“家長會開到晚上10點才結束,初中的緊張感撲面而來。”一位女兒上新初一的媽媽發朋友圈說。
本周,杭州不少初中舉行了新生家長會。家長們紛紛感嘆:“一下子緊張起來了!”
“語文要練字、初中三年要完成12本課外書籍的深入閱讀;數學學科有6本數學書,6個學期,270個知識點;英語要掌握2000個左右的單詞……”一位媽媽說,作業也一下子變多了,“完全和小學不是一個量級。”
“原本以為可以和小報告別了,粗粗一數,這個暑假起碼還有三份小報作業!”她說,小報的難度系數也大幅提升了。
新初一家長會時間安排不同
學校紛紛曬出最新一屆中考成績
各個城區的家長會節奏不太一樣,大多集中在新生素質測試及分班之后。
濱江區的濱蘭實驗學校6月底已經召開新初一家長會,初一年級的老師最近幾天已經完成了家訪。
上城、西湖和拱墅區的不少初中集中在7月9日和7月10日召開了新生家長會。
一些原本通知本周末召開家長會的學校,因為臺風臨時更改了時間,有學校提前到了周五進行,也有學校延期到8月再進行。
很多已開過家長會的家長說,“這下正式進入初中的節奏了。”
小獅妹打聽了一下,不同學校的家長會,學校基本上都第一時間跟大家分享了剛剛畢業這一屆學生的中考情況。
“多少人進入重高,多少人進入優高,大致的百分比都說了。”一所學校表示優高率超過80%的家長說,老師這既是在給大家信心,同時也是在提醒大家“如果孩子不努力,也可能是后20%。”
“學校說這兩年中考高分學生越來越多,我們壓力更大了。”也有家長聽到學校的“喜報”后“喜憂參半”,“分配生的競爭更激烈了。”
“班主任特別曬出了學校最高分的各科得分情況,和各高中的錄取分數線。”一位媽媽說,老師建議家長首先搞清楚中考各科的分數占比和各學校的錄取分數,在暑假就可以和孩子好好聊一聊,樹立比較清晰的三年目標。
信息量太大,PPT全是干貨
重點提醒家長做好小初銜接
基本上,新生家長會召開時,也就意味著分完班了,孩子的班主任和老師都定下來了。
家長會上,班主任和各科老師大多會輪流和家長見面。
“沒有什么寒暄,每科老師都準備了PPT,講的都是這個暑假孩子要怎么預習和準備。”一位媽媽說,信息量太大了,每一頁PPT都是干貨,“拍照都來不及。”
她說,家長會結束后,有同學媽媽就在班級群里跟老師討要PPT,老師也立即分享了,“我又重新學習了一遍,老師推薦的書目都連夜下單了。”
文海中學一位七年級學生的媽媽說,各科老師都講了初中學科的特點,她記了不少筆記,印象特別深的是科學老師講的一段話:
初中科學從小學的“看熱鬧”變成了“懂門道”。舉個例子:小學說"水結冰了",初中要說"水在0℃結冰,加鹽后降到-5℃凝固,凝固放熱 "。
這位媽媽深深感覺到,初中階段對孩子的思維和表達都要求更高了。
如何做好小初銜接,可以說是這次家長會的重點。
濱蘭實驗學校的家長會上,語文、數學、英語、科學和社會老師分別介紹了初中學習的特點和學習方法,提醒家長這個暑假讓孩子做好小初銜接。
語文老師特別強調了積累的重要性,希望孩子們專門準備一個閱讀積累筆記本,每周記錄5個以上的金句好詞,開學后每月月底提交讀書筆記一篇(包括摘抄和感悟)。
數學老師則強調了計算能力和思維能力的訓練,建議暑假家長可以跟孩子們一起玩玩24點、九連環等游戲,還推薦了一部視頻《被數學選中的人》,感受數學的美好和神奇,培養學生好奇心,探索世界的信心。
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濱蘭實驗學校教學成績在全市排名前列的社會學科,老師希望孩子們能養成下面幾個重要的習慣:
1)記筆記的習慣。準備多色水筆,緊跟老師思路,重點筆記落實,課后復盤。
2)訂正習慣。圈劃重點字詞,記錄解題方法。
3)整理習慣。
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進入初中仍然逃不開做小報
老師說這不是美工作業
說到做好小初銜接,暑假作業肯定少不了。
個別家長會延期的學校,暑假作業也已經布置給孩子們了。
“誰能想到,已經進初中了,竟然還逃不開做小報。”一位新初一家長和小獅妹說,前兩天開了家長會,感受到初中撲面而來的快節奏的同時,也感受到一絲熟悉的“味道”。
她說,老師給孩子們的暑期做了學習規劃,比如定期打卡背誦,或者預習相應的內容。但有一點,讓她有點高興不起來,有兩三門學科布置了做小報的作業。
