山東
7月10日上午，濰坊諸城密州街道連豐社區文體活動中心內，40多個小學生坐在教室里，嘰嘰喳喳，開心地像一群剛出窩的小鳥。三天前，社區2026年暑期公益托管班正式開班。未來一個月，這片熟悉的場地，會成為他們學習、游戲、做手工的快樂營地。
人群里，20歲的董奕辰格外顯眼。他是孩子們口中的“大哥哥”，也是托管班最受歡迎的人。上午輔導作業、帶著背國學經典；下午配合義工老師上音樂美術課；中間還要維持秩序、調動情緒——他樣樣在行。
但很少有人知道，這份熟稔背后，藏著一個關于成長與回饋的故事。
十年前，董奕辰也是這里的一名小學員。那時候，父母白天上班，暑假沒人照看，他被送進了這個社區里的“大家庭”。免費課業輔導、藝術美育、安全科普……那些暑假，托管班填滿了他童年的空白，也讓他記住了社區叔叔阿姨的溫柔笑臉。
“是社區的關懷，讓我的假期不再孤單。”董奕辰說。十年過去了。當年那個坐在課桌前等老師來的小男孩，如今已是聊城大學的一名學生。那份溫暖，他一直記著。
今年暑假，他主動報了名，成了托管班的一名志愿者。從“被照看的人”，變成“照看人的人”。角色一換，是一場跨越十年的初心接力。
在連豐社區，這樣的故事不是偶然。自2015年創辦至今，連豐社區公益托管班已走過十一個年頭，是諸城市頗具代表性的民生標桿項目。而“學子反哺”，正是它最動人的底色。
去年，李茗暄等8名大學生來這里助教一個月。今年暑假，董奕辰、王柯昕等諸城籍學子組團返鄉，他們來自青島農業大學、山東工藝美院、同濟大學、山東工商學院等多所高校，主動回到社區，站上講臺。
山東工商學院的劉源，已經連續來了三年。經驗越來越豐富，如今做起“傳幫帶”，帶著新來的志愿者上手。
他們和社區邀請的專業藝術師資、社區“五老”志愿者一起，組成了“青年學子+專業師資+銀發先鋒”的立體化育人隊伍。新老接力，優勢互補，課堂既有專業度，更有溫度。
托管班本身，也在悄悄生長。從最初單純解決雙職工家庭“看娃難”，到如今集課業培優、聲樂器樂、書畫美育、安全宣講、傳統文化浸潤于一體的全方位育人體系，連豐社區的托管班實現了跨越式升級。精準的課程設計、因材施教的原則，讓40多名孩子補齊學業短板、培育興趣特長，也讓家長徹底卸下“輔導難”的包袱。
民生溫度，藏在細節里。近年來，諸城市持續盤活壯大集體經濟，把發展成果重點向“一老一小”傾斜。發展起來的連豐社區，落實老年生活補助、優秀學子獎勵、公益托育等舉措，用心織就一張守護網，他們從集體積累中拿出一部分，作為對參與托管大學生和輔導音樂、美術課老師的補貼。去年，單是8名大學生和兩名培訓學校音樂老師的補貼就支出了16470元。
本期托管班將持續到8月7日。結業那天，孩子們會辦一場匯報演出，把這一夏天的收獲，唱給爸媽聽，也唱給“小老師”們聽。
來源：大眾新聞·大眾日報
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