為深入推動大中小學科學教育一體化建設,進一步深化校地科教協同育人,7月11日,樂山師范學院物理與光電工程學院“雪域星途”天文科普實踐團隊走進峨眉山市第七中學校,開展了一場別開生面的趣味物理研學實踐活動。
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活動伊始,峨眉七中副校長伍政對來訪師生表示熱烈歡迎,并鼓勵同學們在趣味實驗中走近物理、感受科學,逐步培養探究精神與理性思維。樂山師范學院物理與光電工程學院黨委書記梁光德介紹了本次研學的主要內容,寄語學生立足實驗、深究原理,做到動手與動腦相結合,學思并進。
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本次活動設置了馬德堡半球、萊頓瓶靜電、魯本斯火焰管、DIY牛頓小精靈、空氣炮等五項特色物理試驗。大學生志愿者循序漸進地進行實操演示。馬德堡半球實驗環節,志愿者將半球閉合后抽盡內部空氣,多名學生輪番上前奮力拉扯,半球卻紋絲不動,現場驚嘆連連,大家對大氣壓強的強大力量有了切身體會。魯本斯火焰管實驗則借助聲波駐波效應,使火焰在管口起伏律動,將抽象的聲波傳播與氣體壓強變化生動呈現,令人印象深刻。靜電放電、空氣渦環、慣性現象等實驗輪番上演,奇妙直觀的物理景象牢牢吸引住全場目光,互動氛圍愈發熱烈。
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實驗過程中,志愿者結合初中物理知識點,細致講解每一步操作背后的科學原理,引導學生關注現象、思考本質。七年級學生認真觀察、積極發言,踴躍參與互動實驗,主動舉手提問,打破了以往對物理“枯燥難懂”的刻板印象,在動手與交流中真切體會到科學的趣味與美感。
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“此次活動實現了高校優質科普資源向基層中學的有效下沉,不僅拓寬了學生的科學視野,也搭建起高校與中學教研互通、協同育人的橋梁。”峨眉七中相關負責人表示,下一步,雙方將建立長效科普合作機制,常態化推進“科普進校園”系列活動,持續深化科學教育內涵,為青少年科學素養的持續提升厚植沃土。(文/圖:峨眉山市第七中學校)
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