7月15日,西北大學一則通報,徹底給“賈淺淺神話”畫上了句號。
官方調查結果顯示:賈淺淺公開發表的16篇論文里,9篇存在大段抄襲,連碩士畢業論文的核心觀點、論據都和他人作品高度重合,甚至連別人的錯別字都原封不動抄了過去。
最終處理結果堪稱“頂格”:撤銷碩士學位、撤銷副教授職稱、撤銷教師資格、解除聘用關系。
一夜之間,那個頂著“賈平凹之女”“青年詩人”“大學副教授”光環的文二代,從神壇重重摔下,多年經營的人設和事業,全部清零。
很多人說,這是“啃爹”啃到翻車;也有人說,這是文壇的公平正義。但在我做青少年心理咨詢的這么多年里,我看到的不止是一個學術不端的事件,更是一個典型的家庭教育悲劇——越是優秀的父母,越容易在教育上栽跟頭;越不能接受孩子平凡的家庭,越容易養出“德不配位”的孩子。
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01
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被父親“托舉”到天上的孩子,終究會摔下來
賈淺淺的人生,從一開始就開了“外掛”。父親賈平凹是當代文壇的泰斗,茅盾文學獎得主,在整個文學界、教育界都有著舉足輕重的地位。作為賈平凹的女兒,賈淺淺的路,從出生起就被鋪得平平整整。
1998年,她考入父親的母校西北大學中文系;本科畢業,直接進入父親當過文學院院長的西安建筑科技大學任教;后來回西北大學,研究方向就是“賈平凹文學”;各大文學期刊看在賈平凹的面子上,爭相發表她的詩歌;省青年文學協會副主席的頭銜,輕而易舉就落到了她頭上;39歲就評上了副教授,成了別人眼里年輕有為的“才女”。
如果不是2021年那幾首“屎尿體”詩歌出圈,可能所有人都還被蒙在鼓里。“晴晴喊/妹妹在我床上拉屎呢/等我們跑去/郎朗已經鎮定自若地/手捏一塊屎/從床上下來了/那樣子像一個歸來的王”這樣的文字,被捧成“天才詩人的靈動創作”,被各大刊物發表,甚至差點進了中國作協。全網第一次質疑:這水平,真的能當大學老師?真的能當詩人?
那時候還有很多人替她說話:“你們不懂文學”“這是先鋒詩歌”“不要因為她是賈平凹的女兒就黑她”。
直到今天學術造假實錘,大家才恍然大悟:原來不是網友不懂文學,是她的水平,真的配不上她的位置。
她就像一個被父親用力托舉到半空的孩子,所有人都告訴她“你是天才”“你是詩人”“你是教授”,時間久了,她自己都信了。她忘了自己本來站在地上,忘了自己有多大能力,忘了走捷徑、抄近道得到的東西,終究是要還的。你托孩子托得有多高,他摔下來的時候,就有多疼。
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02
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優秀父母最大的陷阱:接受不了孩子平凡
我做心理咨詢這么多年,發現一個很有意思的現象:很多父母自己越優秀,越接受不了自己的孩子普通。
父母是985教授,就接受不了孩子考不上重點大學;父母是成功企業家,就接受不了孩子找一份普通的工作;父母是行業精英,就接受不了孩子資質平平,不如自己。
他們嘴上說“我都是為了孩子好”,但本質上,是他們自己內心的不自信、不接納在作祟。
他們把孩子當成了自己的延伸,把自己未完成的期待、自己的面子、自己的光環,全部壓在了孩子身上。孩子優秀,就是他們教育成功;孩子平凡,就是他們人生的失敗。
就像賈平凹,他自己是從陜西農村走出來的大作家,一輩子靠一支筆寫出了自己的地位,他怎么能接受自己的女兒只是個普通人?怎么能接受女兒沒有文學天賦,寫不出好作品?
所以他動用自己所有的資源、人脈、影響力,給女兒鋪路,把女兒扶到和自己匹配的位置上。他以為這是愛,是給女兒最好的未來;但他忘了,他給得了資源,給不了才華;給得了頭銜,給不了能力;給得了捷徑,給不了踏踏實實走路的底氣。
他更忘了教女兒最基本的道理:做學問要誠實,做人要踏實,不是自己的東西,不能拿;不屬于自己的位置,不要坐。
我咨詢中遇到過太多這樣的家庭:父親是上市公司老總,兒子從小被送進最好的學校,各種資源堆著,結果高中開始厭學、沉迷游戲,最后連本科都沒考上,父親花了幾百萬送出國,回來還是在家躺平,連門都不出;
母親是名牌大學教授,對女兒要求極高,必須考第一、必須讀名校,結果女兒大二就抑郁了,休學在家,說“我永遠達不到媽媽的要求,我就是個廢物”;
還有的父母,從小教孩子“只要結果好,過程不重要”,孩子考試作弊、撒謊騙老師、評優走關系,父母都幫著擺平,結果孩子畢業進了單位,因為弄虛作假、投機取巧,栽了大跟頭,連工作都丟了。
這些父母都犯了同一個錯:他們拼盡全力想讓孩子“成功”,卻從來沒有教過孩子,怎么堂堂正正做一個普通人;他們把孩子捧得越高,孩子越沒有機會看清自己,越沒有機會學會腳踏實地。
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03
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教育最大的真相:德不配位,必有災殃
老祖宗說的“德不配位,必有災殃”,在賈淺淺身上體現得淋漓盡致。
這里的“德”,不只是我們說的道德品行,更是一個人的能力、心性、格局,和他所在位置的匹配度。
你有多大的能力,就坐多高的位置;你有多大的德行,就享多大的福報。靠父母托舉、靠投機取巧、靠走捷徑得到的東西,就算暫時拿到了,遲早也會守不住,甚至會反噬你。
我見過太多孩子,從小被父母夸“聰明”“天才”,習慣了走捷徑:作業抄別人的,考試作弊,論文代寫,工作了耍小聰明、鉆空子,總覺得“規則是給普通人定的,我有關系、有本事,不用守規矩”。
結果呢?抄作業的孩子,最后高考抄不到,名落孫山;考試作弊的孩子,進了社會還是想投機取巧,最后栽在大是大非上;靠父母關系進了好單位的孩子,自己沒能力,最后單位改革,第一個被淘汰的就是他。
人生沒有白走的路,每一步都算數。你今天在孩子教育上偷的懶、省的事、走的捷徑,未來都會變成坑,讓孩子摔得鼻青臉腫。
很多家長總覺得:“孩子還小,抄點作業怎么了?”“撒點小謊怎么了?”“我有關系幫孩子鋪路,為什么不用?”
