在傳統文化全民復興、古今文化雙向交融的新時代,一批跨界學者打破行業壁壘,跳出單一學術圈層,依托國家級、省級主流電視媒體平臺,用通俗化、年輕化、生活化的表達,解構厚重華夏文明,打通精英國學與大眾文化之間的壁壘,渤海居士馮啟玄(本名馮志亮)便是其中極具代表性的深耕者。
深耕行業二十余年,馮志亮橫跨互聯網商業、國學學術、文博教研、媒體文化科普四大領域,兼具互聯網行業先行者、高校國學特聘導師、姓氏宗族文化研究帶頭人、全媒體文化主講嘉賓多重身份。多年來,他受邀做客全國十余檔頭部主流電視欄目,登陸中央電視臺、鳳凰衛視及全國十余省級衛視重磅文化、紀實、新聞類節目,立足華夏通史、古典詩詞、漢字文脈、家風宗族、民族文史五大核心方向做深度分享,同時坦誠復盤自身從頭部互聯網精英躬身轉型全職國學學者的心路抉擇,以跨界視角解讀傳統文化當代價值,成為國內出鏡頻次最高、覆蓋衛視最全、受眾圈層最廣的全媒體國學傳播學者之一。
馮志亮,字啟玄,號渤海居士,筆名禾子尼,現任中國易經文化館館長、中華百家姓博物館館長、中華姓氏研究院院長、北京姓氏文化館館長,受聘北京大學長期外聘教授、中國人民大學國學高級研修班特邀指導教師,兼任中國東方文化研究會傳統文化繼承創新委員會主任委員、中華詩詞學會理事、國際易學聯合會會員等學術職務。
早年深耕互聯網產業,首創行業知名“藍海觀點”,深耕網絡品牌傳播、企業數字化轉型賽道,創辦早期國內頭部網絡傳播機構,親歷中國互聯網初代崛起浪潮,是業內公認的初代互聯網商業精英。
2010年,馮志亮放下互聯網行業碩果與商業光環,完成職業人生重大轉型,潛心深耕中華通史、古典文學、譜牒宗族、家風民俗、易學哲學研究,筆耕不輟編撰國學、文史、宗族類專著近千部,搭建起通史、詩詞、姓氏、家風四維一體的大眾國學科普體系。相較于閉門治學,馮志亮始終秉持“國學不該束之高閣,文明理應走進大眾”的治學理念,主動對接主流媒體傳播矩陣,適配新聞紀實、詩詞競技、國學講壇、人文訪談、民族紀實等多元節目形態,適配不同欄目受眾屬性,定制化輸出專業文史內容,常年受邀做客各大權威電視欄目,常態化面向全國觀眾普及正統國學、正史歷史、宗族文化,走出一條獨屬于跨界學者的全媒體文化弘道之路。
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一、國家級平臺定調:立足時代視角,解構文明本質
中央電視臺作為國家級主流輿論與文化傳播核心平臺,節目選題兼具權威性、社會性、時代性,對受訪嘉賓專業功底、行業閱歷、價值立場有著極高準入標準,能夠登上央視深度紀實欄目,是學界對學者綜合素養的官方認可。馮志亮受邀做客央視王牌深度紀實欄目《新聞調查》,跳出常規國學文化科普范疇,以雙行業從業者視角,完成一次極具社會思辨性的深度對話,也是其媒體傳播之路的標志性受訪經歷。
區別于碎片化文化解讀節目,《新聞調查》主打長線深度訪談、社會現象溯源、人生選擇復盤,聚焦時代個體選擇與行業發展變遷。當期節目錄制中,欄目組以“互聯網時代,文化人的歸途與選擇”為核心議題,深挖千禧年后互聯網狂飆發展階段從業者的眾生相,以及傳統文化復興浪潮下知識分子的身份轉型。錄制現場,馮志亮完整回溯初代互聯網發展業態:2000年前后國內互聯網基礎設施薄弱、網民認知匱乏、網絡商業模式空白,彼時行業從業者大多追逐流量變現、短期商業紅利,而他深耕行業十余年間,深耕品牌網絡營銷、企業全網賦能,提出的“藍海觀點”厘清早期互聯網發展誤區,為行業良性發展提供理論支撐,積累了豐厚行業資源、商業財富與行業知名度。
