南開也留不住人？南開大學(xué)段華貴教授跳槽吉林大學(xué)，原因是什么？

高校之間人才互相調(diào)動(dòng)本是行業(yè)常態(tài)。早些年不少內(nèi)陸、東北地區(qū)的985名校人才流失問題突出，大批優(yōu)質(zhì)骨干教師被沿海高校招攬，久而久之部分老牌院校辦學(xué)實(shí)力受到不同程度影響。也正因吃過人才外流的虧，如今不少老牌985紛紛出臺(tái)各類扶持政策，一邊想方設(shè)法穩(wěn)住現(xiàn)有師資，一邊面向全球招攬優(yōu)秀人才。

過去國(guó)內(nèi)人才流動(dòng)大多遵循“內(nèi)陸往沿海、北方赴南方”的規(guī)律，優(yōu)質(zhì)師資扎堆涌向經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的沿海院校。而在近日，卻出現(xiàn)了一件罕見的事情，網(wǎng)傳南開大學(xué)數(shù)院的副院長(zhǎng)段華貴教授加入了吉林大學(xué)，這個(gè)消息公布的時(shí)候，大家感到意外。

畢竟南開大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科常年穩(wěn)居國(guó)內(nèi)頂尖梯隊(duì)，學(xué)校常年面向海內(nèi)外招攬博士與優(yōu)秀青年學(xué)者，常規(guī)情況向來是南開吸納外來人才，本校骨干出走另擇平臺(tái)的情況并不多見。

不過吉林大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院官網(wǎng)師資名錄已經(jīng)更新，段華貴被列入基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系教授，入職時(shí)間為2026年5月。

有意思的是，截至目前，南開大學(xué)數(shù)院官網(wǎng)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)板塊里，段華貴的副院長(zhǎng)信息還未撤下，資料標(biāo)注其依舊分管學(xué)院科研與人事相關(guān)工作，兩處平臺(tái)信息不同步也成了這件人事變動(dòng)里的一處細(xì)節(jié)。

值得注意的是，段華貴教授的履歷很出色，真的是逆襲的成功典范。

1996年他進(jìn)入九江學(xué)院（前身九江師專）數(shù)學(xué)系就讀，九十年代能考上大學(xué)實(shí)屬不易，但從起點(diǎn)學(xué)歷來看并不算突出。靠著持之以恒的鉆研，2001年他順利考上江西師范大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院讀研，2004年碩士畢業(yè)后，進(jìn)入南開大學(xué)陳省身數(shù)學(xué)研究所攻讀博士，只用三年左右便順利取得博士文憑，學(xué)習(xí)能力十分出眾。

博士畢業(yè)后，段華貴留校在南開大學(xué)數(shù)院入職，從講師一步步做起，2009年獲評(píng)副教授，2016年升任教授。算上在校讀博的時(shí)光，他在南開求學(xué)、執(zhí)教長(zhǎng)達(dá)二十余年。深耕非線性分析與動(dòng)力系統(tǒng)領(lǐng)域期間，學(xué)術(shù)成果豐碩，多篇科研論文刊登在《Adv. Math.》《J. Diff. Geom.》等業(yè)內(nèi)含金量很高的期刊；同時(shí)身兼教育部核心數(shù)學(xué)與組合數(shù)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任，入選南開百名青年學(xué)科帶頭人培育項(xiàng)目，在南開的職業(yè)發(fā)展一路穩(wěn)步向好。

既然在南開發(fā)展順?biāo)欤瑸楹芜x擇去吉林大學(xué)？值得注意的是，吉大數(shù)學(xué)是國(guó)內(nèi)老牌王牌專業(yè)，綜合實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)第一梯隊(duì)，水準(zhǔn)不輸南開大學(xué)，校內(nèi)坐擁天元數(shù)學(xué)東北中心、吉林國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心兩大國(guó)家級(jí)平臺(tái)，國(guó)內(nèi)能同時(shí)拿下兩個(gè)數(shù)學(xué)類國(guó)家級(jí)中心的高校寥寥無幾。

非線性分析、動(dòng)力系統(tǒng)恰好是吉大的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科底蘊(yùn)深厚，生源質(zhì)量穩(wěn)定，現(xiàn)有科研團(tuán)隊(duì)和段華貴的研究方向高度契合。

反觀南開數(shù)學(xué)，頂尖學(xué)者云集、師資體量飽滿，院內(nèi)青年教師想要擴(kuò)充課題組、申報(bào)科研項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。

即便已是學(xué)院副院長(zhǎng)，段華貴也很難自主籌建大規(guī)模科研隊(duì)伍。而落戶吉大后，他能夠以學(xué)科帶頭人身份搭建專屬完整科研團(tuán)隊(duì)，依托東北完備的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)科研布局與天元中心的平臺(tái)資源，對(duì)接各類校內(nèi)外科研合作項(xiàng)目，更利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)攻關(guān)與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

看到這，可能有的人會(huì)說南開留不住人才。

其實(shí)這種觀點(diǎn)并不客觀。時(shí)至今日，南開數(shù)學(xué)依舊穩(wěn)居國(guó)內(nèi)頂尖行列，院里既有院士、老牌資深專家坐鎮(zhèn)，也儲(chǔ)備了大批潛力青年科研人員。

個(gè)別教師選擇換工作大多出于自身發(fā)展考量，沒法用來評(píng)判一所學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力。況且人才來來去去本就是高校常態(tài)，南開每年也在持續(xù)從全球招攬優(yōu)質(zhì)青年科研人才。

也有不少人猜測(cè)，是吉林大學(xué)開出高額待遇才挖走了這位教授。實(shí)際上薪酬只是次要條件，對(duì)于深耕基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的頂尖研究者而言，能否匹配自身研究領(lǐng)域、擁有自主組建科研團(tuán)隊(duì)的權(quán)利等，才是做選擇時(shí)最看重的部分。

歸根結(jié)底，高校之間人才雙向流轉(zhuǎn)是我國(guó)高教行業(yè)發(fā)展的正常規(guī)律。段華貴教授選擇入職吉林大學(xué)，既不能說明南開留人制度存在短板，也并非吉大依靠高薪惡性搶人，是教授立足自身科研發(fā)展需求，結(jié)合兩所高校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃做出的雙向適配選擇，看待這件事還需要保持客觀理性。