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認知神經(jīng)科學前沿文獻分享
基本信息
Title:Auditory perceptual maps in humans and mice share common structures and predict perceptual decisions in discrimination learning
發(fā)表時間:2026-06-20
發(fā)表期刊:Communications Psychology
影響因子:6.4
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研究背景
為了在復雜多變的環(huán)境中高效生存,大腦必須將源源不斷的感官信息組織成結(jié)構(gòu)化的內(nèi)在表征。在認知科學中,這種將不同刺激按關(guān)聯(lián)度排列的結(jié)構(gòu)被稱為“表征地圖”(representational maps)或感知地圖。
過去,研究者通常在無任務(wù)、無強化的基礎(chǔ)條件下(task-na?ve)通過讓受試者評估刺激的相似度來描繪這些地圖。然而,在真實的生存和實驗場景中,感知往往是為了服務(wù)于具體的決策,也即我們需要根據(jù)特定的規(guī)則和獎勵(task-based)來區(qū)分事物。這就引出了一個核心的科學問題:我們在“無所事事”時形成的感知地圖,與我們在“目標導向”的強化學習中使用的感知地圖是同一套嗎?此外,這種將感官特征映射為行為決策的底層邏輯,在不同哺乳動物之間是否共享?
近期,發(fā)表在心理學領(lǐng)域核心Nature子刊 Communications Psychology 上的一項研究以聽覺系統(tǒng)為切入點,通過對比人類與小鼠對復雜脈沖聲音的感知與分類行為,為上述問題提供了清晰的解答。研究表明,感知決策依賴于穩(wěn)健的內(nèi)在地圖,且這種地圖結(jié)構(gòu)在跨任務(wù)與跨物種間表現(xiàn)出了較強的一致性。
研究核心總結(jié)
為了剝離語義信息的干擾,研究者使用了一組僅在時間結(jié)構(gòu)上存在差異的脈沖聲音(pulsed sounds),并提取了三個核心特征:每秒脈沖數(shù)(反映聲音總能量)、重音不規(guī)則性以及脈沖不平衡性(反映時間動態(tài))。
一、無任務(wù)感知地圖對不同聲音特征的編碼權(quán)重存在顯著差異
在沒有任何反饋和獎勵的無任務(wù)階段,研究者讓152名人類受試者對20種脈沖聲音的相似度進行兩兩打分。通過構(gòu)建個體與群體的相似性矩陣,研究者發(fā)現(xiàn),大腦并非平均對待所有聲音特征。
線性回歸分析顯示,“每秒脈沖數(shù)”這一特征在決定聲音相似度時占據(jù)了絕對的主導地位,其貢獻度遠高于重音不規(guī)則性和脈沖不平衡性。這表明在基礎(chǔ)感知狀態(tài)下,聽覺系統(tǒng)對聲音能量(速率編碼)的敏感度顯著高于對復雜時間模式的敏感度。
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Fig 1. 人類受試者的實驗流程與無任務(wù)感知地圖的構(gòu)建,揭示了“每秒脈沖數(shù)”在聲音相似性判斷中的主導地位。二、預(yù)設(shè)的感知地圖能夠直接預(yù)測個體的學習效率
隨后,受試者進入了基于強化學習的二選一辨別任務(wù)。他們需要根據(jù)上述三個聲音特征中的某一個(每次任務(wù)規(guī)則不同)對聲音進行分類,以獲得金錢獎勵。
行為數(shù)據(jù)表明,受試者對不同特征的學習速度與他們在無任務(wù)階段的感知權(quán)重高度吻合。對于最容易感知的“每秒脈沖數(shù)”,受試者學習最快、準確率最高;而對于時間模式特征,學習則相對緩慢。更有趣的是,個體在無任務(wù)階段對某一特征的感知權(quán)重越大,其在后續(xù)對應(yīng)任務(wù)中的學習曲線就越陡峭,最終表現(xiàn)也越好。此外,許多受試者在未能用語言明確報告出分類規(guī)則的情況下,依然在行為上達到了學習標準,體現(xiàn)了隱性知識與顯性規(guī)則的解耦。
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Fig 2. 人類在三種不同強化規(guī)則下的學習曲線與心理物理曲線,顯示出對不同聲音特征的辨別難度差異。
