河南
延時服務在各地開展已經(jīng)有幾年了，對于延時服務的開展，有支持的也有反對的。這兩年，呼聲最多的是希望取消延時服務，那為什么各地一直還沒取消呢？近日一位網(wǎng)友的話引起了很多人的共鳴。
這位網(wǎng)友說：延時費說穿了就是學校光明正大的補課費，怪不得學校不愿意取消！
明明是服務家長的延時，為什么被網(wǎng)友說成是學校光明正大的補課呢？難道學校真的在補課？其實也是有原因的。
第一：延時服務時間學校都用來上課了。
雖然國家規(guī)定延時服務時間不能上課，但很多學校基本都用來上課了。
很多學校都排有課表，安排的還都是考試的科目，比如語數(shù)外等，不考試的科目根本不安排。這種情況下，和集體補課有什么區(qū)別呢？本來上級規(guī)定延時時間是讓老師們看著孩子完成家庭作業(yè)的，但是大多數(shù)老師為了提升成績，都用來上課了。有講新課的，有講試卷的，還有直接進行測試的。等孩子們放學，依然有大量的作業(yè)待完成。
第二：延時服務是收費性質(zhì)的，并不免費。
孩子們?nèi)バＭ馍陷o導班需交費，到學校上延時服務一樣，也需要交費。很多家長不理解的就是這一點，既然都要收費，和去外面上輔導班有什么區(qū)別呢？
唯一的區(qū)別可能就是外面輔導班都是小班教學，學校是大班教學。因為幾乎全班的學生都參加了延時服務，不參加的微乎其微。至于為什么全員參與？家長也有不得已的苦衷，怕老師講新課，怕被老師區(qū)別對待，更害怕因此耽誤孩子的學習。
雖然延時服務收費不高，但參加的人這么多，對于學校而言也是一筆不小的收入。
第三：延時服務家長不滿意，老師也不滿意。
現(xiàn)在的延時服務，很多家長是不滿意的，原因也很簡單，延時時間都用來上課了，導致學生的在校時間太長了，每天多達近十個小時。很多家長認為，這樣對孩子們的成長并不好。
對老師而言，很多人也不滿意，原因也很簡單，上課的是一線老師，最辛苦的也是一線老師，但拿到延時服務費最少的也是一線老師，不上課的領導、校長拿的最多。
所以很多人認為，當下的延時服務快成補課班了，想方設法掙學生的錢。關(guān)鍵是還不用擔心生源問題，都是全員參與，年年如此，雖然收費不高，但總的算下來也是很大的一筆收入了。
在應試教育的今天，不論以什么理由把學生留在學校，都有可能變成補課性質(zhì)。很簡單，學校為了提升成績，老師們?yōu)榱私虒W成績，都不會放過孩子們的。所以無論是延時服務，還是其他什么服務，只要讓學校參與，都有可能變成補課性質(zhì)，這是不可避免的。當下的延時服務，問題多多，不僅僅是學校的問題，也是教育的問題，暫時無解！
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