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做青少年咨詢時,你是否也遇到過:情緒穩住了,認知理順了,來訪者卻抬頭問:“然后呢?我往哪走?”
我們受過的咨詢訓練里,并不缺少對“未來”的工作:ACT講價值方向,CBT做行為激活,焦點解決建構目標。
但當來訪者需要的是在真實的社會坐標系里定位自己時,我們手里的工具就有點使不上勁了。
心理干預和現實決策之間,缺一座橋。而青少年生涯規劃,就是這座橋。
這兩年生涯規劃的賽道很熱,新高考、多元升學、家長焦慮……但咨詢師真正想問的是:
學這個,對我的咨詢有用嗎?對孩子有用嗎?
答案很簡單:學它,不是為了轉行,是為了把咨詢室里"我是誰,路在哪"的議題,在現實世界里接住。
幾年間,我們見證它改變了數萬個家庭。專業的力量,不只要撫平情緒,更要能點亮現實
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圖為學員上課心得
青少年優勢評估與生涯發展導師培訓
58學時,直播授課+講師答疑
掌握測評解讀和報告撰寫技能
添加顧問,領取專屬優惠
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亮點1:國際權威認證
為你的專業成長鋪路
本課程由NCDA國際生涯發展學會授權支持。NCDA成立于1913年,是全球首家生涯發展專業機構,其認證體系在世界范圍內被廣泛認可。
我們深知:國際標準要在中國落地,必須經過本土化的深耕。
因此,在嚴格遵循國際認證標準的同時,我們結合中國本土教育生態與青少年發展特點,進行了系統性研發與落地優化——
1、課程內容本土化
將國際理論與新高考政策、多元升學路徑、中國家庭親子關系緊密結合,讓理論不再懸浮,直接服務于中國青少年的真實需求。
2、工具方法實操化
自主研發「閑時光」生涯探索卡牌等本土化工具,讓抽象的生涯概念變成孩子愿意玩、家長能上手的互動工具。
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3、成長路徑系統化
完成課程并通過考核,你將獲得NCDA頒發《國際生涯發展規劃師CDP》及壹心理頒發的《青少年能力優勢評估師》證書,助您開啟從個體咨詢到團體輔導的多元執業之路。
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同時,課程提供全程直播互動、11+份實用工具、配套作業、助教答疑及2年長期社群服務,讓你能學得會、用得上、有支持。
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亮點2:掌握一套系統規劃
不是只會念理論、讀報告就夠了。
而是當一個真實的孩子坐在你面前,迷茫、抗拒、說不出自己想要什么,你知道怎么把對話進行下去,最后拿出一個讓家長和孩子都信服的方案。
這套課程要給你的第一樣東西,就是這個“能接住真實孩子”的專業能力。
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你將系統學習霍蘭德興趣、多元智能等6大經典理論,掌握我們獨創的「閑時光」生涯探索卡牌,并了解從測評解讀、報告撰寫到方案制定的完整咨詢流程。
通過大量真實案例拆解,你將學習如何分析“厭學”、“迷茫”、“親子對抗”等常見問題,了解這類個案的處理思路與方法。
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它不是那種“聽完就忘”的理論課,而是一門從“知道”到“做到”的實戰型課程,從小學選興趣,到大學專業,覆蓋孩子每次關鍵的選擇。
學完就能上手,在實踐中解決真實問題,讓專業能力持續創造價值。
下一次遇到那個說“不知道為什么要學”的孩子,你手里有完整的路徑帶他走出來。
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為什么要跟我們學
因為授課老師,自己就是“在一線解決問題的人”
我們不會給你講那些飄在天上的理論。
我們的每一位導師,都有著多年授課經驗與咨詢案例積累,理論與實戰兼備。
一方面,導師團持有國內生涯課程的正統性與權威性:北師大師資授課,全員CDI(NCDA國際生涯發展學會認證講師,兩岸四地CDI總人數不超過300人 )。
另一方面,導師團都是常年扎根一線的實戰派——
有的專注高考志愿規劃20年以上,用1000+真實案例積累了別人拿不走的直覺;
有的深耕青少年心理咨詢,用專業讀懂孩子的內心,當孩子厭學、迷茫、不想跟父母說話時,你知道怎么切入、怎么破冰、怎么讓咨詢真正發生。
有的專注于生涯輔導與優勢評估,幫助上千家庭找到方向,不僅懂理論,更知道如何把理論翻譯成中學生能聽懂、愿意聽的語言。
他們用時間、用案例、用無數個深夜的復盤,堆出了今天能教給你的所有東西。
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課程大綱(節選)
本課程參考國際前沿優勢評估理論,深度融合中國本土教育國情與小升初、高考等關鍵節點,獨家研發出一套真正適合中國青少年的優勢評估與生涯規劃體系。
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適合誰報名
本課程為青少年工作者必備:
1、心理咨詢師
拓寬咨詢領域,有效幫助青少年來訪;
2、心理傾聽師
遷移傾聽技能,拓展服務邊界,提高收入水平;
3、學校老師
指導學生升學、選科,提升自身競爭力;
4、孩子家長
打破信息差、避免耽誤孩子的教育規劃。
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當幾乎全社會都在用分數衡量孩子,總得有人,幫他問出那個更重要的問題:“你想去哪?”
那個方向,你剛好可以幫他找到。
趕快加入,做那個為他點亮未來的人。
*學習效果因人而異,由于學習積極性、投入程度等因素可能有所差異
*心理咨詢不可替代醫療診斷,從業人員不得從事心理治療或精神障礙診療
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