上海
象糞造紙、舊鞋再造、塑料“重生”——這些聽起來像魔法的故事，7月20日在上海自然博物館有了專屬舞臺。當天，上海自然博物館（上海科技館分館）聯合上海氣候周、“全球氣候一堂課”工作委員會，舉辦“全球氣候一堂課”生態合作伙伴暨上海自然博物館循環地球教育空間啟用儀式，以科普之力賦能生態環保教育，助力全球氣候治理，彰顯上海在生態文明建設中的責任與擔當。
當天，首節《大象的寶藏便便》課程作為“全球氣候一堂課”示范課程，招募青少年現場體驗。
作為本次活動的核心亮點，上海自然博物館專為生態環保教育打造的專屬空間——“趣玩研學·PUPU循環地球實驗室”正式啟用。空間以“萬物循環共生”為核心理念，深度串聯自然生態與科技再生邏輯，將深奧的循環經濟知識轉化為可看、可觸、可實踐的沉浸式互動體驗，引導公眾尤其是青少年樹立愛護自然、低碳環保的可持續發展理念。
圍繞“無動力循環”與“有動力循環”雙重體系，實驗室設置六大沉浸式科普區域，讓循環原理變得生動可感。無動力循環板塊以亞洲象為核心，系統展示其生理結構、行為習性及生態功能，揭秘象糞在碳氮循環、種子傳播等方面的重要作用，并展示象糞造紙實現植物纖維循環利用的全過程，詮釋自然界自主循環的底層邏輯；有動力循環板塊則聚焦皮革再生、塑料再生、舊鞋拆解再造、舊衣物藝術改造等場景，完整呈現工業廢棄物“變廢為寶”的全流程，打破公眾“垃圾無用”的固有認知，直觀傳遞低碳再生的科學價值。
為進一步深化生態科普教育成效，上海自然博物館同步推出“趣玩·循環藝術家”系列研學課程，面向3-15歲親子家庭及青少年開放，構建“專屬空間+特色課程”的生態環保教育新模式。該系列課程兼具跨界融合、實景教學、親子協作、成果留存四大亮點，讓知識在沉浸式體驗中自然習得。課程全部依托可回收物料開展實踐，融合自然科普、綠色工藝與創意手作，既通過親子互動增進情感聯結，也讓每位參與者能帶走親手創作的藝術作品、留存綠色記憶，助力學習者在動手實踐中體悟循環經濟內涵。暑期首批上線《大象的寶藏便便》《自然外殼實驗室》《塑料瓶蓋的重生派對》等體驗課程，兼具知識性與趣味性。
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