丁學(xué)良：上世紀(jì)冷戰(zhàn)中科技競(jìng)爭四大教訓(xùn)

學(xué)人簡介：丁學(xué)良，香港科技大學(xué)榮休教授，1992年獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位，曾就職于哈佛本科生院（Harvard College）、澳洲國立大學(xué)亞太研究院（RSPAS，ANU）、卡內(nèi)基國際和平基金會(huì)（CEIP）等。作者授權(quán)發(fā)布。

當(dāng)今我們每天耳聞目見的重大新聞，多數(shù)是關(guān)于新科技牽動(dòng)的國際競(jìng)爭、加劇沖突乃至引發(fā)戰(zhàn)爭的風(fēng)險(xiǎn)。就如6月12日《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》周刊的重頭文章所提問的，中國內(nèi)地的科技部分支撐的新經(jīng)濟(jì)體量究竟有多大？為了參加在這個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)地工商界研討會(huì)，我找到第一次冷戰(zhàn)期間有關(guān)新技術(shù)國際競(jìng)爭的中國官方資料，細(xì)細(xì)閱讀下來感受頗深。本篇評(píng)論里我把上一場(chǎng)冷戰(zhàn)期間科技競(jìng)爭對(duì)紅色中國的影響介紹一下，試圖從中獲得某些對(duì)透視當(dāng)今新冷戰(zhàn)的教訓(xùn)，這類教訓(xùn)愈來愈牽涉到目前和未來的香港。我閱讀舊冷戰(zhàn)中兩大陣營之間科技競(jìng)爭的資料，深感它們并沒有失去啟發(fā)價(jià)值。

1955年3月14日，毛澤東主持在中南海菊香書屋的中共中央書記處擴(kuò)大會(huì)議，討論關(guān)于中華人民共和國第一個(gè)國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃草案，并做修改。然而我們看不到那個(gè)年頭北京的最高決策層對(duì)新興科技有明顯的關(guān)注，他們討論的主要是農(nóng)業(yè)問題，這是完全可以理解的，那時(shí)代的內(nèi)地所有人關(guān)心的是民以食為天。三年以后的1958年3月25日，中共中央籌備八屆二中會(huì)議的《報(bào)告草稿》，鮮明地提出一個(gè)雙重目標(biāo)：“為技術(shù)革命和文化革命而奮斗”（薄一波：《若干重大決策與事件的回顧》修訂本上冊(cè)，北京：人民出版社1997年版第685至686頁）。毛親自肯定了這對(duì)雙重奮斗目標(biāo)。假如沒有馬上發(fā)起大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，也許中國內(nèi)地在1968年左右，就能夠達(dá)到那個(gè)時(shí)期亞洲中等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的水平。如果我們查看1950年代以后國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)資料，內(nèi)地最糟糕的指標(biāo)是在那以后的大躍進(jìn)期間。那時(shí)期整個(gè)東亞經(jīng)濟(jì)圈的迅速騰飛，把中國內(nèi)地拋到后面且愈來愈遠(yuǎn)。根本原因是在1958年至1963年期間，內(nèi)地既沒有貫徹技術(shù)革命的措施，也沒有貫徹文化革命即推進(jìn)民眾公共教育的措施，沒有花費(fèi)足夠的資源作普遍掃盲。技術(shù)革命和普及公民教育是1950年代以后全世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大發(fā)動(dòng)機(jī)。

一直到了 1963年春季，在蘇聯(lián)進(jìn)行“去斯大林主義運(yùn)動(dòng)”的高潮中，比較客觀地介紹來自西方的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)信息對(duì)社會(huì)主義國家的沖擊，中共高層里面的理性主義觀點(diǎn)才有機(jī)會(huì)公開發(fā)聲，但不久以后這類聲音又被指摘為修正主義“唯生產(chǎn)力論”而受到批判。這年的4月，陳伯達(dá)帶領(lǐng)一個(gè)小組來到天津，為中共中央起草有關(guān)工業(yè)發(fā)展的決定作調(diào)研。此時(shí)的陳身兼數(shù)職，皆是關(guān)鍵的崗位。他是毛澤東的首席政治秘書，中共中央政治研究室主任，中宣部副部長，中國科學(xué)院副院長，國家計(jì)委副主任。陳在天津最強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展電子工業(yè)，依據(jù)為他專門收集的英國工業(yè)革命的史料，陳宣稱電子技術(shù)不亞于是工業(yè)革命的新一波。

