北京
（來源：河北新聞網）
轉自：河北新聞網
燕山大學研究生支教團成員進行課堂授課。（圖片由燕山大學團委提供）
10年，90人，兩座城，3000多個日夜。
2017年夏天，燕山大學首屆研究生支教團成員背起行囊，從渤海之濱奔赴青海柴達木盆地，在德令哈市柴達木路小學站上了三尺講臺。此后每年，這場青春接力從未中斷。10年間，90名燕大學子相繼踏上西行之路，將青春扎根在青海德令哈和四川布拖的課堂上，用行動回應著時代的召喚。
49840課時，10年講臺的青春厚度
49840課時——這是燕山大學研究生支教團10年累計承擔的課時量。
“人均每周授課22課時，課時滿載，責任在肩。”6月11日，燕山大學研究生支教團10年育人成果展開幕。展廳里，泛黃的支教日記、邊角磨損的備課本、孩子們手寫的感謝信，靜靜地訴說著90個青春故事。
展廳里一組數據吸引著參觀者駐足—10年來，支教團累計覆蓋學生16850人、承擔219個班級教學、涉獵17個學科。從小學到高中12個年級，都有燕大學子的身影。
教學成績是支教最硬核的答卷。第4屆成員郭凱宇所帶班級平均成績年級第一，八年級統考數學全校前三名中第一名和第三名均在其任教班級。第7屆成員王智健累計授課超600課時，所帶班級在涼山州政治統考中位列第一，9名學生進入單科前十。第8屆成員劉曉冉任教14個班的科學課，教學案例入選中國教育科學院教材研發中心課例庫。
“粉筆傳知，心田潤志。”這8個字寫在展墻上，更寫在90名燕大學子10年的青春里。
三大品牌項目，讓支教不止于課堂
課堂教學之外，支教團打造了“青燕助學計劃”“青燕助夢課堂”“青燕筆友計劃”三大品牌項目，構建“助學+扶志+常態”的教育幫扶體系。
“青燕助學計劃”始于2018年，為家庭困難且品學兼優的學生尋找一對一愛心資助人，累計資助34名學生，發放助學金及幫扶物資超14萬元。曾就讀于柴達木路小學的王仕霞，在燕大支教團對接的5年持續資助下，成功考入青海大學，用知識改變了人生軌跡。
“青燕助夢課堂”聯動校內各學院、學生社團及師生志愿者，搭建云端教學橋梁，聚焦當地薄弱的美育、科技、傳統文化等領域，累計舉辦80余期，服務學生2000余人次。從“紅色思政”到“科技科普”，一門門線上課程跨越2500公里，“飛”上高原。
“青燕筆友計劃”讓書信跨越山海，校內志愿者與服務地小學生一對一結對，定期書信往來，累計結對200余人，往來書信800余封。一封封手寫信件，架起了一座心靈溝通的橋梁。
山海有回聲，一場10年的青春之約
在德令哈市柴達木路小學，有一個延續多年的傳統課堂——機器人興趣課堂。2018年冬，第2屆支教團從塵封閑置的樂高器材起步，為孩子們打開了科技之門。此后一屆屆接續奮斗，從建設標準化教室到編寫校本教材，這支高原上的機器人興趣教學隊伍累計斬獲省、州級獎項20余項。
在榮譽之外，更為珍貴的是那些無法量化的改變。曾經怯懦不敢舉手的彝族少年拉比小福，在支教團成員連續兩屆接力指導下，斬獲涼山州“學憲法 講憲法”演講比賽一等獎，創下布拖縣歷史最好成績。
10年來，支教團多名成員獲評“全國西部計劃優秀志愿者”，團隊事跡被人民日報、新華社、中國青年報等國家級媒體報道。第1至6屆支教團成員中，9人進入基層公務員隊伍，3人成為高校教師，7人攻讀博士學位，20人進入大型企業，在各自領域繼續發光發熱。
10年不是終點，而是新的起點。第10屆支教團13名成員已整裝待發。這個山與海之間的約定還在繼續。
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