中考語文成績140分，我做對了什么

現在我正站在高中軍訓的操場上，汗珠子順著臉往下淌，突然就想起查中考成績那天 ——全校第六， 穩穩進了本地最好中學的 強基班，當時激動得差點跳起來。初中這三年， 說真的，踩過的坑能繞操場三圈，但攢下的經驗也不少，跟剛上初中的學弟學妹們念叨念叨，說不定能幫你們少走點彎路。

一、從"摸不著北"到"心里有數"：初中三年咋過來的

剛上初一那會兒，我是真懵。整個初一就在補窟窿：數學對著課本啃定義，英語單詞本翻得卷了邊，語文是我媽拿著答題模板一點點帶我捋。但那時候總覺得模板是別人的，一到自己做題還是抓瞎。

直到初二暑假，我媽給我報了一儒老師的閱讀理解課，才算有點開竅——原來題不是瞎做的，得找規律。

后來發現，不光語文，別的科也一樣，慢慢就摸到點節奏了。是媽媽拿著我的試卷，一道題一道題地陪著我摳。她不直接說“你這題錯了”，而是指著文章里的句子問我：“你看這句話里的‘落葉’，前面說‘飄了一整天’，后面又說‘鋪了滿地’，作者寫這些，是不是想表達時間過得慢呀？” 遇到我答得跑偏的題，她會翻出課本上類似的篇目，讓我對比著看：“你看這篇課文里，作者寫‘母親的手’，是不是和這道題里‘父親的背影’用法差不多？都是借具體的東西表達感情呀。”

晚上書桌前的臺燈下，她常拿著紅筆，在我錯的地方畫圈，然后把答題的思路拆成小步驟寫在旁邊：“第一步，先找題干里的關鍵詞；第二步，回原文找對應的段落；第三步，看看這段里有沒有描寫心情、環境的句子……” 有時候一道題能磨半個多小時，她會陪著我把文章讀三遍，第一遍讀內容，第二遍找線索，第三遍對著問題捋答案。

現在想起來，那些她教我的“找關鍵詞”“聯系上下文”的笨辦法，其實就是閱讀理解最實在的門道，后來一儒老師講的答題邏輯，和媽媽當年幫我捋的思路，竟有不少相通的地方。

到了初三，最折騰的是政治歷史，有時候模考能考得特好，有時候又掉下去一大截，總分跟著起起落落，急得我好幾天睡不好。但最后中考能穩住，真不是突然爆發，就是硬著頭皮扛過來，一點點磨出來的。

二、各科學習小竅門：親測有用版

1.數學：基礎打牢，錯題得"三刷"

千萬別上來就啃難題，課本上的例題和簡單題先吃透，公式定理不光要背，得知道為啥是這樣。錯題本絕對是寶藏，但不是抄上去就完了，關鍵在"三刷"：當天錯的題，第二天趕緊重做一遍；過一個禮拜，再拿出來刷第二遍；之后隔十天半個月，翻出來再看第三遍。每次刷都得搞明白"當時為啥錯"——是公式記混了？還是沒看見題里藏著的條件？這樣反復磨，才能真的把坑填上，不然下次還得栽。壓軸題看著嚇人，其實就是好幾個簡單知識點拼起來的，拆成小塊兒，一步一步來，沒那么難。

2.英語：別當單詞的"搬運工"

記單詞別死記硬背，放句子里記才好。比如記"delicious"，就記一句"The cake tastes delicious"，再想想近義詞、反義詞，一串兒都記住了。閱讀先看問題再讀文章，把人名、時間這些詞圈出來，回原文里找，快得很。作文就用"三段式"，開頭結尾背幾個萬能句，把"very good"換成"fantastic"，分數不知不覺就高了。

3.物理/化學：懂了原理，比啥都強

理科別光背公式，得明白咋回事。比如物理的壓強公式，不光記字母，想想為啥針尖扎人比手掌拍人疼，就知道"受力面積小壓強大"了。化學方程式別硬記，記清反應類型，比如"置換反應就是單質換單質"，遇到新的也能猜個差不多。

4.史政：初三模考題是寶，起起伏伏別慌

歷史別只對著課本背時間線，初三每次模考后，把重點中學的考題拿出來琢磨：考鴉片戰爭，常問"影響"還是"對比其他戰爭的不同"？把這些常考角度和答題要點記下來，慢慢就攢出自己的模板了。

