新京報訊(記者楊菲菲)“這是令人歡欣鼓舞的大事!”北京時間7月23日晚,在2026年國際數學家大會上,菲爾茲獎揭曉。現場見證王虹、鄧煜兩位北大校友獲得菲爾茲獎后,中國科學院院士、北京大學講席教授田剛如是說道。田剛表示,菲爾茲獎被譽為數學領域的最高榮譽之一,中國數學家能夠在這一獎項取得突破,對于國人而言是一種巨大的振奮和鼓舞,中國籍數學家完全有能力在國際數學前沿作出原創性、引領性的貢獻。
菲爾茲獎每四年頒發一次,每次獲獎者不超過四位,以獎勵當年未滿40歲、在數學領域做出杰出貢獻的學者。這是國際數學界最高榮譽之一,被稱為“數學界的諾貝爾獎”。
今年,王虹、鄧煜兩人同時獲得菲爾茲獎,這也是中國籍數學家首次獲得菲爾茲獎。資料顯示,王虹、鄧煜都在中國完成了基礎教育。田剛提到,王虹和鄧煜曾表示北大數學為他們打下了數學基礎,有助于他們后來進入數學前沿領域。兩人在北京大學學習期間,北大數學在人才培養方面已經形成了行之有效的做法,有活躍濃厚的學術環境。“王虹、鄧煜能獲獎,對于我國的教育界、科技界是莫大的鼓勵,尤其是對年輕人而言也將倍增自信。”田剛說道。
此前,“北大數學黃金一代”就曾備受關注。王虹和鄧煜等人也被稱為“北大數學新黃金一代”,此次兩人同時獲獎,也引發了社會公眾對于數學人才培養的思考。
在田剛看來,人才培養需要長時間積累,耐心和充滿熱情地投入其中,先打好基礎,將學生們引導到學術前沿,提供機會讓他們的研究工作得到國際學界的認可。北大數學在人才培養方面形成了行之有效的做法,建立起活躍濃厚的學術環境。這個過程并不是一蹴而就,而是全體北大數學人多年努力的結果。
“在上個世紀90年代中國數學與世界先進水平仍存在差距的時期,如何發現、培養和支持具有潛力的青年數學人才,使他們盡早接觸國際數學前沿,成長為未來的數學領袖,這些是我思考和工作的重點。”田剛表示,自己從20世紀90年代初就開始在北京大學探索數學拔尖人才的培養工作。
從20世紀90年代開始,田剛參與發起和主持 “北京大學特別數學講座”,通過這個平臺,多名國內外的著名數學家,為學生們帶來前沿課程。“這在當時非常難得,也是很少有的機會。這個講座為學生們了解國際數學動態、進入國際研究前沿提供了一個重要窗口。”田剛表示,為了讓學生盡早接觸真正的研究前沿,還開設了本研高級討論班課程。
他在2011年春季開設的Morse理論課程,包括王虹在內的很多學生都參加了。“這個課程以菲爾茲獎得主米爾諾的《Morse Theory》為教材,由我講授部分章節以及一些相關基礎知識,之后引導并安排學生分工研讀并在課上報告其余章節的內容,以鍛煉學生的數學思維和表達能力。”田剛回憶,王虹在這門課程上,是第二位做報告的學生,這門課程為學生們提供了接觸和理解經典數學思想的機會,幫助學生理解真實的數學研究。
此外,北大數學還有很多優秀教師在指導培養學生中做了大量工作,為學生的數學功底打下了堅實的基礎,拓展他們的學術視野,為他們成長為優秀數學家提供機會。
“世界級數學家的成長是個人天賦努力、教育、文化多個因素共同塑造的結果。”田剛表示,對于數學而言,國際交流非常重要,海外數學家是中國數學與國際數學鏈接的一個重要紐帶。
其表示,未來要繼續歡迎優秀海外學者回國訪問講學、共同培養學生、組織研討班,以各種形式參與中國數學發展建設。“對今天的中國數學來說,我們不必刻意追求人才的封閉占有,而是要努力形成人才、知識和國際學界有效互動的開放格局。期待中國數學能有更多更好的人才和成果涌現。”
編輯 繆晨霞
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