安徽
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)在兒童心中扎根，7月15日下午，教師教育學(xué)院向日葵青年志愿者服務(wù)團(tuán)在實(shí)踐地開展了“家風(fēng)家訓(xùn)培育”七彩課堂活動。
課堂上，小先生拿出一個小屋教具，問孩子們：“這個房屋里都有些什么呀？”孩子們爭先恐后地回答：有爸爸媽媽、有爺爺奶奶、有愛、有溫暖……在熱烈的互動中，小先生順勢引出了“家風(fēng)”的概念。她告訴孩子們，一個家最好的裝飾不是家具，而是代代相傳的好家風(fēng)，而“孝”正是家風(fēng)家訓(xùn)成效最好的呈現(xiàn)。
在隨后的環(huán)節(jié)中，小先生用生動的故事，為孩子們講解“孝”的內(nèi)涵，鼓勵孩子們從身邊小事做起，回家后為父母做一些力所能及的事，比如遞一雙拖鞋、倒一杯溫水、幫忙收拾碗筷、認(rèn)真完成作業(yè)不讓父母操心等，用行動表達(dá)感恩。孩子們紛紛舉手分享自己打算為爸爸媽媽做的事情，課堂氣氛溫馨而活躍。
此次活動將抽象的家風(fēng)家訓(xùn)化作具象的房屋與行動，在寓教于樂中引導(dǎo)孩子們知孝、行孝，在幼小心靈中種下美德的種子，讓良好的家風(fēng)教育真正入腦入心。
（撰稿：何彥琪/文 張徐/圖｜初審：張敏｜復(fù)審：熊健杰｜終審：楊偉）
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