甘肅
2026年7月17日上午，蘭州大學藝術學院、威爾士學院院長、教授燕昱應邀作題為《從文化資源到文創產品——博物館文創雙創設計轉化路徑》的學術講座，館長李周明主持，館內工作人員及社會人士50余人聆聽了此次講座。講座系統梳理了博物館文創產品從文化資源挖掘到設計轉化的理論邏輯與實踐路徑，并對數字時代文創發展前沿作出前瞻性展望，為相關領域研究與實踐提供了重要啟發。
講座圍繞三大板塊展開：傳統產品文創的創新路徑、數字文創的發展趨勢，以及總結與展望。
燕昱教授首先追溯文創產品的源起，將文創的創新路徑歸納為五種典型范式：原型復原型——強調文化真實性；創新轉譯型——凸顯文化年輕化；完全衍生型——推動文化生活化；工藝與材質創新；以及品牌定位。基于此，他提煉出優秀文創實踐的閉環路徑，即“文化資源—產品定位—設計表達—工藝實現—品牌運營—長期積累”，強調文創開發須在傳統文化內核的前提下，以時代語匯實現價值轉化。
在數字文創層面，燕昱教授引入中外比較視角，指出國內文創側重情緒價值共鳴與IP人格化傳播，商業導向顯著；而大英博物館等國外機構則設有獨立板塊專注知識傳播、科學教育與歷史普及，理念差異鮮明。同時，他進一步分析了技術驅動力（如AI、擴展現實、沉浸式體驗、數字傳播）與行業趨勢（從“觀看”走向“交互”，從“實物”走向“數字生態”）對文創形態的重塑，并結合數字敦煌的資源永久保存與共享、VR/AR智慧導覽的沉浸體驗、AI數字人與AIGC在虛擬IP開發中的應用等前沿案例，生動展現數字技術如何使文物“活”起來。
從高校參與維度，燕昱教授提出產學研融合助力數字文創的多個切入方向，包括AIGC與藝術創作、交互設計與用戶體驗、數字孿生與虛擬展示、數字教育與智慧文旅等，為高校介入文創生態指明了可行路徑。
講座尾聲，燕昱教授就近年來我館文創“蘭小五”進行了點評，并提出在此基礎上可繼續挖掘和推陳出新，衍生出更富創意的文創產品。燕教授最后以“優秀的博物館文創不僅是滿足市場需求，更應提升公眾審美、引導文化消費，構建可持續的文化傳播生態”作為結語。整場講座既有理論深度，又輔以國內外大量鮮活案例，深入淺出地呈現了博物館文創的現狀格局與未來走向，增進了聽眾對文創產品開發邏輯及博物館IP運營的認知，是一場兼具學術性與實踐價值的高質量學術報告。
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