第三屆全國名師工作室品牌建設論壇歡迎您

第三屆全國名師工作室品牌建設論壇

助力名師工作室從“功能型組織”

向“品牌化平臺”跨越

教育家精神引領(lǐng)下名師工作室的新使命

時間：2025.7.22—25

地點：中國·西安 陜西師范大學附中

論壇前言

在教育改革縱深推進的當下，名師工作室已成為教師專業(yè)成長的重要引擎和教育教學創(chuàng)新的重要陣地，但許多工作室在品牌建設過程中仍面臨認知度不足、資源分散、活動同質(zhì)化、傳播乏力等問題與挑戰(zhàn)。全國名師工作室品牌建設論壇旨在通過匯聚全國范圍內(nèi)的頂級專家、一線名師以及名師工作室品牌建設的成功案例，為教育工作者提供可借鑒的實踐經(jīng)驗與系統(tǒng)方法論，助力其實現(xiàn)從“功能型組織”向“品牌化平臺”的跨越。

“第三屆全國名師工作室品牌建設論壇” 即將拉開帷幕。此次論壇定于 2025 年 7 月 在歷史文化名城西安舉行。論壇以 “教育家精神引領(lǐng)下名師工作室的新使命” 為主題，廣邀全國教育領(lǐng)域的杰出人才，借助多樣化的會議形式與豐富的議題設置，共同探尋名師工作室在新時代的前行路徑。

論壇介紹

NO.1

教育興則國家興，教育強則國家強。2025年1月，中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱“綱要”），明確了我國教育事業(yè)發(fā)展的總體目標和戰(zhàn)略任務，為新時代教育改革發(fā)展指明了方向。名師工作室作為教育領(lǐng)域的重要創(chuàng)新載體，在促進教師專業(yè)成長、推動教育教學改革、提升教育質(zhì)量等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

為深入貫徹落實“綱要”精神，全面推動教育高質(zhì)量發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化，名師工作室網(wǎng)決定舉辦第三屆全國名師工作室品牌建設論壇，通過搭建高規(guī)格交流平臺，匯聚全國名師工作室的智慧和力量，深入探討在教育強國建設背景下如何進一步加強名師工作室的品牌建設，更好地發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，培養(yǎng)更多適應時代需求的高素質(zhì)人才，為實現(xiàn)教育強國目標貢獻力量。

名師工作室網(wǎng)作為教育領(lǐng)域極具影響力的專業(yè)平臺，始終堅持“匯聚名師力量，引領(lǐng)教育發(fā)展，促進教師成長”的宗旨，憑借其強大的網(wǎng)絡技術(shù)優(yōu)勢，搭建起覆蓋全國的教育資源共享網(wǎng)絡，跨地域整合優(yōu)勢教育資源，為廣大教師提供多元互動空間，促進教育理念碰撞與經(jīng)驗分享，在推動教育公平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用，在名師工作室的品牌建設方面做了大量工作，取得了較好成績。???

名師工作室為何要強調(diào)品牌建設？品牌是名師工作室優(yōu)異品質(zhì)的核心體現(xiàn)，是資源、成果、精神、文化等的總和，是名師工作室有別于其他工作室的識別標志，是名師工作室的一種精神象征，也是一種無形精神財富。名師工作室特色品牌一旦形成，會更好地對教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學改革和區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。所以，工作室建設要有品牌意識，要根據(jù)實際情況挖掘特色項目內(nèi)容、強化創(chuàng)新發(fā)展和特色發(fā)展。工作室品牌建設既要“取長補短”更要“揚長避短”，同時工作室品牌要具有獨特性、穩(wěn)定性和先進性，要深度融入“協(xié)同共進”的社群文化。

精彩看點

NO.2

01

思想碰撞·大咖云集

新書首發(fā)：《名師工作室品牌建設45例》全國首發(fā)????

主旨報告：國內(nèi)一流頂級教育專家與一線名師同臺講演

長安論道：天下長安、坐而論道、深度對話、碰撞火花、回歸教育本質(zhì)

診斷咨詢：星夜診斷工作坊，跟專家團面對面交流，現(xiàn)場把脈，為您的工作室找靈魂找路徑

02

實踐展示·標桿引領(lǐng)

22+5家明星工作室交流分享

特色課程實景演示

工作室特色建設和品牌建設實踐分享

教研成果沉浸式體驗

管理經(jīng)驗全維度講解

踐行教育家精神分享

03

成果擂臺·榮耀加冕

個人獎項：卓越主持人/科研先進主持人/優(yōu)秀教學設計/教育領(lǐng)軍人才等

團體獎項：全國特色品牌工作室/有影響力工作室/科研成果十佳工作室等

會議議題

NO.3

01

教育強國建設與名師工作室的使命

02

教育家精神與高水平教師隊伍建設

03

名師工作室的品牌建設與成果提煉

04

人工智能與教育革新

05

教育改革中的對話與實踐探索

06

名師工作室成果展示與綜合評述

07

卓越教師成長難點診斷咨詢

擬邀專家

NO.4

呂玉剛

現(xiàn)任中國教育學會常務副會長，曾任教育部人事司機關(guān)與直屬單位干部處處長、副司長（分管教師隊伍建設），教育部直屬機關(guān)委員會常務副書記，教育部基礎(chǔ)教育一司司長、基礎(chǔ)教育司司長，全國少工委常務副主任等職務?。

