近日,由教育部教師工作司指導,北京大學、南開大學、蘭州大學聯合舉辦的“追尋紅色足跡 弘揚長征精神”紀念紅軍長征勝利90周年教師國情研修在蘭州大學開班。來自三校的百余名教師代表齊聚金城,踏上隴原紅色熱土,沿著紅軍長征的足跡,開展教師國情研修活動。
出征儀式上,蘭州大學黨委副書記李鵬杰表示,三校雖相隔千里卻文脈相通、使命相連,希望大家在此次實地研修中接受深刻紅色精神洗禮,在回望革命歷史中體悟新時代教育使命、筑牢信仰根基;珍惜交流互學機會,深入研討教育家精神踐行路徑,傳承堅韌奮斗意志,化為爭做育人大先生的動力,讓本次研修成為從教路上重要的精神加油站、充電站。
本次研修堅持理論先行、以學鑄魂,推動紅色歷史教育與黨的創新理論學習深度融合。在專題教學環節,中國科學院院士嚴純華以“走好新時代的育人長征路”為題,結合個人科研與教育經歷,深刻闡述了新時代高校教師的科技創新與立德樹人雙重使命,勉勵三校教師堅守為黨育人、為國育才初心,以躬耕態度踐行教育家精神,在培育時代新人的“新長征”中彰顯擔當。蘭州大學馬克思主義學院副教授李曉莉以“黃河之濱也很美”為題,溯源黃河文化作為“中華民族的根和魂”的深厚底蘊,把隴原大地的紅色資源、生態治理實踐有機融入“大思政課”教學,為參訓教師用好本土紅色資源、講好新時代“大思政課”提供了鮮活的蘭大樣本。
研修充分依托甘肅紅色資源,讓教師在實地踐學中觸摸歷史、砥礪初心。在岷州會議紀念館、哈達鋪紅軍長征紀念館,參訓教師通過瞻仰革命文物、聆聽現場講解,從“團結北上”的岷州決策到“一張報紙定方向”的哈達鋪轉折,深刻感悟到長征精神的偉力。走進紅軍街,大家一邊駐足凝視飽經滄桑的舊址遺跡,一邊與納涼閑談的當地百姓拉起家常,在煙火尋常中傾聽歷史的回響,于言談笑語間感受老區發展的今昔巨變。參訓教師們前往岷縣旋窩村開展徒步踐學,循著紅軍當年留下的草鞋印跡,在蜿蜒的山道中丈量長征歷程,于吹過的山風里遙想偉人揮毫寫就《七律·長征》的豪情。
“革命實物讓長征精神可感可觸,跨校研討讓育人思路豁然開朗。”一位參訓教師如是說。此次教師國情研修是三校深化校際協同、弘揚教育家精神、積極探索“大思政課”建設新范式的生動實踐。研修期間,三校教師圍繞“長征精神與新時代育人使命”主題開展分組研討。
來源:教育部教師工作司
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