深化產(chǎn)教融合，共育產(chǎn)業(yè)未來(lái) | 上音學(xué)者深度賦能騰訊音樂(lè)產(chǎn)業(yè)班

近日，騰訊音樂(lè)娛樂(lè)集團(tuán)（TME）"TME音樂(lè)產(chǎn)業(yè)班·推廣篇"于上海音樂(lè)學(xué)院圓滿舉辦。本期產(chǎn)業(yè)班是繼2025年首期之后，騰訊音樂(lè)在上音落地的又一次深度產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，旨在進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合，培育行業(yè)創(chuàng)新人才。

自2020年12月上海音樂(lè)學(xué)院與騰訊音樂(lè)娛樂(lè)集團(tuán)（TME）簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議以來(lái)，雙方以"營(yíng)造更具活力、更有創(chuàng)造性的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)"為共同目標(biāo)，基于上海音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心的機(jī)制支持，在人才培養(yǎng)、科技賦能、產(chǎn)業(yè)研究等領(lǐng)域展開(kāi)深度合作。作為該戰(zhàn)略合作的重要落地實(shí)踐，"騰訊音樂(lè)產(chǎn)業(yè)班"已成為雙方協(xié)同育人與產(chǎn)業(yè)對(duì)接的標(biāo)志性平臺(tái)。

本次產(chǎn)業(yè)班中，上音三位重要學(xué)者深度參與教學(xué)與研討，TME在戰(zhàn)略、組織、內(nèi)容創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)等方向的豐富積累，與上音深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)及開(kāi)放創(chuàng)新精神再度深度融合。此次合作充分彰顯了上海音樂(lè)學(xué)院以“產(chǎn)教融合”為核心路徑，持續(xù)釋放藝術(shù)高校文化生產(chǎn)力、推動(dòng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的堅(jiān)定決心與實(shí)踐步伐。

安棟教授：

以數(shù)字化審美建構(gòu)，引領(lǐng)文化品牌出海

上音音樂(lè)戲劇系主任、上海音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心主任安棟教授，結(jié)合其作曲家與音樂(lè)制作人的雙重身份，作了題為《破壁·融合·出海——音樂(lè)賦能下中國(guó)文化品牌的數(shù)字化審美建構(gòu)與國(guó)際傳播》的專題分享。

安棟以多部全球現(xiàn)象級(jí)游戲音樂(lè)為例，深入剖析了如何將民族音樂(lè)元素、戲曲精髓與西方交響樂(lè)、數(shù)字音樂(lè)及互動(dòng)娛樂(lè)科技進(jìn)行創(chuàng)新融合，從而打造兼具民族美學(xué)特質(zhì)與國(guó)際傳播力的文化產(chǎn)品。他系統(tǒng)闡述了一條以音樂(lè)為媒介、推動(dòng)中國(guó)文化品牌走向國(guó)際的高質(zhì)量發(fā)展路徑，指出高水平的融合創(chuàng)新能夠塑造具有全球吸引力的文化產(chǎn)品，并通過(guò)公益授權(quán)、國(guó)際賽事等方式促進(jìn)文明對(duì)話，實(shí)現(xiàn)從“文化輸入”到“文化輸出”的跨越，為中國(guó)文化品牌的數(shù)字化審美建構(gòu)與國(guó)際傳播提供了具有借鑒意義的實(shí)踐范本。

韓斌研究員：

以古典音樂(lè)鑒賞，錨定產(chǎn)業(yè)價(jià)值根基

上音發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)、音樂(lè)學(xué)家韓斌研究員，自2020年起持續(xù)為產(chǎn)業(yè)班講授《聽(tīng)音聆樂(lè)話古典》核心課程。他并未局限于音樂(lè)史講授，而是以深厚學(xué)養(yǎng)引經(jīng)據(jù)典，為學(xué)員剖析藝術(shù)創(chuàng)作的邏輯、情感表達(dá)的結(jié)構(gòu)與人文精神的傳承。在技術(shù)快速迭代的今天，韓斌的課程為從業(yè)者提供了不可或缺的審美坐標(biāo)系與價(jià)值“壓艙石”，使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)代的音樂(lè)創(chuàng)新，都離不開(kāi)對(duì)藝術(shù)本質(zhì)與歷史脈絡(luò)的尊重——這正是音樂(lè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的深層根基。

劉灝教授：

以人工智能音樂(lè)療愈，開(kāi)拓產(chǎn)業(yè)融合新疆界

上音民族音樂(lè)系主任、人工智能音樂(lè)療愈重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任劉灝教授則代表了上音在交叉學(xué)科最前沿的探索力量。他在產(chǎn)業(yè)班系統(tǒng)分享了“人工智能音樂(lè)療愈”這一新興領(lǐng)域的科研成果與實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)展示人工智能音樂(lè)療愈應(yīng)用機(jī)理、針對(duì)特定場(chǎng)景的音樂(lè)療愈干預(yù)應(yīng)用方案等理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新實(shí)踐，劉灝教授生動(dòng)詮釋了“藝術(shù)、科技與醫(yī)學(xué)”的深度融合如何創(chuàng)造出全新的健康產(chǎn)品與服務(wù)模式。學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了由民族樂(lè)器演奏的療愈音樂(lè)，親身體驗(yàn)集腦波監(jiān)測(cè)、AI音樂(lè)生成與空間音頻技術(shù)于一體的“人工智能音樂(lè)療愈空間”。這一從理論認(rèn)知到沉浸式體驗(yàn)的完整環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們切身感受到了“藝術(shù)、科技與醫(yī)學(xué)”融合的無(wú)限潛力與產(chǎn)業(yè)前景。

三位資深學(xué)者從不同維度共同勾勒出上海音樂(lè)學(xué)院在產(chǎn)教融合中的立體角色：既是審美標(biāo)準(zhǔn)的守護(hù)者與闡釋者，也是跨界創(chuàng)新的策源地與實(shí)驗(yàn)室，更是文化出海的思想庫(kù)與助推器。通過(guò)深度參與騰訊音樂(lè)產(chǎn)業(yè)班，上音正將百年積淀的學(xué)術(shù)資源，轉(zhuǎn)化為驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)能，真正踐行“釋放藝術(shù)高校文化生產(chǎn)力”的使命，為構(gòu)建健康、繁榮、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)音樂(lè)生態(tài)持續(xù)貢獻(xiàn)不可替代的“上音力量”。

演出瞬間

本次產(chǎn)業(yè)班課程中，來(lái)自上海音樂(lè)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生帶來(lái)了精彩的實(shí)踐展示，演奏曲目涵蓋中西經(jīng)典作品。

古箏：何芊倩

鋼琴：于果

男聲獨(dú)唱：謝昕宇、

女聲獨(dú)唱：劉辰旭

簫、竹笛：劉珂杭

古箏：胡菽洋

二胡：陳朱璽

（按出場(chǎng)順序排序）

來(lái)源：上海音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心

編輯：彭暢

審核：張卓

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