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日前，國務院印發《教育發展“十五五”規劃》。《規劃》提出，“雙一流”高校本科招生數增加10萬人以上、建設200所左右高水平應用型本科高校……未來5年，大學將有哪些變化，一起來看↓↓↓
一
“雙一流”高校本科招生增加10萬人以上
新增若干“雙一流”建設高校和學科
扎實推進優質本科擴容，支持建設若干“雙一流”高校新校區，“雙一流”高校本科招生數增加10萬人以上。
聚焦優勢學科和戰略急需適度擴大“雙一流”建設范圍。面向戰略必爭領域新增若干“雙一流”建設高校和學科。
加強基礎學科建設，促進應用學科與基礎學科協調發展。
重點支持引領新質生產力發展的新興交叉學科。
完善頂尖學科孵化支持機制，高質量建設數理化生和文科國家高層次人才培養中心，打造一批具有全球影響力的博士研究生教育基地。
深化“雙一流”建設機制和評價改革，探索與建設目標相匹配的差異化支持、評價方式。
二
建設200所左右高水平應用型本科高校
支持高校改善辦學條件
以辦學能力優質、服務區域經濟社會發展優秀為目標，支持建設一批高水平應用型本科高校。
建設200所左右高水平應用型本科高校、在有條件的本科高校建設若干優質特色學科專業。
支持高校改善辦學條件。
推動高校與地方、行業企業共建區域產教融合創新平臺、區域發展智庫、工程技術創新中心、技術轉移轉化平臺。
三
多渠道擴大優質高等教育資源供給
有序擴大優質本科教育招生規模和研究生培養規模
推動高等教育提質擴容，多渠道擴大優質高等教育資源供給，新增高等教育資源適度向人口大省、中西部地區和民族地區傾斜。
健全東中西部高校對口支援機制。
深入實施中西部高等教育振興計劃。
支持部省合建高校加快發展，優化省部共建高校區域布局。
新建若干所新型研究型大學，以理工農醫類專業為主有序擴大優質本科教育招生規模和研究生培養規模。
四
加強高校科研能力建設
探索建設科技商學院
加強高校科研能力建設，組織高校承擔國家重大科技任務，建設國家科技創新平臺基地和國家重大科技基礎設施，強化基礎研究、原始創新和關鍵核心技術攻關。
實施高水平品牌系列期刊建設工程，建設世界一流科技期刊。
探索建設科技商學院，打通基礎研究、應用開發、成果轉化的創新鏈條。
建強高校科技成果交易平臺。
五
鼓勵高校推廣“項目制”育人培養方式
探索“博士+碩士”雙學位等人才培養模式
發展高質量本科教育，強化學生核心知識、核心能力培養，深入實施本科教育教學改革試點計劃，鼓勵高校推廣“項目制”育人培養方式。
打造卓越研究生教育，健全學術學位和專業學位研究生分類選拔、分類培養、分類評價機制，探索“博士+碩士”雙學位等人才培養模式，加強導師隊伍建設。
來源丨 中國政府網微信公眾號
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