但你要知道:誠實是一種習慣,踏實是一種能力,敬畏規則是刻在骨子里的教養。
這些東西,不是孩子長大了就會自動有的。你從小不教他,等他長大了,坐到了更高的位置,這些短板就會被無限放大,最后把他整個人都拖垮。
蔣方舟是這樣,賈淺淺是這樣,李天一也是這樣。他們哪一個不是被父母捧在手心里,哪一個不是別人眼里的“天才”“成功者”?可就是因為品德和能力配不上他們的位置,最后都摔得很慘。
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04
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給所有父母的4個真心話,尤其是優秀的父母
賈淺淺的悲劇,不是她一個人的悲劇,是無數中國家庭的縮影。今天這件事,值得所有父母,尤其是本身很優秀的父母,好好看看這4句話:
1. 接受孩子平凡,是父母一生的修行
我常跟很多家長說:這個世界上99%的人,最終都是普通人。
你優秀,是你的本事,不是孩子必須優秀的理由。你可以對孩子有期待,但不要把你的期待強加給孩子;你可以給孩子幫助,但不要強行把他扶到不屬于他的高度。
孩子不是你的作品,也不是你的面子。他不需要活成你的續集,更不需要替你完成你未完成的夢想。他可以不優秀,可以不成功,可以不如你,只要他正直、善良、踏實、快樂,能過好自己的小日子,就是成功。
2. 品德永遠是1,其他都是后面的0
不管你有多少資源、多少人脈、多少財富,都要記住:給孩子最好的底色,永遠是品德。
誠實、正直、有擔當、敬畏規則,這些東西看起來“沒用”,不能幫孩子考高分,不能幫孩子評職稱,但它們是孩子人生的地基。
地基穩了,房子蓋矮點,至少能安安穩穩住一輩子;地基不穩,你蓋得再高再華麗,總有一天會塌,而且蓋得越高,塌得越慘。
寧可孩子做一個踏實的普通人,也不要做一個有才無德、投機取巧的“成功者”。
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3. 別給孩子鋪路,讓他自己走路
很多父母總說:“我吃過的苦,不想讓孩子再吃一遍;我走過的彎路,不想讓孩子再走。”
所以他們拼盡全力給孩子鋪路,幫孩子掃清所有障礙,讓孩子一路順風順水。可你要知道,路要自己走,才記得住;坑要自己摔過,才長記性。
你幫孩子避開了所有的坑,他未來遇到一個小坎,就可能爬不起來;你替他走了所有該走的路,他最后連路都不會走了。
真正的愛,不是給孩子鋪一條完美的路,而是教會他自己走路的能力,讓他哪怕摔了,也能自己爬起來。
4. 父母的接納,才是孩子一生的底氣
很多孩子為什么會投機取巧?為什么會走捷徑?為什么會為了成功不擇手段?
本質上,是因為他們從小就沒有被真正接納過。他們只有考高分、只有優秀、只有成功,才能得到父母的愛;如果他們平凡、普通、失敗,就會被否定、被指責、被嫌棄。
所以他們害怕失敗,害怕讓父母失望,為了達到目的,只能不擇手段。
真正有底氣的孩子,背后一定站著接納他的父母:你優秀,我為你驕傲;你平凡,我依然愛你。你不需要證明什么,做你自己就好。
這樣的孩子,才不會急功近利,才不會投機取巧,才會踏踏實實走自己的路,因為他知道,哪怕他摔了、失敗了,背后還有家,還有父母的愛。
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最后想說
賈平凹在一篇文章里寫過:“我這一生,最對不起的就是孩子,我給了她太多壓力,卻沒教會她怎么做人。”
不知道今天看到女兒被撤銷學位、身敗名裂的他,會不會后悔當初把女兒托得太高,會不會后悔只想著給她光環和資源,卻忘了教她最基本的做人道理。
我們養孩子,從來不是為了養一個給我們掙面子的“天才”,也不是為了養一個繼承我們光環的“接班人”。
我們養的是一個獨立的人,一個有自己思想、自己節奏、自己人生的普通人。
教育的本質,從來不是把孩子捧到不屬于他的高度,而是讓他站在地上,踏踏實實,一步一個腳印,成為他自己。
愿所有父母都能懂:接受孩子的平凡,才是真正的愛;給孩子打好品德的地基,才是給他最好的未來。
你不需要孩子有多優秀,只要他行得正、坐得端,仰不愧天,俯不怍地,過好自己的一生,就夠了。
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