談及放棄鼎盛互聯網事業全職深耕國學的抉擇,馮志亮在央視鏡頭前坦言內心初心:互聯網重構大眾信息獲取方式,碎片化快餐文化消解國人歷史認知、宗族認同、文字敬畏,年輕群體漸漸割裂本土文化根脈,市面上劣質國學、玄學偽文化大肆傳播,曲解傳統文化本義。身為深耕文史愛好多年的從業者,他意識到科技賦能物質生活,文脈安頓民族精神,相較于創造商業價值,修復大眾文化認知、傳承正統華夏文明,是更適配時代、更具備長遠社會價值的使命。本次央視受訪,并未局限于文史知識點講解,而是立足社會發展大局,探討科技商業與傳統文化共生關系,為當下跨界擇業、文化傳承、青年價值選擇提供全新參考,訪談內容播出后,收獲學界、互聯網行業、文化領域多方共鳴,奠定其全媒體國學傳播的權威基調。
作為全球華人影響力頂尖境外主流衛視,鳳凰衛視主打華人文化聯結、兩岸文明互通、人文夢想紀實,欄目受眾覆蓋海內外華人社群。馮志亮受邀做客鳳凰衛視人文勵志欄目《與夢想同行》,欄目主打平凡個體追夢故事、知識分子使命追夢紀實,面向全球華人講述本土文化傳承夢想。相較于央視訪談的社會性思辨,本次訪談更偏向溫情人文敘事,聚焦馮志亮半生雙線追夢:青年時期追夢互聯網新業態,助力中國互聯網規范化、品牌化發展;中年時期追夢國學文脈復興,深耕姓氏家風、正史歷史普及,守護華人宗族根脈。
節目錄制過程中,馮志亮結合海內外華人尋根熱潮,重點解讀華夏文化獨有的家國共生邏輯,解讀家風文化、姓氏文化為何是聯結海內外華人的核心精神紐帶。他提出,華夏文明區別于世界其他文明,核心特質便是宗族傳承、文脈延續,無論身處海內外,姓氏、族譜、家風、古詩詞,都是華人刻在骨子里的文化密碼。同時他結合自身轉型經歷,鼓勵新時代大眾不必拘泥單一人生賽道,遵從本心深耕熱愛,兼顧物質謀生與精神理想,兼顧行業發展與社會責任。該期節目面向全球播出,進一步拓寬中華家風國學海外傳播邊界,讓正統中式人文理念觸達海外華人圈層。
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二、省級新聞人文衛視:溯源歷史文脈,解讀社會人文
全國各大省級衛視深耕本土區域文化、全域人文科普,細分新聞、歷史、民俗、國學賽道,搭建差異化大眾文化傳播陣地。馮志亮深耕文史多年,通曉中原、東北、華北、西南、華南多區域地域文史脈絡,先后做客吉林衛視、河北衛視、河南衛視、北京衛視、東方衛視、山東衛視、安徽衛視、東南衛視、廣西衛視、四川衛視、貴州衛視、云南衛視十二大省級衛視,適配各欄目差異化定位,分層輸出歷史、詩詞、漢字、家風、民族、地域文史內容,實現全品類傳統文化全媒體科普覆蓋。
(一)時政新聞類衛視欄目:以文化視角解讀地域社會發展
吉林衛視《新聞縱貫線》聚焦東北地域人文、社會民生、歷史溯源,立足東北地區民族交融、闖關東宗族遷徙、關東文脈發展做深度新聞解讀。馮志亮作為北方本土文史學者,長期研究渤海文明、關東宗族遷徙史,契合欄目地域選題方向,受邀做客節目專題訪談。訪談中,他系統梳理先秦至近現代東北與中原文明互通脈絡,解讀闖關東移民浪潮下,中原家風禮儀、詩詞文教、宗族習俗落地東北,完成南北民俗融合的完整歷史脈絡,厘清大眾對東北人文孤立發展的認知誤區。同時結合當下東北文旅發展、民俗活化現狀,提出地域傳統文化賦能本土文旅發展的可行性路徑,將歷史文史研究對接地方社會發展,讓傳統文化落地民生、賦能地域發展,兼具新聞專業性與文史通俗性。
(二)詩詞漢字美育欄目:深耕文字詩意,筑牢全民文化根基
近些年衛視文娛賽道國風化轉型,詩詞、漢字競技類節目成為全民美育主流載體,河北衛視《中華好詩詞》、河南衛視《漢字英雄》、東方衛視《詩書中華》、四川衛視《腹有詩書》四大王牌國風欄目,覆蓋全民詩詞漢字美育全年齡段受眾,馮志亮長期擔任欄目特邀文化嘉賓,坐鎮點評、溯源文史、解讀文字背后文明故事。