陳特別希望看看剛進(jìn)口的樣品日本制半導(dǎo)體收音機(jī)，以獲取關(guān)于最新電子技術(shù)的感性知識(shí)（陪同陳考察的天津市副市長兼計(jì)委主任李中恒回憶錄《八十述往》里記載了細(xì)節(jié)）。1964年8月2日，毛澤東批示陳伯達(dá)的報(bào)告，陳報(bào)告建議，中國工業(yè)的技術(shù)革新除了應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化以外（這是當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)觀念），還應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的電子化，在電子工業(yè)方面中國必須急起直追（《毛澤東年譜》，北京：中央文獻(xiàn)出版社2023年第二版，第8卷第381頁）。

然而很快，這個(gè)話題就從最高層的關(guān)注視野里消退了。1964年12月27日，毛澤東主持中央工作會(huì)議發(fā)出嚴(yán)重警告：“北京就有兩個(gè)獨(dú)立王國，我不說，你們?nèi)パ芯浚　保ā稐钌欣ト沼洝罚本褐醒胛墨I(xiàn)出版社1997年版上冊(cè)第476頁）。作為毛的首席政治理論助手，陳伯達(dá)馬上必須研究的頭等問題是黨內(nèi)兩個(gè)司令部的斗爭，也就是文化大革命要解決的關(guān)鍵問題。

特朗普在第一任期間發(fā)動(dòng)針對(duì)中國的貿(mào)易戰(zhàn)，包括芯片在內(nèi)的高科技制造設(shè)備和智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)，是一個(gè)核心部分。我在內(nèi)地參加了十幾次小型討論會(huì)，受到啟發(fā)的一系列信息里面，有幾條始終牢記著，因?yàn)樗鼈儼褍蓤?chǎng)冷戰(zhàn)中的科技競(jìng)爭道理有機(jī)地串聯(lián)起來。6月下旬特朗普當(dāng)局又強(qiáng)化了對(duì)中國的技術(shù)限制。

第一條教訓(xùn)，幾個(gè)東亞社會(huì)在高度關(guān)注電子技術(shù)包括半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，起步的時(shí)間相差不大，基本上是從 1950年代尾開始的。我還沒有找到系統(tǒng)的技術(shù)資料，說明為什么東亞社會(huì)在這個(gè)重大的新技術(shù)革命問題上，意識(shí)那么早？我推測(cè)是東亞社會(huì)送到西方留學(xué)的人數(shù)眾多，英才云集。他們中間只要有一小部分獲取最先進(jìn)的知識(shí)，傳回本土后就能夠刺激一些人作技術(shù)嘗試，進(jìn)而在教育系統(tǒng)里作相應(yīng)的課程安排。早年從英國回到本地的香港中文大學(xué)校長高錕、香港科技大學(xué)第二任校長朱經(jīng)武，都是這個(gè)大領(lǐng)域里的頂尖人才。這說明，東亞社會(huì)絕不可以縮減與西方高等教育和研究團(tuán)體的往來管道，不能夠頭腦發(fā)熱，自以為本土的大學(xué)已經(jīng)是世界一流了。1950年代以后，其他的東亞經(jīng)濟(jì)體如日本、南韓、臺(tái)灣，都繼續(xù)保持著與西方高教和研究機(jī)構(gòu)的頻繁交流，所以不會(huì)脫離進(jìn)步的勢(shì)頭。而中國內(nèi)地卻脫離了，從此步步落后。

第二條教訓(xùn)，中國內(nèi)地對(duì)電子技術(shù)包括半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的關(guān)注，是斷斷續(xù)續(xù)的。其起步的年代與日本差不多，都是在 1950年代中后期。然而內(nèi)地1958至1963年的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，1966至1977年的文化大革命運(yùn)動(dòng)，加起來一共是16年。在這漫長的年代，內(nèi)地科技人員很難全心全力作研究，更無法專心專注地教育下一代。我們這些被挑選出來的“工農(nóng)兵學(xué)員”，在文革的最后三年里（1973至1976年），也曾提出想學(xué)習(xí)新興科技革命的課程，卻被告知，找不到合適的老師來講課。老師們?cè)卩l(xiāng)下“五七干校”里每日割草養(yǎng)豬養(yǎng)雞種田。

