上海
2025年8月，山東李同學首次參加AST考試，成績未達預期，12月份他再次走進考場，拿下英語238、數學269、物理294的好成績。憑借AST成績，他申請了英國、中國香港和新加坡的多所世界名校。
2026年7月，南洋理工大學計算機工程專業的錄取通知抵達他的郵箱。在此之前，香港理工大學、香港城市大學（獲“學費半免獎學金”）、愛丁堡大學、華威大學、布里斯托大學，這幾所世界百強名校Offer已先后收入囊中。
高考與AST并行，讓李同學的雙向升學多選權盡在掌握。
1：當“兩條腿走路”碰到岔路口
李同學就讀于山東省實驗中學，全校約1900人，他的排名穩定在200名左右。
高一那年，他嘗試“雙軌升學”——同時備戰高考和A-Level課程。一年下來，精力嚴重透支。“兩邊走，壓力太大了。”
于是，他開始尋找一種更契合普高生節奏的升學路徑。正是在這個過程中，他發現了AST考試。AST與高考的知識體系高度重合，不像A-Level那樣需要投入大量的額外精力。于是，他放棄了A-Level，轉向AST。
2025年7月初，李同學開始備考，8月份首考，成績不太滿意，沒有任何猶豫，他于12月份參加了第二次考試，這一次，物理接近滿分。
2：考點重合度高，難度低于高考
“AST的數學比高考多了一個微積分，但難度還好，沒想象中難。”李同學分享道，“可以到B站自學一下，再把往年真題中的微積分題目都做一遍，總結一下，就夠了。物理方面，AST只比高考多了一個近代物理的相對論，其他內容基本一致。區別在于高考物理把分數集中在力學和電磁學，而AST的考點分布更平均——力、電、熱、光等，每個板塊占比差不多。”
在他看來，AST整體難度低于高考。數學的Section A對標國內高考前幾道單選，Section B對應16、17題難度，Section C雖涉及導數和微積分，也比新高考卷壓軸題簡單。
備考8月AST時，李同學花了大約五周時間，主要在英語上接受過輔導，數學和物理都是自學。備考12月考試時，時間被壓縮到僅有一周，于是他直接刷往年真題，遇到不認識的單詞馬上查、即刻記，進步效果非常明顯。
3：一次郵件延誤后的反轉
2026年5月15日晚，南洋理工大學的面試邀請發到了李同學的郵箱，但直到5月30日他才看到這封郵件，此時，距離高考只剩7天。他當即寫了一封申訴信，詢問能否再給一次機會。等了幾天沒有回信，于是，他決定擱置此事，先安心高考。
6月25日高考出分當天上午，南洋理工的第二次面試通知到了。他參加6月28日的面試后，7月13日晚，南洋理工計算機工程專業的錄取通知正式抵達。
4：面試：把固定題型練熟
“南洋理工的面試中，個人性格、應對挫折的方式、人際交往這幾個方面的問題基本是固定的。”
李同學分享的建議很具體：面試前在網上找往屆學長分享的經驗，收集好問題后，自己多加練習。同時整理高中階段的素材和故事，保證能用英文流利表述出來。提前做好這些準備，將對順利完成面試幫助很大。
5：雙軌并行，關鍵在節點把握
“備考AST會不會影響高考？”
李同學的回答是：“影響不大，完全可以雙線并行。”
他的建議很務實：如果打算備考8月份的AST，高二暑假剛開始就抓緊進行數學和物理的一輪復習。高二肯定有遺忘的高一知識，提前撿回來，既為AST做準備，也在為高考打基礎。AST每年有兩次考試機會：8月和12月，如果8月考試成績沒達預期，也可以12月再考一次，這樣心理負擔會小很多。
李同學的經歷，正是無數普高學子探索“雙軌升學”的生動縮影。他用自己的實踐印證了：對于升學，高考與AST并行不悖，并非此消彼長的單選題，而是可以相互賦能、彼此成就的雙通道。
AST考試以其與高考知識體系的高度契合、靈活的考試窗口和廣泛的全球名校認可度，為普高學子搭建了一座無需脫離原有賽道、便能穩妥通往世界名校的橋梁。
雙向升學的核心從來不是盲目疊加任務，而是在熟悉的路徑上保留擁抱世界的底氣。愿每一位努力前行的學子都能在屬于自己的節點上，穩穩接住“升學盡在掌握”的安心與自由。
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