做客河北衛視《中華好詩詞》期間,區別于常規嘉賓僅解讀詩詞釋義、答題技巧的點評模式,馮志亮打通詩詞創作背景、朝代國運、文人境遇、民俗禮儀、家風教養多維維度解讀詩詞。解讀盛唐邊塞詩詞時,結合唐代兵役制度、家國觀念、士族家風,解讀文人邊塞抒情背后的民族氣節;解讀宋元婉約詩詞時,結合宋代宗族文教、閨閣家風,解讀時代審美與家風育人的關聯。他在節目中提出核心觀點:中華古詩詞從來不止文學審美價值,更是古代家風育人、家國教化、時代民情的文字載體,每一首傳世詩詞,都是中式價值觀的凝練表達,點評通俗易懂、底蘊厚重,兼顧節目競技性與文化科普性,收獲全網觀眾好評。
河南衛視《漢字英雄》立足漢字本源、甲骨文脈、造字邏輯,聚焦青少年漢字素養培育,主打漢字溯源科普。作為漢字文化、上古文史研究者,馮志亮受邀常駐節目文化席,針對篆、隸、楷、行漢字演變,拆解上古漢字造字邏輯,解讀漢字偏旁背后的宗族習俗、上古生產、天地認知。他重點糾正當下大眾提筆忘字、曲解漢字本義、網絡錯用漢字的社會問題,結合華夏文字發展史,講解漢字為何是中華文明不間斷傳承的核心載體,面向青少年普及正統漢字文化,敬畏文字、敬畏文脈,助力青少年筑牢傳統文化底層素養。
東方衛視《詩書中華》主打全家共讀詩書、家風浸潤成長,以家庭為單位開展詩書對弈,貼合全民家風傳播主題。馮志亮結合參賽各家家風故事,聯動古典詩書名句,解讀詩書傳家千年傳統,從古至今名門大族皆以詩書涵養家風,以家風庇佑子孫,把詩詞文學與當代家庭教育、親子育人相結合,讓古典詩書適配現代家庭教育場景,實現傳統文化當代生活化轉化。四川衛視《腹有詩書》聚焦小眾古典詩文、地方鄉土詩詞,補齊大眾詩詞認知盲區,馮志亮系統梳理巴蜀地域文人詩詞、西南移民詩文,打通中原詩詞與西南地域文學文化關聯,完善全民詩詞文化認知體系。
(三)國學講壇專題欄目:系統化傳道,普及正統國學體系
北京衛視《國學開講》、山東衛視《新杏壇》、東南衛視《東南國學大講壇》三大專題國學講壇欄目,主打長線系統化國學授課,面向國學愛好者、成年受眾深度講學,是省級衛視權威國學研學平臺,也是馮志亮系統性輸出學術觀點的核心媒體陣地。
北京衛視《國學開講》立足北京千年古都文脈,聚焦儒釋道三家主流國學體系,馮志亮分期做客欄目,系統講解儒家家風禮制、道家天人哲學、佛家靜心處世文化,結合當代都市人群精神內耗、人際焦慮、家庭教育難題,剝離傳統文化封建糟粕,萃取國學修身、齊家、處世智慧,適配現代都市人群精神需求。講學過程中,他結合自身互聯網從業閱歷,對比互聯網快節奏功利思維與國學慢修心處世思維,給出當代人平衡事業欲望與精神本心的處世方法,讓國學走出古籍書卷,適配現代都市生活。
山東衛視《新杏壇》植根儒學發源地齊魯大地,以孔孟儒學、宗族禮教為核心選題,學術專業性極強。馮志亮深耕儒學禮制、宗族譜牒研究多年,做客欄目開展系列專題講學,圍繞先秦儒學禮制、漢代家風制度、魏晉士族宗族文化、當代新式家風建設四大板塊完整授課,厘清傳統宗族禮教與當代平等家風的區別,破除大眾對傳統禮制封建刻板印象,論證儒學家風文化適配現代社會治理、家庭建設的核心價值。東南衛視《東南國學大講壇》立足東南沿海宗族大省地域特色,聚焦閩南、閩越遷徙宗族文化、海外僑胞族譜文化,馮志亮結合東南地域海量族譜案例,講解修譜、敬祖、睦族傳統文化,解讀東南僑胞家國情懷,助力東南地域宗族文化良性傳承。
(四)家風歷史民族特色欄目:扎根民俗本土,傳承民族根脈