幾年下來，退化到大學(xué)剛畢業(yè)的水平。我們就讀的那所工業(yè)大學(xué)，是1978年之前由國家第一機(jī)械工業(yè)部主辦的重點(diǎn)高校，電子技術(shù)是其首要目標(biāo)之一。它本來的使命，就是進(jìn)行高科技的教學(xué)和研究。在中國內(nèi)地搞兩大運(yùn)動(dòng)的那16年里，其他東亞經(jīng)濟(jì)體的高教和科研機(jī)構(gòu)，水平節(jié)節(jié)上升。所以，和平年代對(duì)一個(gè)國家或地區(qū)的科技行業(yè)最大的負(fù)面沖擊，是席卷全社會(huì)的政治意識(shí)形態(tài)狂潮。它把專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員通通打趴在地，在很長時(shí)間里都恢復(fù)不過來。科技是科技，政治是政治，兩邊的分界線愈清楚愈利國利民，千萬不要攪合在一起。

第三條教訓(xùn)，在所有的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制里，如果有若干新興科技產(chǎn)業(yè)受到重視，根本原因是它們能夠服務(wù)于富國強(qiáng)兵的目標(biāo)，與民生的關(guān)系較少。這種決策看起來很聰明，是把“好鋼用在刀刃上”。然而從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長遠(yuǎn)視野看，卻是目光又短淺又狹窄。任何一項(xiàng)新科技的出臺(tái)、進(jìn)步、意外的拓展，都有賴于它能夠吸引多少消費(fèi)/使用者和新投資？愈多，它們愈有未來發(fā)展的空間。以計(jì)算機(jī)為例，1960年代初蘇聯(lián)克格勃科技間諜，已經(jīng)向蘇共中央?yún)R報(bào)信息，西方最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)體，很快開始要在全社會(huì)層面推廣計(jì)算機(jī)，原因是這樣才能夠提升工作效率，方便市場(chǎng)運(yùn)營。可是蘇共中央?yún)s拒絕在蘇聯(lián)也這么做，理由是電腦在民間的普及，將損害政府對(duì)信息的控制。我1980年代末在蘇聯(lián)陣營做調(diào)研，目擊到計(jì)算機(jī)房是專人管控，即便是本單位成員使用，都要有領(lǐng)導(dǎo)的書面批準(zhǔn)。我想使用被拒，因?yàn)槭菑耐鈬鴣碜稣{(diào)研的。

第四條教訓(xùn)，任何經(jīng)濟(jì)體的新興科技產(chǎn)業(yè)，如果是關(guān)起門來自己做，也許能夠做大，但很難做好。1978年中國新任領(lǐng)導(dǎo)人華國鋒主持制定國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，電子技術(shù)包括半導(dǎo)體是其中一個(gè)重點(diǎn)。而當(dāng)年在研究機(jī)構(gòu)的年輕人卻納悶，咱們從何著手呢？很快是鄧小平和負(fù)責(zé)科技政策的副總理方毅通過考察，找到一條捷徑：與日本合作。于是我們最早買到的手提音響機(jī)是日中合資生產(chǎn)的品牌，我們觀看“姿三四郎”連續(xù)劇的大熒幕電視機(jī)也是日中合資產(chǎn)品。目前臺(tái)灣半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先全球，核心條件是它始終與全球最先進(jìn)的研究網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)鏈和生產(chǎn)鏈綁定一體。

以上的歷史教訓(xùn)并未過時(shí)。如果某個(gè)經(jīng)濟(jì)體不介入最先進(jìn)的國際研究網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)鏈和生產(chǎn)鏈，它早先的優(yōu)勢(shì)將步步消退，最終淪落到只能以廉價(jià)制造和銷售作為拿手好戲。這兩年來，我觀察美中、日中、歐中之間的技術(shù)競(jìng)爭報(bào)道，最希望看到的是，明后天的香港，能夠在連接內(nèi)地與全球最先進(jìn)的研究網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)鏈和生產(chǎn)鏈上，做到多少多久？香港目前關(guān)于發(fā)展規(guī)劃的討論，理應(yīng)聚焦在此。