近日
廣州、青島、成都等地
傳來取消期末統(tǒng)考的消息
“多地取消高一高二期末統(tǒng)考”的話題
登上熱搜
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社交平臺(tái)“多地取消高一高二期末統(tǒng)考”熱搜話題截圖。
本學(xué)期深圳中小學(xué)期末是否統(tǒng)考?
考試時(shí)間與形式有無調(diào)整?
非畢業(yè)年級(jí)日常測(cè)試、期末考減少后
如何精準(zhǔn)把握學(xué)情?
一系列問題成為不少家長熱議的焦點(diǎn)
教育部辦公廳新規(guī)發(fā)布后
多地對(duì)期末統(tǒng)考作出明確規(guī)范
奧一新聞?dòng)浾攉@悉,近日,廣州、成都、青島等地對(duì)期末統(tǒng)考作出明確規(guī)范。其中,廣州嚴(yán)禁面向非畢業(yè)年級(jí)組織任何形式的區(qū)域性、跨校際的統(tǒng)一考試或變相統(tǒng)一考試;成都取消全市高一、高二年級(jí)期末統(tǒng)一調(diào)研考試;青島則明確本學(xué)期末不統(tǒng)一組織全市高一選科和高二期末調(diào)研檢測(cè)。
實(shí)際上,多地期末考試安排調(diào)整,正契合義務(wù)教育階段加強(qiáng)考試管理的相關(guān)要求。2025年12月4日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知》(下稱《通知》),其中明確:小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試;嚴(yán)禁面向小學(xué)各年級(jí)和初高中非畢業(yè)年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的考試。
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教育部辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知。
深圳中小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)不統(tǒng)考
學(xué)校自主組織考試“不曬分”
隨著多地期末考試安排迎來調(diào)整,本學(xué)期深圳中小學(xué)期末是否統(tǒng)考?奧一新聞?dòng)浾邚母L铩埲A、寶安等多區(qū)學(xué)校核實(shí)了解到,本學(xué)期深圳多校期末考試集中在1月23日~24日進(jìn)行,考試形式確有變化。此前,深圳中小學(xué)期末考試由全區(qū)統(tǒng)一命題,同步組織開展,也就是所謂的“統(tǒng)考”。而本學(xué)期非畢業(yè)年級(jí)不實(shí)行統(tǒng)考,各區(qū)統(tǒng)一命題并向?qū)W校提供樣題,學(xué)校自主組織考試,考試結(jié)果實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),不公開成績排名。
有福田區(qū)校長向記者介紹,小學(xué)一、二年級(jí)不設(shè)紙質(zhì)考試,多數(shù)學(xué)校組織學(xué)科相關(guān)的游園闖關(guān);三至六年級(jí)每學(xué)期仍由學(xué)校統(tǒng)一組織測(cè)評(píng),旨在了解學(xué)生知識(shí)掌握情況,便于優(yōu)化下學(xué)期教學(xué)策略。“我們嚴(yán)禁班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生成績排名,也絕不公開測(cè)評(píng)結(jié)果,學(xué)生學(xué)業(yè)手冊(cè)中僅填寫評(píng)價(jià)等級(jí),不標(biāo)注具體分?jǐn)?shù)。”該校長表示。
期末考試的重要調(diào)整,也在社交平臺(tái)引發(fā)家長廣泛熱議。有“反卷派”家長支持取消期末統(tǒng)考,認(rèn)為此舉能減少過度應(yīng)試帶來的壓力。另有部分家長則擔(dān)憂,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的考試減少后,缺乏直觀的成績參照,難以精準(zhǔn)了解孩子的學(xué)業(yè)水平及定位。
深圳市教育局
非畢業(yè)年級(jí)不組織期末統(tǒng)考
各校自行組織期末考試
本學(xué)期深圳中小學(xué)期末是否統(tǒng)考?考試時(shí)間與形式有無調(diào)整?非畢業(yè)年級(jí)日常測(cè)試、期末考減少后,如何精準(zhǔn)把握學(xué)情?針對(duì)家長關(guān)心的一系列核心問題,奧一新聞?dòng)浾咄ㄟ^民意速辦平臺(tái)向深圳市教育局詢問。
