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前些天去看頸椎,醫生的手指在我后頸按了一下,力道不算重,卻讓我疼得倒吸一口涼氣。我問他這是傳說中的風池穴嗎?他笑了笑:“這里沒有名字。以前的人,大概還不容易在這個地方出問題。”
風池、天柱、頸百勞、肩井……這些名字流傳了幾千年,仿佛一張古老的身體圖譜。唯獨我最疼的這一處,太新了,新到人們還沒來得及為它命名。
身體不怕吃力,怕的是不松快。低頭、久坐、前傾的姿勢維持太久,便容易積下疲憊。而疲憊積得久了,人也會逐漸失去舒展的能力。
到了大暑,這份堵塞不只在身體里。熱浪層層奔涌,濕氣久久不散,一年的炎熱至此達到頂點。古人記下腐草為螢、土潤溽暑和大雨時行,把這場積聚、停駐與流轉寫進了時令里;又用飲伏茶、納涼、送暑等節俗,讓暑氣有處可散,也讓人心有時可歇。
碩暑碩暑,盛久宜舒。
碩暑碩暑,郁久當疏。
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一、暑氣方深
白日里的暑熱仍未散去,暮色里已有流螢飛起。點點微光浮游草際,與樹影草色交織成夏夜獨有的景象,大暑初候,便在此拉開序幕。
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1.腐草見流螢
“腐草為螢”四字,定格了極具詩意的夏夜。暑氣彌漫,草木經歷春生夏長,枝葉愈加繁茂,也在濕熱交蒸之中漸漸腐熟。夜色初合,點點流螢自草間升起,忽聚忽散,忽明忽暗。腐草與流螢前后相接,一同成為大暑初候的一幅圖景。
《禮記·月令》載“腐草為螢”,《爾雅·釋蟲》稱螢火為“熒火”,又名即炤(照)。兩部典籍一前一后記下流螢的身影,也將這一點夏夜微光留在了歷史記憶之中。后來關于螢火蟲的認識不斷豐富,“腐草為螢”依舊作為大暑初候流傳至今,所承載的,始終是一份關于季夏時令的記憶。
歲時向來留意細微之物。花信、鳥鳴與蟲聲,看似尋常,卻都早早回應季令的推移。蟬鳴在沸騰的日光里此起彼伏,紡織娘在夜氣轉涼時細細浮起,流螢便夾在兩者之間。時令無形,萬物有跡,一年的變化便寄寓在一候又一候的物象之中。后世的人翻開節氣三候,讀到的不只是各地風物,還有一代代人與天地相處時積累下來的經驗。
當流螢應時而出,春天已經轟然退遠,夏日也迎來最濃烈的時節。新芽長成濃蔭,花朵結出果實,草木完成了一季生長,又朝著新的變化繼續前行。流螢飛起,并沒有打斷生命的節律,反而將前后相續的過程輕輕地連在一起。這一點一點的光亮穿行草野,照見了盛夏,也照見了生命的漸次豐盈。
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2.歲月漸滿盈
《說文解字》釋“盈”曰:“滿器也。”
盈,起初描繪的是器物盛滿的樣子。后人引申開去,江河漲水為盈,倉廩積粟谷為盈,月輪將圓亦為盈。世間種種盈滿的形態,盡可由這一字統攝,也印刻著萬物從淺嫩走向豐熟的蹤跡。
春日萌芽,夏日繁盛,秋日成熟,冬日收藏,一候緊著一候,一季挨著一季,萬象隨著節令漸次長成。到大暑時節,這份積攢更是走到了極盛處:中稻進入灌漿期,穗子沉垂下去,漿汁灌滿每一粒谷殼;架上的冬瓜墜得藤架發顫,表皮上蒙著的薄白霜粉,是長到最足的印記。
人的一生,大抵也循著這樣的節律前行。小時候覺得一個普通的午后,都漫長得如同一條沒有盡頭的回廊。當時只道是尋常,后來才知道,當時那些說不清的歡喜與遺憾都發生在日復一日之間。讀過的書體現在談吐里,走過的路沉淀在眼界里,經歷過的悲歡淬煉在心性里。每一天看似與昨日相仿,歲月卻一直沒有停下腳步。
待再回首時,方知見識漸廣,心境也開闊了,時間早已把人裝得滿滿當當。歲月漸滿盈,說的正是這樣的過程。一個人也是在一年又一年里,被時間一點一點塑造成今天的模樣。
