為推動“浙江有禮”省域文明新實踐在中小學落實落細,省教育廳近日印發《“人人行有禮”浙江省中小學生文明禮儀新實踐試點工作方案》,明確衢州市等15個地區和45所中小學校為試點區(校),開展“人人行有禮”省級中小學生文明禮儀新實踐試點工作。
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試點工作的主要內容和任務
開展以浙江學子“成長禮”為主要內容的校園文明禮儀踐行活動
為更好引領和規范中小學各學段的重要禮儀踐行活動,要求各地根據區域和學校特色,研制中小學生必備的“成長禮”踐行清單,重點研制和規范、優化浙江學子“成長禮”的儀規儀程。
浙江學子“成長禮”包括開蒙禮(幼小)、入學禮(小學)、十歲集體生日禮(小學)、明志禮(初中)、成人禮(高中),開學典禮和畢業典禮(各學段)。同時,嚴格按組織規范要求落實好升旗儀式和入隊、入團儀式等。
開展以“浙風十禮”為主要內容的社會文明禮儀踐行活動
在中小學生中大力宣傳和倡導“愛國愛鄉、科學理性、書香禮儀、唯實惟先、開放大氣、重諾守信”的六種時代新風;崇尚和踐行十種禮節禮行,即“敬有禮、學有禮、信有禮,親有禮、行有禮、幫有禮、儀有禮、網有禮、餐有禮、樂有禮”。
試點地區和學校試點側重
衢州市在已研制推出“南孔學子三禮”(即開蒙禮、明志禮、成人禮)儀規儀程基礎上,承接浙江學子“成長禮”系列禮儀儀規儀程的整體研制和優化試點任務,并率先在衢州市范圍推廣浙江學子“成長禮”系列踐行活動。
除衢州市外的試點地區開展“人人行有禮”中小學生文明禮儀新實踐試點,主要承接浙江學子“成長禮”部分禮儀儀規儀程的研制和優化試點任務,有側重開展以浙江學子“成長禮”為主要內容的校園文明禮儀踐行活動和以“浙風十禮”為主要內容的社會文明禮儀踐行活動。試點地區要將文明禮儀踐行活動覆蓋到本區域內所有中小學校。
試點學校有側重開展以浙江學子“成長禮”為主要內容的校園文明禮儀踐行活動和以“浙風十禮”為主要內容的社會文明禮儀踐行活動。試點學校要將文明禮儀踐行活動面向全體學生。
試點周期為3年(2026—2028年)。試點階段,省教育廳將定期組織試點地區和學校開展工作交流,總結并及時宣傳推廣試點工作成果。
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