這位家長姓錢,她說有老師要求做一張歷史人物的小報,選一個喜歡的歷史人物,寫寫人物的故事、人物特點等。還有老師要求用數學工具,完成一個作品,也是小報形式呈現。
“這種小報一般都要求圖文并茂,可以理解老師的用意,但是對于繪畫不擅長的孩子來說,確實有些痛苦。”錢女士說,孩子是畫渣,小學時做小報就很頭痛。有時看她弄了半天,連草稿都沒打好,實在耽誤時間,自己會上手幫幫忙,“本來以為進初中后,這種作業就沒了,沒想到,一下子還要做兩三張。”
“我們也有一張數學小報的任務,要求是解密一個數學實驗。”另一所學校的一位新初一媽媽說,數學老師還特別在家長會上強調了“這個小報不是做美工,而是要真正地讓孩子去思考、探究、找規律,然后通過小報展示出來。”
她覺得,初中的小報要求也進階了,不是小學那樣隨便摘抄畫畫就行了,“初中時間這么緊張,老師還有這樣的要求,總是有道理的吧?”
練字!練字!練字!
這是語文和英語老師的重點提醒
“書寫習慣好,認真規范,卷面分到手,就有望沖高分。”家長會上,書寫也是語文和英語老師的重點提醒。
建蘭中學的一家長說,早在6月底收到錄取通知書的時候,學校就已經有了第一階段的練字提醒——
語文:在田字格本上完成任意4首古詩詞練字作品。
英語:自主完成10頁衡水體字帖練習。
濱蘭實驗學校的一位七年級家長也說老師都布置了練字作業。他說,家長會上,老師展示了一些工整漂亮的書寫,真是賞心悅目。
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他說,語文老師希望家長為孩子傳遞一個理念——練字不僅僅是語文這一科的任務,而是終身的課題。
日常作業、筆記、草稿皆要求 “提筆即練字”(筆畫清晰、結構勻稱)。
舉辦家長會的同時,許多學校也同步進行了新生小初銜接活動。這些內容也同步跟學生進行了重點宣講。
比如,文海中學采用了“主會場典禮賦能+分會場家校共育”雙線并行模式。
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一位爸爸說,語文和英語老師都強調了練字的重要性,他家娃就屬于每個字都寫得東倒西歪的類型,準備利用這個暑假好好練字,正好老師也布置了練字的作業。
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澎誠中學的新生家長會也是邀請學生一同參加的,老師精心準備了專屬手印簽到樹,每位孩子留下專屬手印,寓意著凝聚家校同心的力量,一同奔赴向陽成長的初中時光。
住校生需要哪些自備物資
有學校提供《新生入校指南》
杭城也有個別初中學校是可以住校的。住校生該如何準備呢?
杭州養正學校7月7日舉行了新初一家長會,給孩子們專門發了一本《新生入校指南》。
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這本指南的內容非常細,從如何加入釘釘群、設置電子門禁信息到每月食譜查詢、寢室物資與自備清單等都有介紹。
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學校老師說,這里都是以往新生入學時的常見問題,為了讓家長和學生清楚明了地了解學校各種安排,特別制作了這本手冊。
701班的李濤老師在歡迎孩子們時,直接稱呼他們為家人。
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他還給孩子們看了一張照片。照片中的學生是他教過的初二學生。2020年,李濤老師剛到養正學校,后來不再帶這個班級,但同學們還是非常喜歡李老師。
班級的同學都知道李老師愛喝各種飲品,有一次,他們便各自帶來不同飲料專程來看望他。恰逢李老師正在上課,沒能碰面,就拿出他的KT板卡通形象合照,將飲品和合照一并送給老師。
接手新一屆初一班級,李老師把這段暖心故事講給現在的學生。他期許可以和班里每位同學成為摯友,陪伴大家走過充實的三年初中時光,守護同學們成長。
橙柿互動·都市快報 記者 黃鶯 郭婧 張娜
編輯 郭智杰
審核 羅祎 鄒瀅君
校對 葉芹
BREAK AWAY
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