大暑正值一年陽熱極盛之時,“盈”也將走到新的關口。盛滿之后,土地吸納著水汽,暑熱也滲入泥壤深處,似乎有什么東西在默然調轉方向。
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二、天低云重
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“大暑大暑,上蒸下煮。”連日的高溫蒸騰著大地,空氣黏膩濕重,沉沉地壓在人身上。大暑第二候稱“土潤溽暑”,夏日里最是沉悶難熬的時日,便由此展開。
1.土潤生溽暑
土潤溽暑,前兩字寫地,后兩字寫天。一潤一溽,一上一下,各自成象,又相互感應,將大暑時節最鮮明的一層氣候,留在了歲時之中。
溽,《說文解字》釋為“濕暑也”。單是炎熱到了極處,尚且稱不上“溽”,必得暑氣與濕氣癡纏、交蒸,才有眼前黏滯沉重的氣象。常言道:“大暑天里出遠門,像是被牛舔一口。”一句俚語,倒把“溽”字說得十分傳神。人即便靜坐不動,汗水也早已浸透了衣衫。夜里躺下,竹席也不涼,起身時席子上竟浮起一層薄薄的水汽,像剛從蒸籠里揭開了蓋。
中國人形容這種濕熱,向來愛用“蒸”字。古時人們蒸飯所用的瓦器,叫作“甑”——上層置米,下層燒水,蒸汽把米粒一點點焐熟。這道烹飪工序,被原樣搬來形容天氣,足見“溽”帶來的感受,不是被太陽曬出來的,是被悶出來的。熱與濕被扣在同一處,無處可散,人便如那釜中之米,由外及里地悶熟了。
一候五日,古人卻肯專門為一段說不出哪天開始、哪天加重的日子,單獨記上一筆。蕭放教授曾在《歲時》中說,歲時是古代中國人對時間的感受,也是對時間進行切分操作的人文符記,是依據自然變化的規律提煉出來的時間系統。
土潤溽暑能獨立成候,靠的正是這份不肯疏忽的細致,把一場難以言明的濕熱,穩穩刻進了歲時里。
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2.百事上心頭
暑濕積于天地,百事也積在心頭。
一天之中,人總是要在不同身份之間頻繁切換,該回的消息、該見的人、該維持的情分,哪一樣都松不得手。這些事兒拆開看來,不過都是平常日子里的細枝末節,可疊到一起,人心便容易被攪亂了。長此以往,自己也說不清疲憊究竟來自哪里,只是覺得心里像壓著什么模糊的東西,就連身體都跟著郁結不展。
《呂氏春秋·盡數》里,有一句流傳甚廣、但很少被完整引用的話:“流水不腐,戶樞不螻,動也。形氣亦然。形不動則精不流,精不流則氣郁郁。”這里說的“郁”,不只是一種情緒,也不只屬于身體的某一處。流水晝夜不停,所以澄澈;門軸時時轉動,所以經久;人的形體、精氣與心神,也隨著日常起居流轉運行。生命之機,本寓于“動”。
人吃五谷雜糧,哪能沒有牽掛、憂思呢?更多時候,或許只是沉溺于某種狀態,比如反復咀嚼對方某句話的言外之意,遲遲放不下一個念頭、一些往事。于是,那些尚未放下的東西,一層層停駐在雜亂的思緒中,持續占據著心神,如同暑濕厚積于天地,郁久難疏。
再回望土潤而溽,天地所經歷的,人與身心同樣經歷著。蒸騰之氣沉潛于濕泥深處,百事留連于方寸之間。自然等待一場酣暢淋漓的大雨,人何嘗不是也在等待一個能夠重新舒展的時刻。
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三、應時而歇
直到大雨落下,暑氣終于開始流散。自然循著時令完成了一次舒展,人也循著節令,將積壓已久的勞作、心緒與炎熱,一點一點安放出去。
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1.時雨催雙搶
大暑第三候,曰“大雨時行”。
雨并非越多越好,也非越急越好,應時而至,方能各得其宜。盛夏雨水豐沛,卻也講究分寸。大暑前后,早稻成熟待收,晚稻育秧待插,幾天工夫,關系著一年收成。若是雨來得太早,則收割受阻;來得太遲,則插秧失時。農諺云:“早稻搶日,晚稻搶時。”又說:“大暑不割禾,一天少一籮。”短短幾日,耽擱不得,也讓人更加懂得何謂順時而作。