魏書生

中國當代教育名家，中國基礎(chǔ)教育改革實踐家，原盤錦市教育局局長、黨委書記，全國勞動模范，曾榮獲全國中青年有突出貢獻專家和首屆中國十大杰出青年之一等榮譽稱號。

王長文

哈爾濱市教育局原黨委書記、局長，一級巡視員。教授，博士生導師。

趙德成

北京師范大學教育學部教授、博士生導師，主要從事教育測量與評價、學校評估、影響力評估、教育人力資源管理、教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域研究，近年來主持教育部、北京市教科規(guī)劃辦、北京市教育學會等單位委托課題多項。

胡繼飛

廣東第二師范學院科學教育研究所所長、教授，兼任教育部“國培計劃”專家?guī)焓着鷮＜?、廣東教育學會科技教育專業(yè)委員會理事長、廣東省教師繼續(xù)教育學會副會長等。并擔任全國名師工作室品牌建設論壇秘書長和《教育瞭望》雜志社總編輯。

王佩霞

北京市東城區(qū)教育研修學院原副院長，正高級教師，北京市數(shù)學特級教師，北京市級學科帶頭人，全國優(yōu)秀教研員。教育部國培項目培訓專家，人民教育出版社課程教材研究所小學數(shù)學全國培訓專家。

王姣姣

吉林省教育學院，教授，教育學博士，教育管理干部培訓中心主任，東北師范大學兼職碩士生導師，吉林省優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜?，教育部示范性培訓項目授課專家。

徐長青

天津市紅橋區(qū)教師進修學校副校長（天津教科院紅橋分院的常務副院長），正高級教師，特級教師，享受國務院政府特殊津貼專家。兼任教育部國培專家、全國數(shù)學教改研究會秘書長和天津師范大學碩士研究生導師等。

劉希婭

重慶市九龍坡區(qū)謝家灣教育集團黨委書記、總校長，重慶謝家灣學校（原重慶謝家灣小學）黨委書記。正高級教師，特級教師。教育部教育強國建設戰(zhàn)略咨詢委員會委員，享受國務院政府特殊津貼專家，被評為“全國教育系統(tǒng)先進工作者”“國家有突出貢獻中青年專家”，曾獲“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手”“第二屆明遠獎”，聘為“教育部課程研究中心研修基地導師”“國家教師教育咨詢專家委員會委員（小學教育）” “教育部基礎(chǔ)教育教學綜合實踐活動指導專委會副主任委員”“全國校外培訓監(jiān)管專家委員會委員”。

李鐵繩

研究生學歷、博士學位，副研究員。主持陜西省社科項目1項、陜西省教育教學改革研究項目2項、陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項目2項。兼任中國高等教育學會教師教育分會副秘書長、陜西省基礎(chǔ)教育特約教育督導員。研究領(lǐng)域為教育管理、教師教育?，F(xiàn)任陜西師范大學附屬中學黨委書記。

林 偉

深圳市第二高級中學副校長。教育學博士、廣東省特級教師、正高級教師（二級崗），碩士生導師，享受政府特殊津貼。先后被評為國家“萬人計劃”教學名師、全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國模范教師、廣東省特支計劃教學名師、國家級教學成果獎獲得者等。

吳 磊

廣東省“特支計劃”教學名師，廣東省特級教師，歷史正高級教師；首批廣東省歷史學科帶頭人，國家“萬人計劃”教學名師；北京師范大學歷史兼職教師，華南師范大學歷史碩士生導師，香港中文大學深圳教育集團歷史學科導師，深圳市專家工作室和首批名師工作室主持人。

會議信息

NO.5

1、

會議主題

教育家精神引領(lǐng)下名師工作室的新使命

2、

會議時間

2025年7月22日至25日，共四天

3、

會議地點

中國·西安 陜西師范大學附屬中學（西安市雁塔區(qū)翠華南路115號）

4、

參會人員

各級各類名師工作室主持人及成員；各級各類學校教師和科研機構(gòu)研究人員

5、

報名方式

請掃碼，按照指引完成報名手續(xù)

報名聯(lián)系方式

王老師：17710166271

韓老師：18811523669

劉老師：13911866699

相聚西安，共赴教育盛會

西安，這座承載著深厚歷史文化底蘊的古都，一直以來都是教育事業(yè)發(fā)展的重要基地。陜西師范大學附屬中學作為本次論壇的協(xié)辦單位，將為參會者提供優(yōu)質(zhì)的會議環(huán)境與周到的服務。

讓我們齊聚西安，共赴這場教育領(lǐng)域的盛會。在教育家精神的引領(lǐng)下，共同探討名師工作室的新使命與新發(fā)展，為推動我國教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧與力量！

期待您的參與，讓我們攜手共進，書寫教育發(fā)展的嶄新篇章！

說明：以上正文中會議現(xiàn)場圖片均來自第二屆論壇。?

把名師工作室建設成為教師專業(yè)成長的文化棲息地！

把品牌建設論壇打造成為名師工作室發(fā)展的加速器！