北京
來源：市場資訊
（來源：景谷發布）
徐詩蕊，女，14歲，縣民族中學八年級380班學生。她勤奮刻苦、團結同學、全面發展，是老師眼中的好學生，是同學心中的好榜樣，更是新時代少年向上向善的生動縮影。
以勤為徑攀登知識高峰
課堂上，她目光緊緊追隨著老師的身影，筆尖在筆記本上飛速游走，生怕遺漏任何一個知識點。課后，她堅持整理錯題，提醒自己反復練習，錯題本被翻得卷了邊。“老師，這道題的第二種解法我沒太明白”“老師，這個知識點能不能換個角度再講一遍”，遇到不懂的問題，就追著老師請教，從不把疑問留到第二天。憑著這份勤奮與“打破砂鍋問到底”的韌勁，她的成績始終穩居班級前列。更可貴的是她從不“藏著掖著”，每當同學向她請教問題，她總是耐心講解，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就換種方式再講，直到對方完全明白。她還主動把自己的錯題本借給同學，毫無保留地分享學習方法。在她的帶動下，班級里形成了“比學趕幫超”的良好氛圍。課余時間，她還愛好閱讀，從文學名著到科普讀物，她都廣泛涉獵。閱讀滋養了她的心靈，也讓她筆下的文字有了溫度和深度。
以聲為媒傳遞團結薪火
從小熱愛朗誦的她，普通話說得流利標準，更懷揣著一份深沉的家國情懷。2025年，學校舉辦“推廣使用普通話·民族團結我來講”演講比賽。為了寫好演講稿，她走訪班上的少數民族同學，把大家互幫互助的真實故事融入演講之中。她用真摯的情感、生動的語言講述著各民族同學手拉手、心連心的溫暖故事，榮獲校級一等獎，還代表學校參加市級比賽。面對來自各縣區的強勁對手，她毫不怯場，用飽滿的熱情講述景谷大地上各民族“你中有我、我中有你”的溫暖圖景，最終榮獲市級優秀獎。她還參加縣級“鑄牢中華民族共同體意識 弘揚民族團結誓詞碑優良傳統”小小講解員比賽。為了講好誓詞碑的故事，她反復查閱史料，跟著專業講解員學習講解技巧，對著鏡子一遍遍練習表情和語速。比賽時，她聲情并茂地講述著誓詞碑背后的歷史，讓觀眾仿佛穿越時空，感受到各民族同胞團結一心、守望相助的溫暖力量，最終榮獲縣級三等獎。這些榮譽的背后，是她無數個夜晚挑燈備戰的付出，更是她對民族團結事業的赤誠之心。比賽結束后，她并未停步，每天利用晨讀時間帶同學們練習普通話發音，用聲音架起了一座橋，讓民族團結的薪火在校園里生生不息。
以善為燈溫暖他人心靈
她尊敬師長、團結同學，每當同學遇到困難，總會伸出援手。有一次，班里一位同學因家庭變故連續幾天情緒低落，成績也直線下滑。她看在眼里，急在心里。她沒有貿然追問，而是每天課間默默陪著這位同學在操場上散步，聊些輕松的話題，講幾個有趣的笑話。更令人動容的是，她花了好幾個晚上，精心準備了一本“溫暖筆記本”——每一頁都工工整整地抄寫著勵志和溫暖句子，并將筆記本送給這位同學。正是這份用心，幫那位同學慢慢走出了陰霾，重新找回了笑容。她積極參加學校組織的敬老院志愿服務活動，幫老人打掃房間、陪老人聊天、表演節目，臨走時，老奶奶拉著她的手說：“好孩子，下次還來啊！”她點頭說：“看到你們開心，我也很開心。”
她用勤學的汗水澆灌夢想的種子，用熱愛的情懷講好家鄉的故事，用善舉的溫度融化他人的寒冬，在成長的路上不斷書寫青春的答卷。
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