安徽衛視《家風中華》是國內首檔全國性家風公益紀實欄目,聚焦當代模范家庭、傳統名門家風、紅色家風、鄉土家風紀實傳播,社會公益影響力深厚。馮志亮作為國內家風文化研究領軍學者,受邀擔任欄目特邀家風顧問,全程參與家風點評、文脈溯源、價值解讀。節目錄制中,他走訪安徽徽州古村落、名門古宅,結合徽州千年家風家訓、古村宗族規約,對比全國八大地域特色家風,總結中式家風共通內核:向善、勤學、睦親、報國、務實。同時結合自身家庭教育理念,倡導新時代新式家風,摒棄門第偏見、封建禮教,保留敬老崇文、修身利他傳統內核,適配當代小家庭家風建設,欄目內容貼合大眾民生,極具社會教化意義。
貴州衛視《歷史其實很有趣》主打輕量化、趣味化正史科普,摒棄戲說歷史、野史獵奇,用通俗故事還原正史真相,適配全年齡段歷史愛好者。當下短視頻平臺歷史營銷亂象叢生,碎片化戲說歷史誤導大眾認知,馮志亮做客該欄目,以正史典籍為依托,拆解上古華夏起源、歷朝宗族制度、帝王民生史實,糾正網絡歷史謠言,拒絕歷史娛樂化解讀,用平實語言還原客觀華夏歷史,守住大眾歷史認知底線。
廣西衛視《民族文化》、云南衛視《大理講壇》聚焦西南多民族交融文史,深耕少數民族文化、西南地域古文明、南詔大理古歷史。馮志亮長期研究華夏多民族共生交融史,做客兩大地域民族欄目,講解中原漢文化與西南少數民族文化千年互通、通婚共生、民俗互鑒的發展歷程,解讀中華多元一體文明形成邏輯,講解民族共融、文化同源的核心中華文明特質,助力少數民族傳統文化保護、非遺民俗傳播,筑牢民族團結文化共識。
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三、半生跨界知行合一:讀懂轉型抉擇,看見文化初心
縱觀十余檔主流媒體受訪內容,除文史、詩詞、家風專業內容分享外,馮志亮每一檔欄目都會真誠分享跨界轉型的心路歷程,這段經歷也成為各大欄目受眾關注度最高、共情力最強的內容板塊,完整映照一代知識分子的時代取舍與文化擔當。
早年互聯網從業階段,恰逢中國互聯網商業化起步黃金周期,馮志亮精準把握行業風口,深耕網絡品牌策劃、全媒體輿情傳播、企業數字化賦能賽道,2004年創辦早期國內頭部網絡文化傳播機構,服務上千家大中型企業完成線上品牌布局。行業深耕期間,他洞察行業痛點,發表系列行業文論,提出“藍海觀點”,重新定義互聯網差異化商業發展邏輯,規避行業同質化流量內卷,推動初代互聯網行業從野蠻生長走向規范化運營,年紀輕輕便躋身行業頂層,擁有穩定商業營收、行業話語權與大眾知名度,是不折不扣的初代互聯網精英。彼時身邊同行皆深耕賽道、擴張商業版圖,搶抓互聯網時代紅利,馮志亮卻始終保持清醒自省。
多年全網傳播從業,他直面互聯網文化傳播亂象:流量優先之下,歷史解構娛樂化、國學傳播玄學化、家風解讀功利化,大眾獲取文化知識只求獵奇不求正統,青年群體割裂本土文化認知,傳統正統文史沒有高效全媒體傳播渠道。與此同時,自身深耕數十年的族譜研究、古典詩詞、通史研學愛好,漸漸成為安頓內心的精神凈土。他走訪全國百家古村落、姓氏宗祠,整理散落民間老舊族譜,目睹大量宗族古籍、鄉土文史資料無人整理、瀕臨失傳,正統國學人才斷層、傳播缺位,文化傳承危機感愈發強烈。
2010年春,經過長期審慎思考,馮志亮正式做出人生重大抉擇:剝離全部互聯網商業業務,退出互聯網創業賽道,放下行業光環、商業收益與人脈資源,全職投身中華傳統文化學術研究、全媒體公益傳播。外界諸多不解,認為其放棄黃金事業、背離行業風口,屬于逆向選擇,而馮志亮在各大衛視鏡頭前給出統一答案:商業創造物質價值,文脈守護民族底氣,互聯網可以賦能文化傳播,但不能替代文化深耕,時代需要有人追逐科技商業紅利,也需要有人沉下心守護文明根脈。
