降低游泳等評分標準 增加足球考試難度

相比目前的足球考試規(guī)則，新周期足球考試的難度將相應增加。（資料圖）新快報記者 郭思杰/攝

■廣州市教育局認為，廣州中長跑標準雖然高于部分城市，但現(xiàn)行的體育中考標準難易程度與廣州學生的身體素質(zhì)和運動技能較為適配。（資料圖）新快報記者 郭思杰/攝

“三降一增”！廣州新周期（2027—2029年）體育中考將作調(diào)整：

7月16日，廣州市教育局印發(fā)了《關(guān)于2027—2029年廣州市初中學業(yè)水平考試體育與健康科目統(tǒng)一考試項目考試規(guī)則、評分標準和特殊考生醫(yī)務(wù)審核指南的通知》（以下簡稱《通知》），明確了廣州市新周期（2027—2029年）體育中考統(tǒng)一考試項目（包括特殊體育考試項目）考試規(guī)則、評分標準和特殊考生醫(yī)務(wù)審核指南。

新快報記者了解到，新規(guī)以“三降一增”為核心，適度降低100米游泳、上肢力量項目和籃球的評分標準，同時增加足球項目考試難度，旨在進一步平衡選考項目間的公平性，引導學生全面發(fā)展。

■采寫：新快報記者 鄧善雯 通訊員 穗教宣

部分項目考試規(guī)則、評分標準有調(diào)整

2025年6月，廣州市教育局印發(fā)《2027—2029年廣州市初中學業(yè)水平考試體育與健康科目考試實施意見》（穗教規(guī)字〔2025〕2號），定于2027年開始實施新周期體育考試方案，明確統(tǒng)一考試模式仍為一類項目“二選一”+二類項目“六選一”+三類項目“六選一”。廣州市教育局表示，經(jīng)過上一輪體育中考的實施，需要進一步平衡優(yōu)化選考項目間的公平性、項目內(nèi)難易差異的公平性、項目內(nèi)男女生的公平性。因此，《通知》根據(jù)義務(wù)教育階段《體育與健康課程標準》的要求，在沿續(xù)原有項目考試規(guī)則和標準的基礎(chǔ)上，借鑒其他地市好的做法，科學研制新周期體育中考項目的考試規(guī)則和標準，優(yōu)化微調(diào)個別項目的評分標準和考試規(guī)則，更加符合廣州實際，更好促進學生全面發(fā)展。

根據(jù)《通知》，新周期體育中考統(tǒng)一考試項目和評分標準的變化概括為“三降一增”，即降低100米游泳、上肢力量和籃球項目的評分標準，增加足球項目考試難度。

一類考試項目中，中長跑考試規(guī)則和評分標準不變，即保持1000米（男）滿分標準3分37秒；800米（女）滿分標準3分22秒。

100米游泳考試規(guī)則不變，評分標準男生滿分標準由1分38秒調(diào)整為2分00秒，女生滿分標準由1分45秒調(diào)整為2分07秒；其他分值依次調(diào)整。

二類考試項目中，引體向上考試規(guī)則不變，評分標準由“滿分11次，95分10次，90分9次，85分8次，80分7次，70分6次，60分5次，50分4次，40分3次，30分2次，20分1次”，調(diào)整為滿分11次不變，10次為95分不變，9次為90分調(diào)整為8—9次為90分，其他分值依次調(diào)整；平行梯懸垂攀移考試規(guī)則不變，評分標準由“滿分16米、95分15.6米、90分15.2米、85分14.8米、80分14.4米、75分14米、70分13.6米、60分12米、50分10米、40分8米、30分6米、20分4米、10分2米、0分0米”，調(diào)整為滿分16米不變，95分從15.6米調(diào)整至14米，其他分值依次調(diào)整。

三類考試項目中，足球評分的時間標準不變，考試規(guī)則調(diào)整為：一是男生完成9次顛球，3次開始起算，后續(xù)連續(xù)3次以上至完成。女生完成6次顛球，2次起算，后續(xù)連續(xù)顛球2次以上至完成。二是在原規(guī)則的3號雪糕筒上方延伸0.5米處放置一球，學生運球前往傳接球進行傳接球考試。三是顛球動作和持球要求也作相應改變。四是第1、4、5、6號標志桶間距從1.5米調(diào)整至2.2米。五是2塊擋板的尺寸為2.74米（長）、1.525米（高），改為1.2米（長）、0.6米（高）。籃球考試規(guī)則不變，評分標準男生滿分30.5秒調(diào)整為32秒，女生滿分32.5秒調(diào)整為35秒；其他分值依次調(diào)整。其他各類別項目考試規(guī)則和評分標準不變。