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Fig 3. 個體在無任務(wù)感知地圖中的特征權(quán)重,能夠顯著預(yù)測其在后續(xù)辨別任務(wù)中的學習速度與辨別能力。三、感知地圖的底層結(jié)構(gòu)在跨任務(wù)與跨物種間高度保守
為了驗證感知地圖的穩(wěn)定性,研究者將受試者在辨別任務(wù)中表現(xiàn)出的行為相似性矩陣(任務(wù)感知地圖)與最初的打分矩陣(無任務(wù)感知地圖)進行了對比,發(fā)現(xiàn)兩者在結(jié)構(gòu)上高度相關(guān)。
更關(guān)鍵的是,研究者在小鼠身上進行了類似的聽覺Go/No-Go辨別任務(wù)。當提取出小鼠在掌握任務(wù)后的行為相似性矩陣時,研究者驚訝地發(fā)現(xiàn),小鼠的任務(wù)感知地圖不僅與人類的任務(wù)感知地圖高度一致,甚至與人類的無任務(wù)感知地圖也存在顯著的正相關(guān)。這意味著,無論是面對不同的任務(wù)需求,還是跨越人類與小鼠的物種鴻溝,聽覺系統(tǒng)對這類時間脈沖聲音的分類邏輯是高度保守的。
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Fig 4. 人類無任務(wù)感知地圖與任務(wù)感知地圖的結(jié)構(gòu)對比,證明了兩者共享關(guān)鍵的表征模式。
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Fig 5. 小鼠與人類感知地圖的跨物種對比,顯示出兩者在處理脈沖聲音時具有高度一致的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。四、學習的本質(zhì)是動態(tài)調(diào)整特征的讀取權(quán)重,而非重塑地圖
既然感知地圖是相對固定的,那么大腦是如何適應(yīng)新規(guī)則的?通過對人類和小鼠學習過程的邏輯回歸建模,研究者揭示了決策策略的動態(tài)演變。
在學習過程中,人類和小鼠都沒有重新建立一套新的感知表征。相反,隨著試次的增加,它們在決策時逐漸增加了對“受獎勵特征”的權(quán)重,同時維持或降低了對無關(guān)特征的關(guān)注。值得注意的是,小鼠在學習初期的決策主要受非刺激因素(如固有的選擇偏好或重復上一次動作的慣性)主導,隨后這些干擾因素被逐漸抑制;而人類在初期就高度依賴刺激特征,只是需要時間來校準到底哪個特征才是當前任務(wù)的“正確答案”。
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Fig 6. 邏輯回歸模型揭示了學習過程中的決策動態(tài):隨著學習深入,受獎勵特征的權(quán)重逐漸上升,而與刺激無關(guān)的偏好被逐漸抑制。
研究意義
這項研究為我們理解“感知如何指導決策”提供了一個清晰的框架。它支持了這樣一種理論:大腦在日常經(jīng)驗中已經(jīng)構(gòu)建了一套穩(wěn)健的、預(yù)設(shè)的內(nèi)在表征地圖。當面對新的任務(wù)和環(huán)境變化時,我們不需要從頭開始重塑這套地圖,而是通過優(yōu)化“讀取策略”(readout strategies),將特定的感官表征與新的行為輸出靈活耦合。
從方法學和跨物種研究的角度來看,人類與小鼠在聽覺感知地圖上的高度一致性,有力地驗證了使用嚙齒類動物模型研究復雜聽覺感知與決策的合理性。這暗示著處理時間聲學統(tǒng)計信息的神經(jīng)計算法則,在哺乳動物的進化過程中被很好地保留了下來。
當然,這項研究主要依賴于行為心理物理學數(shù)據(jù)。雖然它在宏觀層面證實了感知地圖的穩(wěn)定性,但這些行為權(quán)重的動態(tài)調(diào)整是如何在聽覺皮層或前額葉皮層的神經(jīng)元群體活動中具體實現(xiàn)的,仍需要未來結(jié)合在體神經(jīng)成像技術(shù)作進一步的探索。
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分享人:飯鴿兒
審核:PsyBrain 腦心前沿編輯部
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