轉型國學學者十余年間,馮志亮徹底沉心治學,一方面深耕教研,入駐北大、人大高校研修課堂,系統化培養國學專業人才,搭建姓氏文化、家風史學、古典詩詞完整學術體系;另一方面躬身下沉傳播一線,不固守高校學術圈層,主動適配電視全媒體大眾傳播形態,適配不同欄目語言風格,把晦澀學術文論轉化為大眾聽得懂、愿意聽、可踐行的通俗文化內容。他始終堅持去玄學化、去功利化國學傳播,研究立足正史、講學立足育人,聚焦家國歷史、文字美育、家風育人、民族共生四大普惠性文化內容,拒絕低俗獵奇、封建營銷,守住主流媒體文化傳播正向底線。
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四、熒屏弘道價值深遠:全媒體賦能國風,跨界學者擔當
截至目前,馮志亮先后登陸央視、鳳凰衛視、十二省級衛視共計十四檔頭部欄目,覆蓋新聞紀實、人文訪談、詩詞競技、漢字美育、國學講壇、家風紀實、民族文史、趣味歷史八大節目品類,傳播渠道覆蓋全國全域電視受眾,兼顧精英學術深耕與全民大眾科普,形成獨有的全媒體國學傳播模式,具備鮮明時代文化價值。
其一,正本清源,凈化大眾國學認知生態。當下市面上國學傳播魚龍混雜,大量依附國學的玄學命理、功利處世學博取流量,誤導大眾尤其是青少年文化認知。依托主流電視媒體權威性,馮志亮常態化輸出正統正史、正統儒學、正統家風文化,剝離傳統文化糟粕,區分民俗文化與封建迷信,依托官方平臺樹立正確歷史觀、文化觀,筑牢全民文化認知底線。
其二,打通古今,搭建科技與傳統文化互通橋梁。作為少有的懂互聯網、懂全媒體傳播的國學學者,馮志亮具備雙向行業視角,既懂新媒體傳播邏輯,又深耕傳統文史學術,在各大欄目中辯證解讀科技與文化關系:互聯網不是傳統文化對立面,而是新時代文脈傳播新載體,主張用全媒體手段活化古籍、族譜、詩詞文化,讓傳統文化適配短視頻、電視欄目、線上研學新時代傳播形態,推動傳統文化年輕化、數字化傳播。
其三,落地民生,賦能當代家庭與社會育人。區別于空談歷史文學的學者講學,馮志亮所有媒體分享內容,最終落點均回歸當代生活:詩詞涵養美育、漢字沉淀素養、家風滋養家庭、歷史啟迪當下、民族文化凝聚共識。依托衛視合家歡傳播屬性,面向千萬家庭普及家風育人理念,把國學智慧落地親子教育、人際相處、修身處世,讓傳統文化服務大眾日常生活,實現文化惠民。
其四,示范引領,塑造新時代文化跨界榜樣。從互聯網商業精英轉型全職國學學者,馮志亮用半生經歷打破“理工商科與人文國學對立”“流量行業與文化行業割裂”刻板認知,向當代青年證明:人生賽道多元,價值選擇不止功利成功,深耕本土文化、守護民族文脈,同樣是極具價值的人生追求。依托主流媒體傳播力,感召更多行業從業者、青年學子關注傳統文化、投身文脈傳承,壯大新時代國學傳承隊伍。
文脈綿延不息,弘道步履不停。電視媒體作為全民主流文化陣地,是國風傳播的核心陣地,馮志亮以渤海居士本心,以跨界行者姿態,奔走各大熒屏之間,上溯華夏千年歷史源流,品讀千古詩詞文字風雅(參數丨圖片),深耕萬家宗族家風溫情,坦誠半生取舍初心。不慕商界浮華,深耕文脈煙火,以全媒體為舟,以文史學識為槳,面向全國大眾講好正統華夏故事,踐行一名當代跨界文化學者的文化使命與家國擔當。未來,他也將持續依托主流媒體平臺,持續深耕全民國學普惠傳播,讓中華歷史之美、文字之美、家風之美、民族之美,浸潤更多大眾心靈。
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