足球項目調(diào)整旨在培養(yǎng)真正會踢球?qū)W生

新周期體育中考為什么要降低游泳、引體向上（平行梯懸垂攀移）和籃球項目的評分標準？廣州市教育局回應，從近年一類項目選考人數(shù)來看，相較于中長跑，選考游泳項目的考生較少，游泳是一項求生技能，適度降低考試標準可引導更多的學生學會游泳、學會自救。引體向上、平行梯懸垂攀移項目對上肢力量、核心力量要求較高，目前，中學生普遍上肢力量偏弱，為進一步引導學生經(jīng)常性參與上肢力量練習，塑造良好體態(tài)，從而適度降低考試標準。籃球有著較高的育人價值，也是學生普遍喜愛的球類運動，新周期提高了足球項目考試規(guī)則的難度，適度降低籃球項目考試標準，可以給考生更多選擇，更好地引導學生積極參與到“三大球”運動中來。

備受關(guān)注的是，新周期體育中考將調(diào)整足球項目考試規(guī)則。“足球項目納入體育中考項目以來，對促進校園足球的發(fā)展起到了積極作用。但隨著校園足球的發(fā)展，對足球項目的教學標準越來越高，現(xiàn)有的考試規(guī)則已不適應要求，扎堆考試現(xiàn)象嚴重，顛球環(huán)節(jié)出現(xiàn)拿球碰腳等不規(guī)范行為較多，應試傾向嚴重。”廣州市教育局方面回應道。為進一步適應國家對校園足球的要求，進一步完善和提升學生足球技術(shù)實踐應用能力，經(jīng)專家研討與學生測試，在新周期調(diào)整足球項目考試規(guī)則，旨在培養(yǎng)真正會踢球的學生，更好地養(yǎng)成學生會踢足球、終身愛好足球的習慣。

中長跑標準方面，廣州市教育局認為，廣州中長跑標準雖然高于部分城市，但還未達到廣東省體育中考標準，近三年廣州市體育中考成績顯示，1000米平均分已達96分以上，800米平均分達95分以上，考生平均分較高，說明現(xiàn)行的體育中考標準難易程度與廣州學生的身體素質(zhì)和運動技能較為適配。廣州市教育局留意到，有家長關(guān)心和兄弟城市相比是否公平的問題，回應稱“因為廣州和兄弟城市的中考是各自命題、各自考試、各自錄取，考生和各自城市的考生進行比較，因此，不會有和其他城市相比是否公平的問題。”

各學校針對新規(guī)調(diào)整備考

專家認為，顛球改為“連續(xù)3個起算”更符合足球訓練“球感優(yōu)先”規(guī)律

顛球增設(shè)連續(xù)計數(shù)門檻、拉大標志桶間距、縮小擋板尺寸……新快報記者留意到，足球項目考試規(guī)則調(diào)整不小，而廣州各學校已經(jīng)作出備考調(diào)整。廣州市執(zhí)信中學校長許文學表示，學校將落實分層訓練，即常態(tài)化開展連續(xù)顛球、近距離傳接球基礎(chǔ)練習；對標考場場地布局模擬繞桿，重點強化變向控球、短傳精準度訓練；課堂設(shè)置階梯式顛球達標任務(wù)，定期組織模擬測試。“同時，我們會向?qū)W生和家長普及長期鍛煉的重要性，避免臨時突擊，循序漸進地提升學生控球穩(wěn)定性與動作熟練度，從容適應新標準考試。”許文學說。

華南師范大學研究員、博士生導師、教育部華南校園足球發(fā)展研究中心副主任、廣州市政府重大行政決策論證專家李培認為，《通知》對足球考試規(guī)則的調(diào)整更加符合足球項目基本規(guī)律。“過去部分環(huán)節(jié)容易被訓練成機械化動作，如單次顛球累計、較大擋板傳球等，學生通過短期強化也可能獲得較高成績，但這種能力未必真正有效提升學生球感、控球穩(wěn)定性和比賽應用能力。”他認為，顛球由“每次1個累計”提高到“連續(xù)3個起算”，實質(zhì)上是在考查連續(xù)觸球能力、身體協(xié)調(diào)、節(jié)奏控制和下肢精細調(diào)節(jié)能力，這更符合足球訓練中“球感優(yōu)先”的基本規(guī)律。運球后增加傳接球環(huán)節(jié)，則把單一運球轉(zhuǎn)向“帶球—觀察—調(diào)整—傳接”的組合技能，體現(xiàn)足球運動中技術(shù)動作必須在移動、變化和連接中完成。同時，李培也提到，學校方面應積極主動開展與之相適應的分層教學、過程評價和安全保障，讓不同基礎(chǔ)學生都有提升空間，讓校園足球水平有明顯提升。