拒絕爛梗傷人 守住法律底線
達(dá)川區(qū)法院走進(jìn)高新區(qū)河市鎮(zhèn)中心小學(xué)
開展未成年人網(wǎng)絡(luò)文明專題普法講座
為加強(qiáng)未成年人司法保護(hù),持續(xù)推進(jìn)“法治進(jìn)校園”常態(tài)化工作,從源頭防范惡意玩梗引發(fā)的語言欺凌和名譽(yù)侵權(quán),6月5日,達(dá)川區(qū)人民法院“紅扣子”普法宣傳隊走進(jìn)達(dá)州高新區(qū)河市鎮(zhèn)中心小學(xué),面向三年級學(xué)生開展“拒絕爛梗傷人 守住法律底線”專題普法活動。
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活動進(jìn)程
活動中,“紅扣子”普法宣傳員符華瓊利用量身定制的PPT課件,結(jié)合學(xué)生日常交友、刷短視頻、線上聊天等實際場景,從大家熟悉的校園、網(wǎng)絡(luò)流行梗入手,生動區(qū)分了正向好梗與四類違規(guī)爛梗:人身侮辱、羞辱攻擊、跟風(fēng)起哄、低俗不雅。通過真實校園小故事,講明一個道理:披著“玩笑”外衣的嘲諷和起外號,本質(zhì)就是語言傷害。
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符華瓊圍繞《中華人民共和國民法典》中人格尊嚴(yán)權(quán)、名譽(yù)權(quán)的相關(guān)規(guī)定,重點破除“小孩隨口開玩笑不用負(fù)責(zé)”的誤區(qū),明確指出:使用惡意爛梗侮辱、詆毀同學(xué),不僅違反校規(guī)校紀(jì),面臨學(xué)校約談和處分,還可能構(gòu)成民事侵權(quán),相關(guān)法律責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
課堂設(shè)置了互動問答環(huán)節(jié)。針對學(xué)生反映的被起爛梗外號、遭集體調(diào)侃或孤立等問題,符華瓊現(xiàn)場答疑,并科普了“四步維權(quán)法”及面對同伴受侵害時的三項處置準(zhǔn)則:不隱忍、不對罵、及時留存證據(jù)并求助老師和家長。同時勸導(dǎo)學(xué)生不做跟風(fēng)起哄的旁觀者。現(xiàn)場學(xué)生踴躍發(fā)言,分享經(jīng)歷,紛紛表示要自覺抵制爛梗,文明用語,友善待人。
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此次宣講聚焦當(dāng)下校園高發(fā)的“惡意玩梗致語言欺凌”問題,內(nèi)容實用、針對性強(qiáng),有效補(bǔ)齊了學(xué)生的校園網(wǎng)絡(luò)法律知識短板。
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下一步,達(dá)川區(qū)法院將繼續(xù)立足未成年人審判職能,聚焦校園欺凌防治、未成年人校園、網(wǎng)絡(luò)安全、人格權(quán)益保護(hù)等重點領(lǐng)域,開展分學(xué)段、定制化的普法進(jìn)校園活動,聯(lián)動學(xué)校與家庭,健全協(xié)同保護(hù)機(jī)制,以司法力量護(hù)航未成年人健康成長。
文稿丨程 思
編輯丨李怡漪
一審丨符華瓊
二審丨鄒愈媚
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