江西
書香潤(rùn)二小，文心啟新程。為深入踐行新教育實(shí)驗(yàn)理念，打造有溫度、有底蘊(yùn)的書香校園，在世界讀書日書香余韻中，臨川二小特邀本土作家萬(wàn)雪萍老師走進(jìn)校園，開(kāi)展 “閱見(jiàn)本土文字力量 對(duì)話臨川原著作者” 品讀分享會(huì)，讓文學(xué)扎根課堂，讓閱讀點(diǎn)亮童年，讓新教育的幸福氣息滿溢校園。
過(guò)一種幸福的生活
活動(dòng)由德育主任周露露主持。
活動(dòng)伊始，副校長(zhǎng)封春霞作開(kāi)場(chǎng)講話，為活動(dòng)開(kāi)篇。她強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義，指出新教育倡導(dǎo) “過(guò)一種幸福完整的教育生活”，而閱讀正是點(diǎn)亮幸福童年、滋養(yǎng)心靈成長(zhǎng)的重要路徑。學(xué)校將持續(xù)以書香校園建設(shè)為抓手，讓閱讀成為師生日常，讓文學(xué)扎根校園沃土。
萬(wàn)雪萍實(shí)力派本土作家
萬(wàn)雪萍老師是深耕心理咨詢領(lǐng)域多年的實(shí)力派本土作家，作品刊發(fā)于《作家文摘》《安徽文學(xué)》《福建文學(xué)》等知名刊物，代表作有《安諾的鋼琴》《停筆即再見(jiàn)》《最好的安排》。她的文字溫暖治愈，飽含撫州地域風(fēng)情與臨川人文底蘊(yùn)，用故事記錄家鄉(xiāng)、用文字傳遞力量。
《最好的安排》
在主題分享環(huán)節(jié)，萬(wàn)雪萍老師以《最好的安排》為切入點(diǎn)，結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷，娓娓道來(lái)創(chuàng)作初衷與家鄉(xiāng)情懷，細(xì)致講解閱讀積累與寫作技巧，用生動(dòng)的故事、真摯的情感，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)本土文學(xué)的世界，感受臨川文化的獨(dú)特魅力。現(xiàn)場(chǎng)師生靜心聆聽(tīng)，在文字中感悟成長(zhǎng)、收獲力量。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié)氣氛熱烈，同學(xué)們圍繞書籍內(nèi)容、閱讀困惑、寫作難點(diǎn)、家鄉(xiāng)文化創(chuàng)作等踴躍提問(wèn)，萬(wàn)老師耐心細(xì)致解答，用專業(yè)與溫柔為孩子們答疑解惑。積極發(fā)言的同學(xué)還收獲了萬(wàn)老師親筆簽名書籍，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷、暖意融融。
為感謝萬(wàn)雪萍老師對(duì)學(xué)校書香校園建設(shè)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)為萬(wàn)老師頒發(fā) “書香校園閱讀推廣使者” 聘書，邀請(qǐng)其共同助力學(xué)校新教育閱讀推廣工作。活動(dòng)最后，二小師生與作家合影留念，定格這份珍貴的書香記憶。
此次本土作家進(jìn)校園活動(dòng)，是臨川二小推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)、打造書香校園的生動(dòng)實(shí)踐。不僅讓學(xué)生近距離感受本土文學(xué)魅力，更激發(fā)了閱讀與寫作熱情，引導(dǎo)學(xué)生留心生活、書寫家鄉(xiāng)、傳承文脈。未來(lái)，臨川二小將繼續(xù)深耕新教育，以閱讀為橋、以文字為媒，開(kāi)展更多書香活動(dòng)，讓每一位學(xué)子在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己，在文字中傳承臨川文脈，讓書香浸潤(rùn)校園，讓新教育之花絢爛綻放！（周露露）
編輯：陶沙
審核：東云
來(lái)源：經(jīng)濟(jì)晚報(bào)速新聞
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