政治更得靠模考題總結，比如考"國家發展"，看看重點校的題都從"科技、民生、生態"哪幾個角度出答案，再結合課本知識點，整理出"是什么-為什么-國家咋做-青少年咋做"的答題框架，考試時照著填內容，就不容易漏點。

這兩科特別容易忽高忽低，我當時好幾次模考都因為它們掉名次，后來發現穩住比啥都重要，按自己的節奏攢模板、練手感，慢慢就順了。

三、語文140分：每天這么學，穩扎穩打提分

我以前總覺得語文靠感覺，直到找到每天能落地的方法，才真的提上來。分享下我每天的語文安排，親測管用：

1.作業別貪多，做一道精一道

語文作業不用追求寫完多少本練習冊，老師布置的題認真做，做完一道就搞懂一道。比如字詞題，錯了就把拼音、意思、近義詞都記在本子上，下次再考絕對不慌；病句題，不光改過來，還得標上"搭配不當"還是"成分殘缺"，攢多了就知道常見坑在哪兒了。

2.古詩詞文言文，每天背一點不偷懶

這部分是送分題，千萬別丟。我每天睡前花10分鐘，背一首古詩或者一段文言文，第二天早上再花5分鐘復習。比如今天背《岳陽樓記》的"政通人和，百廢具興"，明天就復習前兩句再背新的，積少成多，到考試前就不用熬夜突擊了。重點記易錯字，比如"贏得生前身后名"的"生前身后"，別寫成"身前生后"，這些細節一錯就白背了。

3.閱讀理解，精做比狂刷有用

不用每天都寫好幾篇，一天或兩天做一篇就行，但必須"精批精讀精改"。自己做完后，對著答案一句句看：答案里的"情感真摯"是從文中哪句話看出來的？"結構嚴謹"是指開頭結尾怎么呼應的？然后用紅筆在文中標出來，再把自己漏答的點補上。這樣做一篇，比糊里糊涂做十篇都管用，保證每個知識點都吃透，下次遇到類似題就不怕了。

4.作文多借鑒，改出來的進步最快

別覺得背范文沒用，我當時每周背一篇優秀范文，不是死記硬背，而是學人家的結構和好詞好句。比如范文里寫"母愛"用了"媽媽把圍巾往我脖子上多繞了兩圈"這個細節，我就學著在自己作文里加具體動作描寫。

后來還報了一儒老師的作文班，每次寫完就找老師改，他總能一眼看出我作文里"假大空"的地方，中考前幾天我把之前寫過的作文拿出來自己結合素材自己修改，最終獲得了滿意的考試成績。

四、這些坑，你們可別再踩了

1.課本比啥練習冊都重要：好多題都是課本例題變的，把課本吃透，比刷一堆卷子有用。

2.錯題別只抄不看："三刷"錯題真的有用，第二天、第七天、過段時間再翻，不然錯題本就是廢紙本。

3.史政波動別慌神：初三成績因為這兩科起伏太正常了，千萬別因為一次考砸就亂了陣腳，按自己的節奏總結方法，慢慢就穩了。

4.方法得自己磨：別人的模板再好，也得自己試過、改過后才管用，別怕一開始慢。

五、最后說幾句

我特別想跟你們說，初三那陣子，我因為政治歷史忽高忽低，哭了好幾回，總覺得自己是不是不行了。但現在回頭看，那些起伏都是正常的，就像跑步時總會有快有慢。關鍵是別停下來，別亂了節奏，按自己的方法一點點往前挪。

從108分到140分，從模考波動到走進強基班，我最明白：初中最后一年，穩住心態比啥都重要。別因為一次成績就否定自己，也別羨慕別人跑得快，按自己的步頻堅持到底，到最后你會發現，原來自己也跑了這么遠。

初中三年，最幸運的是遇見"對的方法"。愿你也能在語文和各科里面里找到成就感，我們高處見！

(本文作者一儒老師安徽地區優秀學員，上過一儒老師《閱讀滿分班》《中考新題型班》《五類作文課》，中考語文成績140分，希望他的分享能幫到大家。）

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