建議父母養(yǎng)一個：頂嘴、磨蹭、愛發(fā)脾氣的孩子，以后更有出息

堂姐家的孩子從小就不愛說話，對大人的話言聽計從，大家都夸他很懂事，以后肯定有出息。

但沒想到的是，已經(jīng)大學畢業(yè)三年了，還在家啃老，堂姐夫妻倆外出務工，每個月按時給他寄回生活費。

家里的親戚幾乎沒有跟他聯(lián)系的，都覺得這人沒辦法交往，每天就混著吃喝，啥也不干。

看到堂姐家孩子的事情，我想說，孩子太乖巧，未必是好事情。

01 有出息的孩子怎么養(yǎng)成的？

這些年接觸越來越多孩子后，我的這種想法，越來越堅定：那些小時候特別聽話的孩子，長大后未必發(fā)展得更好；反而那些有點“難管”的孩子，往往混得還不錯。

蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯，小時候就是“不聽話”的典型案例。

喬布斯從小學開始就特別有主見，老師講課時，他經(jīng)常打斷提問；面對自己不認可的規(guī)則，也會直接表達反對意見。因為過于活躍，他甚至一度被老師認為是“問題學生”。

后來，一位老師發(fā)現(xiàn)了他的特點。她沒有一味壓制，而是給了他更多探索和思考的空間。

有教育研究者后來分析喬布斯的成長經(jīng)歷時提到，他身上最寶貴的品質(zhì)之一，就是獨立思考能力。

喬布斯喜歡追問：“為什么一定要這樣？”“還有沒有別的可能？”

這種能力讓他小時候顯得跟別人“格格不入”，卻也成為他后來改變世界的重要基礎。

發(fā)展心理學認為，兒童成長過程中有一個重要任務，就是逐漸形成獨立人格。

孩子開始擁有自己的想法，開始表達不同意見，開始質(zhì)疑和思考，其實是在建立“我是誰”的認知。

所以從成長角度看，孩子開始說“不”，未必是一件壞事。

開始頂嘴，說明他開始形成自己的觀點；

會發(fā)脾氣，說明他開始感知自己的情緒；

有時候磨蹭，說明他正在學習掌控自己的時間和節(jié)奏。

當然，這并不意味著所有頂嘴、發(fā)脾氣和磨蹭都值得鼓勵，而是說希望父母可以看見孩子行為背后的需求。

02 關于頂嘴和發(fā)脾氣

影片《貓的孩子》中說，一味把你的想法強加在孩子身上，不去聆聽他的聲音，最終只會摧毀他。

就像我們小的時候一樣，跟父母頂嘴，大人就會說你怎么不懂事，不尊重家長。

剛開始，我家大寶開始頂嘴，我也是這么想的。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他和我是在用自己的理解進行辯論，表達的是自己的想法。

又一次和大寶發(fā)生矛盾的時候，面對他的頂嘴，我沒有馬上訓他，而是改變了自己的態(tài)度：我看出你不太開心，也很想知道，這是為什么？

大寶看到我沒有像平時一樣劈頭蓋臉地訓斥他，明顯愣了一下說：上次我就說過和弟弟玩的時候，很多事情不能怨我，這個玩具明明是我先拿到手里的，你就是強調(diào)必須讓著弟弟，我是年齡大，但也應該有公平，不能每次都是我讓著他，順著他吧？

我聽了大寶的想法后，認真檢討了自己，好像是這么個道理。

還有，孩子發(fā)脾氣是希望自己的情緒或者要求被看見，被理解、被共情。

有的孩子并不是沒有脾氣，而是他們學會了委曲求全，太懂事的孩子沒有糖吃，他們習慣了沒有糖吃。也不知道自己能夠發(fā)脾氣，發(fā)泄壞情緒，慢慢地就成了一個內(nèi)心壓抑的孩子。

03 關于磨蹭

每天早上喊孩子起床穿衣吃飯，上學，家長們一邊大聲地催促：快點起來要遲到了。又要忙著做早餐，提醒他們收拾書包。

早上起來這一個小時的時間，家里是媽媽的催促、孩子的哭鬧，大家的心情都是煩躁的，不知道媽媽和我，有沒有同樣的感覺呢？

催促的話，如果從媽媽的嘴里說出來，孩子聽到的是指責和壓力，他們聽都不想聽，更不要想照著去做了。

孩子磨蹭，也是他們對世界的一種預感知。作為家長，不要單純催，提前和他們講好時間的規(guī)則。

當孩子拖拉、磨蹭的時候，家長不要著急，我們大人工作壓力大的時候。，也想著慢下來，偷個懶放松一下。不是嗎？

枕邊育兒寄語：

每個孩子都有屬于自己的成長節(jié)奏，我們養(yǎng)育孩子就是陪著他們慢慢長大，然后把自己心里那個沒有長大的，自己再重新養(yǎng)一遍，跟自己的過去和解，對著往事?lián)]揮手告別。孩子會頂嘴，拖拉、磨蹭才是最真實的自己。父母不要把他們的棱角都打磨得光滑無比，正是這些棱角，讓他們學會了獨立自主，有主見，勇敢地面對未來的風雨。您是否也認同？