有人搶收稻谷,也有人泛舟賞花。
民間素有大暑賞荷的習俗。相傳,農歷六月二十四日是荷花生日,江南一帶稱采蓮節、觀蓮節,是日親朋好友便相約出門觀荷納涼。舊時蘇州葑門外畫舸蔽水,今時白塔西路花擔成列。清人高文照有句“行舟六月荷花市”,說的是浙江德清下渚湖的光景。這一脈市聲,延綿數百年,未曾斷絕。
聽蘇州的友人說,天未亮透,船家便載著新采的荷花和蓮蓬靠岸,櫓聲里夾雜著討價還價。現在市里還有荷花集市,大家都不約而同地趕早買花,生怕擠不進去。很多攤主賣了大半輩子花,價格實在,動作也麻利。據說不到中午,花便賣盡了。
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一場大雨落下,給人間帶來了暢快的清涼。田里的人趕著收與種,買花的人趕著聚與散,各人循著自己的時令,把眼前的日子一步一步過下去。雨停之后,農事未歇,不同的人也隨著節令,走向下一程。
2.送暑向江流
自然完成了舒展,人也得尋個時機,與盛夏作別。暑日前后,各地風俗雖然不同,卻都有著相近的心意。無論是飲伏茶、曬伏姜,還是送一回暑船,人們借著節令,將炎暑送出日常,也讓連月積聚的勞作有了片刻停歇。
浙江臺州的葭沚一帶,至今仍保留著送大暑船的習俗。相傳清同治年間,當地疫病流行,鄉民們赴五圣廟祈福。每逢大暑,便扎制一艘三桅帆船,謂之“大暑船”,滿載供品送至椒江口外,寓意送“五圣”出海,送暑保平安。沿江漁民世代承襲,船越扎越大,送船的隊伍也越排越長。
大暑這天,大暑船從五圣廟抬至江邊,眾人焚香叩拜,時辰一到,鞭炮齊鳴,船被緩緩推入水中,由漁船牽引著駛出椒江口外,再由船員一把火點燃。火焰隨水波遠去,岸上的人望著船影漸小,直至消失在天水相接處,才算完成了這一年一度的送暑儀式。
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一場暑熱,就這樣被熱熱鬧鬧地送走了。細細想來,送走的又何止是一艘船。流水載著人們對于時令的理解,也寄托著對于生活的期望。炎暑、疫癘,以及一切難以安放的憂懼傷懷,都隨著江流遠去;風調雨順、歲稔年豐的心愿,則留在人間,陪伴著下一段時序。
天地運行有張有弛,生活也應有收有放。應時而作,自當應時而歇。江水長東,苦夏終將退去,人們送走一程炎夏,也帶著更加舒展的心境,走向下一個節令。
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/結語/
回家的路上,我反復按著肩頸的痛處,還是酸疼,卻多了一分明晰。它沒有名字,只屬于今日,屬于伏案的人、趕路的人、心神未曾停歇的人。
無名之痛也有它的實感。
千年前,先民仰望流螢、俯察泥土,把天地由盈而郁、由郁而疏的整個過程寫進了大暑。萬物在盛夏走向滿盈,也必然走向郁積;郁積到了極處,天地自有大雨時行,人間自有送暑歸舟。那些看似只是順應寒暑的節令,其實也在提醒我們,生命不能只有累加,還要學會收束;不能只有承擔,也要懂得放松。
歲時之設,不獨記四時消息,亦為人生留舒卷。它把一年切分成二十四個可以駐足回望、可以重新出發的節點,讓人在時間之中,不至于一直向前,不至于一直緊繃。一切繁盛都有消長,一切郁積都有流轉。
流水不腐,不只是古書里的道理,也是日常生活中的智慧。莫要等到大雨時行,才允許自己停下來歇息;莫要等到凝滯成疾,才想起給生命留一點空隙。
愿我們循著節氣,各安其序;也愿每一場積聚,都能等來屬于自己的釋放。
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內容顧問丨朱霞 鞠熙
指導教師丨賀少雅
公號主編丨所攬月
欄目責編丨張明慧
文案撰寫丨晏秋潔
圖文編輯丨王嬌潔
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