家長的素質,決定孩子的素質。懂事的家長,只要能在孩子犯錯的時候,厲聲制止,好好教育,外人自會說出:孩子還小,算了吧。畢竟誰都是從孩子長起來的,面對小孩子的頑皮和活躍,都能理解。
但如果家長“助紂為虐”,對孩子的“壞行為”視而不見,那社會就是最嚴厲的大家長,不僅孩子,還要連帶著孩子媽媽,一起教育!
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“別用孩子小,綁架陌生人!”七八歲女孩水果店討要榴蓮,老板發聲!
事情發生在山西,一個七八歲的小姑娘,和媽媽一起進了水果店。老板以為是來買水果的,也就沒說什么,放任女孩在店里轉悠。
但女孩什么都沒那,自己帶了個一次性手套,看見老板在裝榴蓮,詢問自己能不能嘗一塊。給老板問一愣,一般水果店的試吃,都是比較便宜,或者相對小塊的水果。
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榴蓮20多塊錢一斤,而且,就算只吃一口,那一整塊也都毀了。老板以為,是小孩子不懂事,就抬頭看著孩子媽媽,等著孩子媽媽過來阻攔。
沒想到,孩子媽媽不僅不攔著,還一副鼓勵的樣子,讓女孩繼續嘗試。老板不得已,拒絕后將兩人攆出去。
母親見自己女兒被拒,不僅一點反思都沒有,還翻了個大大的白眼,咒罵老板小氣,連小孩子都容不下。
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教育是遺傳的!
大家還記得,在海底撈過生日的時候,鼓勵孩子去要生日蛋糕的媽媽嗎?這類媽媽都有一種固定的思維,小孩子要大方,要勇敢,要敢和陌生人說話。
卻絲毫沒考慮,自己和陌生人之間的邊界感,鼓勵孩子去要東西,實際上就是侵犯了陌生人的利益。
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看見人過生日,下次點一盤肉給對方,祝對方生日快樂,相信對方會很愿意,分一塊蛋糕給孩子。
水果店也是,媽媽如果是店里的常客,每次都消費,孩子喜歡吃榴蓮就直接買。下次老板看見,說不定會主動送一塊。
教育是遺傳的,家長喜歡占便宜,吝嗇付出,孩子也就學不會,什么是落落大方,什么是別人的東西不能要。
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勇敢不等于乞討!
對于七八歲的孩子來說,正處于性格養成期。他們不知道什么是對的,在要東西的時候,媽媽不制止,反而給去鼓勵的眼神,孩子就會覺得,這是對的。
不給她東西的那個人,是錯誤的,是有罪的。這種思想,會伴隨著她長大。小時候貪圖一塊榴蓮,長大了,貪圖名牌包,奢侈品,別人的工作,伴侶,甚至錢財。
社會不是自己家客廳,陌生人也不是家里長輩。勇敢不等于乞討,家長的教育,決定孩子未來的發展方向!
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