1月20日,該局在回復(fù)中明確,深圳嚴(yán)格落實(shí)國家“雙減”要求,全市非畢業(yè)年級(jí)沒有組織期末統(tǒng)考,今年也保持一致。
深圳將繼續(xù)落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知》文件的要求,全市及各區(qū)非畢業(yè)年級(jí)不組織期末統(tǒng)考,期末考試由各校自行組織。其中,小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。各區(qū)教研部門可組織命題,提供題庫供學(xué)校選用組卷。
市教育局同時(shí)建議,學(xué)生及家長可以根據(jù)自身日常學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)及課堂參與度等方面來了解自身的學(xué)習(xí)情況;也可以利用國家中小學(xué)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)的資源,通過針對(duì)性地進(jìn)行自測(cè),檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度;同時(shí)可加強(qiáng)與教師的溝通,獲取學(xué)習(xí)建議。
記者同步從深圳市南山區(qū)、福田區(qū)、寶安區(qū)、羅湖區(qū)、龍華區(qū)等多區(qū)教育局了解到,各區(qū)同步落實(shí)深圳市期末考試相關(guān)管理要求。以南山區(qū)為例,該區(qū)明確本學(xué)期未面向小學(xué)各年級(jí)和初高中非畢業(yè)班級(jí)開展全區(qū)統(tǒng)一考試,區(qū)教科院提供試題供各中小學(xué)自主選擇使用,學(xué)校自行組織考試、自行閱卷,并建議學(xué)生可通過課堂學(xué)習(xí)、學(xué)科實(shí)踐、綜合答辯、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和分層作業(yè)質(zhì)效等多元方式掌握學(xué)情。
專家解讀
中小學(xué)取消統(tǒng)考落實(shí)比例尚不足50%
中高考評(píng)價(jià)體系需進(jìn)一步完善
中國教育科學(xué)研究院研究員、現(xiàn)代教育研究院院長儲(chǔ)朝暉在接受奧一新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)表示,教育部辦公廳早在2021年就已出臺(tái)加強(qiáng)中小學(xué)考試管理的相關(guān)通知,旨在遏制過度考試現(xiàn)象,為學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。2025年,教育部辦公廳再次發(fā)文重申相關(guān)要求,更凸顯了政策落實(shí)的必要性。
不過從實(shí)際推進(jìn)情況來看,目前僅有部分地區(qū)遵循教育部要求取消中小學(xué)期末統(tǒng)考,落實(shí)比例尚不足50%。儲(chǔ)朝暉指出,在過往教育管理中,統(tǒng)考常被地方用作排查地方教育薄弱環(huán)節(jié)、把控教育質(zhì)量的抓手,同時(shí)因其能直觀呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效,受到不少家長的關(guān)注與重視。但在他看來,統(tǒng)考背后潛藏著“考試分?jǐn)?shù)決定發(fā)展”的評(píng)價(jià)誤區(qū)。實(shí)際上,孩子的成長發(fā)展需要多方面考量,若僅以考試分?jǐn)?shù)作為核心評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),極易忽視學(xué)生的全面發(fā)展。
儲(chǔ)朝暉表示,要推動(dòng)中小學(xué)日常考試管理有關(guān)政策有效落地,核心在于進(jìn)一步完善中高考評(píng)價(jià)體系。他指出,應(yīng)賦予一線教師更多評(píng)價(jià)學(xué)生的自主權(quán),通過豐富評(píng)價(jià)維度、賦權(quán)更多評(píng)價(jià)主體,以逐步降低唯分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)帶來的升學(xué)壓力與教育焦慮。
你家小孩什么時(shí)候期末考試
今年的考試形式有新變化嗎
關(guān)于期末季
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本文轉(zhuǎn)自:奧一新聞
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