分享、親子文明實(shí)踐等活動(dòng),持續(xù)構(gòu)建家校社協(xié)同育人的良好氛圍。
茶淀街婦聯(lián)
近日,茶淀街蘭園里社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委把濱海非遺“漢沽飛镲”搬進(jìn)了社區(qū),特邀非遺指導(dǎo)老師教孩子持镲、繞身、旋轉(zhuǎn)、拋接。
漢沽飛镲融舞蹈、武術(shù)、韻律于一體,節(jié)奏鏗鏘、動(dòng)作舒展,既能練協(xié)調(diào)平衡,又能把孩子們從電子產(chǎn)品前“拽”出來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)少年身影朝氣蓬勃,飛镲翻飛、動(dòng)作整齊,一招一式認(rèn)真模仿、反復(fù)練習(xí)。汗水揮下去,非遺扎下根,活動(dòng)把非遺文化傳承、傳統(tǒng)文化教育和全民健身擰成一股繩,讓孩子們?cè)趽]镲聲里聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)、看見(jiàn)自己。
海濱街婦聯(lián)
海濱街奉獻(xiàn)社區(qū)婦聯(lián)特邀天津市港源水質(zhì)檢測(cè)公司專(zhuān)業(yè)人員,以“理論講解+實(shí)操演示+趣味實(shí)驗(yàn)”的沉浸式形式,帶孩子們探秘水質(zhì)奧秘。
講師從我國(guó)水資源分布現(xiàn)狀講起,隨后揭秘飲用水凈化全鏈條——從原水取水、沉淀、過(guò)濾、消毒到入戶(hù)供水,孩子們第一次知道“一滴自來(lái)水來(lái)得這么不容易”。實(shí)操環(huán)節(jié),講師拿出專(zhuān)業(yè)水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)演示,手把手指導(dǎo)小朋友上手操作。最受歡迎的趣味酸堿度實(shí)驗(yàn)中,孩子們?nèi)耸忠粡圥H試紙,親手取樣、比對(duì)色卡、記錄數(shù)據(jù),在觀察不同液體酸堿度差異的過(guò)程中,主動(dòng)提問(wèn)、積極思考,把枯燥的水質(zhì)知識(shí)變成了動(dòng)手玩的科學(xué)課。
大港街婦聯(lián)
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日前,大港街前光里北社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)踐隊(duì),在社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站辦了一場(chǎng)“聆風(fēng)致雅,薈萃海河”京津冀民間文學(xué)非遺科普分享會(huì)。
大學(xué)生志愿者化身“文化使者”,從鹽母廟的傳說(shuō)講到子牙河與姜子牙的故事,津派民間文學(xué)被娓娓道來(lái)。小朋友聽(tīng)得眼睛發(fā)亮:“原來(lái)家門(mén)口的河還有這么傳奇的故事!”講完就動(dòng)手——鹽母主題冰箱貼手繪、子牙河拼圖分組創(chuàng)作,剛聽(tīng)的故事一筆一畫(huà)落進(jìn)作品里,家鄉(xiāng)文脈就這么被摸到了手心。下一步,社區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)高校實(shí)踐資源,把暑期文化課堂做得更有“書(shū)卷氣”也更有“煙火氣”。
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來(lái)源:濱城女性
編輯:艷艷
校對(duì):梅朵
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