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隨著距離考試時間愈近
主觀二戰的過兒們也要開始
新一輪的復習了
為了能讓大家對于備考更清晰
崔紅玉老師專門寫了這篇文章
適用群體為二戰主觀題
以及被迫三戰、多戰的考生
接下來讓我們來看看崔崔老師怎么說的吧~
01
理想≠現實
眾所周知,法條是很重要的。考試能夠引用法條作答那是多么美好。如果能夠引用法條作答,那么肯定能夠立于不敗之地。但崔崔不得不潑大家冷水:理想是美好的,現實是瘦骨嶙峋的!
原因有三點:
第一,從浩如煙海的法條庫中撈出自己需要的那一個法條,難度很大。
第二,就算你撈出來,不一定就是正確的,那就白搭。
第三,也是最要命的,考試時間嚴重不夠。主觀題這么多年,能夠反饋時間差不多夠用的是2021年和2025年,因為題目相對簡單。其他年份多的是考生做不完題目,題目都做不完,更別談法條了(或者,就是因為法條,才導致沒做完)。
02
雪中送炭or錦上添花?
太多的考生問過崔崔,二戰考生應該如何對待法條。那么通過這篇文章,統一給個回應吧。
法條在主觀題中到底扮演者什么角色?
對此,我的回答是:法條對于通關而言,屬于錦上添花,而非雪中送炭。一個考生不可能因為沒有引用法條而未通關,失敗的原因一定是結論定性錯誤太多。
法條的價值,是建立在正確的前提上,你引用了一個錯誤的法條,沒有任何意義。而引用正確的法條又是需要扎實的基本功。
在緊張的考場環境中,從密密麻麻的文字、亂七八糟的人物關系中抓住考點,這本身就是很大的挑戰,考點一旦抓不住,法條引用就是無用功。結論必須正確,如果結論錯誤,那么一切都是浮云!結論是“1”,答題技巧、法條引用,都只能算是“0”,沒有了1,這個“0”又有何用。先要活著,再談夢想,大抵如此吧。
所以法條,對于主觀題考生而言,頗有點雞肋的感覺,食之無味,棄之可惜。
對此崔崔的建議是:我們要重視法條,卻不要依法條。既要有不翻法條依然可以說得出道理的底氣,也要有快速定位法條的能力。要做到這兩點,需要循序漸進,不可冒進。
03
具體建議
首先,確保知識點本身已經把握,能夠掌握了大部分知識點的情況下,再嘗試與法條建立聯系。大多科目也有一些黃金法條,那么可以在平時學習的過程中直接記憶條號。
其次,在平常的學習中要加強訓練,提高自己考點本身的應用能力,提升答題速度,為法條的引用做好鋪墊和前提準備。
再次,需要把握法條的規律,當然,同學們沒有這個時間去研究法條規律,交給老師們就行。大家可以搜索法條定位課程,基本上每門法的老師都會有這種課程(往往3小時以內的課時量)。
通過這個課程,我們會告訴你法條分布的規律,你在尋找自己需要的法條時,就比較有目標,從而能夠快速定位出自己需要用的法條。
04
哪些學科法條真的很有用?
那么又出現一個新問題:所有學科的法條都要看么?
當然不是!
1.法條價值比較高的是訴訟法,還有行政法,訴訟法可以用法條來節省細節知識點的背誦,有較大的作用;行政法法條可以讓得分更漂亮,確保這道題贏得更漂亮,畢竟一戰考生基本沒有精力補上法條。
2.刑法不需要法條,民法法條沒啥大用,因為識別考點才是真正難點,識別出了考點,不用法條也過關。識別不了考點,法條就是零。
05
需要買法條書工具么?
完全不需要,重要的學科對應的法條,考生只要學好法條定位課程,然后利用做題系統去查法條就可以了。厚大法考app上就有法條庫(模擬考場),直接去這個里面演練怎么找法條就可以。
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對于法條的逐條學習和理解,這個是法考通關后需要做的事情。因為法條的理解是非常需要時間的,同學們基本沒有這個時間和心情一條條研究的。
法條是0,知識點是1
沒有1,0就沒有意義
法條是錦上添花,而非雪中送炭
重視但不依賴,否則法條就變成毒藥
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