上海
金吾生同學的聽課感想：
張老師的每一堂課，都特別珍貴。我是從張老師的德國古典美學一課始，方始自覺于美學美育一事的。那已是2023年秋季學期的事了。那學期還有張老師的黃帝內經課。
去年開始，張老師的《西方哲學史》與《音樂與文學》，我是從頭跟到現在的。
張老師講《西方哲學史》不用現成教材的，《音樂與文學》更是無現成教材可用的情況下，全然是張老師自己的教法——無論西方哲學史還是文學與音樂，張老師的教法是一種編織一樣穿梭于思想層面的講解，并不嚴格遵照線性的時間次序。驚奇而迷人的課?。?/p>
最初去聽張老師的課，動機只是想全面的感受和理解“柯老師的伴侶和家人”的想法。隨后發現，雖然來自柯老師和張老師相互的影響是明顯的好的，但張老師就是張老師，非常的獨立和深刻。
有次《西方哲學史》的課，老天忽降大雨，柯老師帶著樂樂送傘給張老師，下課后隨口問我聽張老師的課有何感受。我不知道該怎么說，就打了個比方：同一首詩，您朗誦的和張老師朗誦的，簡直是完全不同的兩首詩！
上周《音樂與文學》課，張老師第二次講貝多芬，隨后播放了貝多芬第三交響曲的第一樂章。按說，我并不陌生。但是，完全不一樣。這幾天常常自問這是為什么——這首曾經熟悉的曲子，忽以全新的音樂在靈魂中奏響。
無以言表。
神奇的張老師?。?/p>
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