四川
這個夏天，日興鎮迎來了一群特別的“客人”——成都師范學院經濟與管理學院的10余名師生。他們沒有去景區打卡，也沒有躺在家里吹空調，而是用7天時間，走進鄉村、走上講臺、走下田地，在這片熱土上留下了一串串青春的腳印。
教室不在樓里
在村里
“老師，這個字怎么讀？” “我長大以后也能去成都上學嗎？”
7月10日到13日，天石寨研學基地里，每天都能聽到孩子們稚嫩又充滿期待的聲音。來自成都師范學院的志愿者們，為參加軍事研學的小朋友們帶來了普通話推廣、兒童趣味理財和紅色教育課。
△志愿者們在天石寨為孩子們上課
沒有照本宣科，沒有枯燥說教。情景模擬、互動游戲、有獎問答……孩子們在笑聲中練好了普通話，在游戲中學會了怎么花錢、存錢，在故事里讀懂了什么是愛國。
課后時間，志愿者們沒有“打卡下班”，而是一個個地給孩子們輔導作業，耐心解答每一道難題。有人陪著畫畫，有人陪著讀故事，有人陪著說心里話。那些父母在外打工、平時缺少陪伴的孩子，在這幾天里，笑得格外燦爛。
有家長在微信群里說：“孩子回來一直念叨‘老師老師’，說以后也要考大學。”
田埂上走出的
“調研報告”
7月14日上午，實踐隊走進田間地頭，開啟了一場“接地氣”的產業調研。
在黎明村，他們看了水產養殖、柑橘園、食用菌基地，還參觀了村史館，了解這個村子從貧困到振興的故事；在水磨村，他們走進無花果和藍莓種植基地，一邊欣賞果子一邊聽村干部講產業發展；在雙田村，800余畝高標準農田一眼望不到邊，風吹稻浪，讓人看到了豐收的希望。
△黎明村村史館、雙田村高標準農田
△水磨村無花果、藍莓種植基地
7月14日下午，志愿者們去了白塔九灣村鄉村大食堂、四川逸渝科技有限公司；豐南村雙迎春酒業，了解白酒釀造、雷竹種植和農產品加工。每到一處，帶隊老師楊琳都會帶著同學們和相關負責人深入交流——品牌怎么打？銷路怎么拓？產業鏈怎么延伸？
△白塔九灣村大食堂、四川逸渝科技有限公司
同學們一邊聽、一邊記、一邊思考，結合自己在學校學的經管知識，為產業發展“把脈問診”。下一步，這些“一手資料”將整理成調研報告，為日興鎮產業發展提供實實在在的建議。
日興鎮農業服務中心主任 李曉華：
“我們非常歡迎高校學子走進來，用專業學識幫我們挖掘潛力、破解難題。”
一次實踐
雙向奔赴
“田間有課堂，鄉野練本領。”帶隊老師楊琳這樣總結這次活動，“希望同學們扎根鄉土，用青春智慧為鄉村振興出一份力。”
學生歷秋月也深有感觸：“這次實踐讓我明白了，鄉村振興不只是一句口號，青年學子也能真正出一份力。”
對日興鎮來說，這是一次“智慧輸入”。高校人才帶來了新理念、新思路，為產業升級注入了新鮮血液。
對大學生來說，這是一次“成長輸出”。 他們在基層一線經風雨、見世面，把論文寫在大地上，把青春融進泥土里。
日興鎮黨委副書記、鎮長 劉杰：
“下一步將持續加強和高校的對接聯系，搭建更多實踐平臺，讓更多青年走進鄉村、了解鄉村、服務鄉村。”
青春助鄉踐初心
校地攜手促振興
這場雙向奔赴的故事
才剛剛開始
來源丨儀隴融媒
視頻丨饒程 唐菁陽
記者、美編丨朱薇
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