河北
來源：市場資訊
（來源：美麗盈江）
七月的蘇典陰雨連綿，山間氣溫持續走低。針對轄區困境兒童暑期情感陪伴缺失、負面情緒隱蔽難疏、心理疏導需求迫切等實際問題，蘇典傈僳族鄉依托新時代文明實踐所，精心開展“傈僳山寨·向陽花開”暑期兒童關愛活動。創新推行“心理賦能+文化傳承”雙護航模式，為20名困境兒童筑牢心理防線，用溫情關愛點亮邊境山寨孩童的夏日時光。
以“畫”抒心，讓情緒在色彩間流淌
活動期間，文化站活動室每日開放5小時，成為孩子們專屬的心靈休憩空間，為孩童疏導情緒、釋放壓力提供溫暖空間。在“畫我的家”主題繪畫環節中，孩子們自由執筆涂鴉，用心勾勒心中家園模樣，暖色調的火塘煙火、冷色調的村口小路，一幅幅畫作真切展現出孩子們的內心世界與情感期盼，也讓志愿者精準捕捉孩童的心理狀態與成長訴求。
后續開展的“情緒小怪獸”趣味繪畫課堂，引導孩子們將抽象的喜怒哀樂，轉化為紅、藍、黃等鮮明色彩予以呈現，讓難以言說的細碎情緒、壓抑心事躍然紙上。極具特色的“撕紙釋壓”游戲深受孩子們喜愛，孩子們將畫滿煩惱與負面情緒的畫紙用力撕碎，再親手重構拼接成向陽花造型。清脆的紙張撕裂聲中，心底積攢的壓抑與煩悶得到宣泄，潮濕低落的情緒隨之消散，孩童們在趣味互動中學會正視情緒、釋放壓力。
以“信”傳情，讓思念翻山越嶺抵達
為有效化解留守兒童、困境兒童親子溝通不暢、情感疏離等難題，本次活動專門設置溫情書信課堂，暢通親子情感聯結。靜謐的活動室里，孩子們提筆書寫，將對遠方父母的綿長思念、暑期生活的點滴趣事、參與活動的滿滿收獲，一字一句認真落筆、封存信封，讓藏在心底的情愫有了專屬寄托。
書信書寫完成后，工作人員將孩子們的手寫書信、手繪作品逐一拍攝照片和短視頻，整理后發送至家長微信群，讓遠方的家長直觀看到孩子的成長變化與活動收獲。一張張稚嫩的作品、一段段純真的日常記錄，將孩子的思念與成長瞬間送到遠方父母眼前。這種溫情的分享方式，不僅讓親子間的思念得以雙向傳遞，有效拉近了疏離的親子關系，緩解留守兒童的分離焦慮，也讓在外家長實時掌握孩子暑期生活與心理狀態，切實感受到來自鄉鎮的暖心關愛。
以“諾”守護，讓每一份關愛有跡可循
暖心關愛不止于情感陪伴，更落腳于安全守護。為全方位保障孩子們暑期安全，筑牢未成年人成長防護網，活動每日結束、家長冒雨接送交接之際，工作人員都會與家長面對面簽訂《假期安全承諾書》，將監護責任逐條落實。
同時，工作人員采用“漢語+傈僳語”雙語宣講的方式，通俗易懂地向兒童及家長普及防溺水、防性侵、邊境安全法規等重點安全知識，幫助孩子們劃定安全行為邊界，全方位守護孩童暑期身心健康。此外，活動同步開展微心愿征集行動，孩子們認真填寫專屬微心愿卡片，為后續鄉鎮開展精準化、個性化幫扶工作建立翔實臺賬，讓暖心關愛落到實處、暖入心田。
一場暖心活動，萬般守護溫情。陰雨連綿的夏日，蘇典傈僳族鄉以文化為載體、以心理疏導為內核，用細致入微的關愛驅散山間寒意，用真誠陪伴焐熱每一顆稚嫩童心。未來，蘇典傈僳族鄉將持續聚焦困境兒童、留守兒童身心健康成長，不斷深化家校村協同關愛機制，常態化開展未成年人心理疏導、文化浸潤、安全守護系列活動，讓“向陽花開”的溫暖之花常駐邊境傈僳山寨，持續護航轄區少年兒童健康快樂成長。
記者：尹以沛 供稿：蘇典傈僳族鄉人民政府 滕利斌 李媛媛
值班編輯：董佳月
審核：陳曉娟 雷國云
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