北漂帶娃姥爺的花樣年華第二十九章：林大奧體任我行?|?徐景洲

到北京新家第二天，晨曦剛把窗臺染成暖金色，我便抱著咿呀學語的外孫女，和姥姥一同出了門——首要目標，是摸清小區周邊的環境。北京林業大學，成了我們此行的第一站。誰也沒想到，在之后近三年的時光里，這座被綠意環抱的校園，會成為我們帶娃日常中最常流連的“秘密花園”。

現在回想起來，北京林業大學于我們而言，簡直就是自家后花園一般的存在。這份親近，藏在四個實實在在的好處里：

一是近得貼心，出小區西門，穿過一條不算寬闊的馬路就到了，推著嬰兒車也能輕松往返；

二是環境雅致，整座校園像一座被精心打理的園林，隨處可見可供歇腳的長椅，累了便能坐下歇歇，看孩子在一旁蹣跚學步；

三是藏著學問，這所素有“植物園”美譽的校園里，每棵樹上都掛著專屬銘牌，帶娃閑逛的間隙，既能教孩子認樹，自己也能長些見識；

四是聚著溫情，這里早已成了周邊北漂老人帶娃的“聚集地”，常能碰到年紀相仿的伙伴，孩子們追著蝴蝶嬉戲打鬧，大人們圍坐在一起聊聊家常，原本平淡的日子，也因此多了份熱鬧與暖意。那段能自由進出北林的時光，當真稱得上是老人帶娃的“天堂”。

北林大的四季之美，后來被我無數次寫進微博的文字里，藏進拍下的圖片與視頻中：春日里，海棠花瓣簌簌落滿小徑，踩上去滿是柔軟；夏日里，梧桐樹枝繁葉茂，撐起一片濃密的綠蔭，是絕佳的納涼之地；秋日里，銀杏葉隨風飄落，鋪成一條金色的地毯，耀眼奪目；冬日里，松柏裹著一層薄薄的雪霜，依舊不改蒼翠本色。可惜好景不長久，時隔兩年半，新冠疫情突如其來，校園一封就是三年，進出需刷臉核驗；待疫情散去，進校又改成了預約制，再也不能像從前那樣，想進就進、隨意漫步了。而此時，外孫女也已走進了小區東邊一路之隔的中國農業大學幼兒園，不再需要我們日日帶著出門遛彎，與北林大的“朝夕相伴”，便這樣定格成了一段美好的回憶。

翻到2017年4月30日的那條微博，初進北林時的新鮮勁兒仿佛還在眼前：

“出了小區院門就是北京林業大學，果然“名副其校”——林業大學的‘樹味’真濃，連那座教學樓的造型，都像一棵懸在空中的巨樹，枝椏舒展著托舉藍天。每種樹都掛著樹名標志牌，一下長了不少見識。”

文字不長，卻精準記下了最鮮明的印象：樹多、教學樓形似巨樹、每棵樹都有專屬銘牌。也正是這份“處處能學東西”的新鮮感，讓我總打趣說，北漂帶娃的日子，反倒像自己又“上了一次大學”。

從生活了大半輩子的小城來到北京，眼前的一切都充滿了反差感，而初進北林大東門時記下的那幾點印象，其實只是“冰山一角”。后來逛得多了才發現，這座校園根本就是一座“園林藝術博物館”：順著湖邊的木棧道緩緩前行，能看見錦鯉在荷葉下悠然游過，偶爾還會探出腦袋吐個泡泡；走進南大門，辦公大樓前的大片綠地兩側，是雜樹叢生的小土坡，高低起伏、小路崎嶇，頗有幾分原始森林的微觀景致；就連教學樓間的空地，都布滿了風格迥異的精巧園藝景觀。一步一景間，處處都藏著不期而遇的驚喜。

我總覺得，異地帶娃的好處，恰恰在于這種“主動接觸新環境”的可能性。若是總把自己困在家里，守著一方小小的天地，對窗外的新鮮事物熟視無睹，那帶娃的日子難免會變得枯燥無聊、難以煎熬——每天重復著喂飯、哄睡的瑣碎日常，很容易讓人生出“度日如年”的感慨。說到底，這既和帶娃的態度有關，是被動應付還是主動尋找樂趣，往深了說，更和每個人的人生態度脫不了干系。我始終堅信，心里裝著生命激情的人，無論身處何種境遇，都能把日子過成“春暖花開”的模樣。

那天的微博里，我還拍了好幾種從前聽都沒聽過的樹種：樹干光滑得像涂過蠟的加楊，葉子像張開的手掌的英桐，開著粉嫩花朵的榆葉梅，枝葉長得圓整飽滿的圓柏，樹皮能入藥的杜仲……每拍下一種樹，都像發現了一件新寶藏，滿心都是歡喜。

也是在那天，我發了一條配著九張圖的微博，標題簡單直白：“五一前夕的鳥巢之夜，五彩繽紛。”現在再看，這更像是一句“組圖說明”——后來隨著自媒體越來越便捷，圖片和視頻漸漸成了記錄生活的主流，我也跟著改變了習慣：比起花半天時間敲字，用鏡頭定格瞬間顯然更省時省力，微博里的圖文，慢慢就成了生活的“即時相冊”。

那不是我第一次去奧體中心，卻是第一次靜下心來好好欣賞奧體的夜晚。九張照片里，藏著最鮮活的京味生活：有背著雙肩包、舉著相機不斷拍照的外國老年旅行團；有中年男子蹲在地上，小心翼翼地幫坐輪椅的老母親調整圍巾，想幫母親拍一張“和玲瓏塔的合影”，眼神里滿是溫柔；奧體中心的入口處人潮涌動，有情侶手牽著手低聲交談，眉眼間皆是甜蜜，也有孩子拉著大人的手蹦蹦跳跳，滿是雀躍；有人舉著手機自拍，笑容在屏幕的光亮中格外燦爛；五彩的玲瓏塔亮著燈，像一串被精心串起的寶石，在夜色中熠熠生輝；大道旁的花圃開得正盛，旁邊的巨墻上排列著奧運表演時用過的大鼓實物，靜靜訴說著當年的榮光；大道邊有位老翁抱著吉他彈唱，神情忘情投入，即便觀者寥寥，也依舊唱得盡興；傍晚的路燈次第亮起，暖黃的光把行人的影子拉得很長很長。每張圖都是再尋常不過的瞬間，拼在一起，卻成了京城最動人的煙火氣。

奧體中心離新家不遠，坐地鐵兩站地就能到，騎電動車也就十來分鐘的路程。在后來的北漂生活里，去那兒成了我們的家常便飯——有時是傍晚帶外孫女去看燈光，看她指著玲瓏塔咿呀學語；有時是周末和老伴兒去散步，在晚風里聊聊家常；有時甚至只是單純想繞著奧體大道騎騎車，感受這份“大地方”獨有的開闊與自在。現在想想還覺得神奇：這地方曾是多少國人向往的奧運圣地，很多人一輩子能來一次就覺得很滿足。若不是女兒來北京工作，我大概很難專門跑一趟；若不是為了帶娃來北漂，更不可能有機會常來常往。從這點來看，這場“北漂帶娃”，我著實“賺大了”。

當天睡前，我還發了一條關于讀書的微博：“最近喜歡上了女兒給的電子閱覽器——小小巧巧的，里面卻藏著海量圖書。在醫院陪診時、坐高鐵回老家時，捧著它就能靜靜讀上一兩個小時，恍惚間像回到了青少年時代：那時也是這樣嗜書成癮，捧著本書就能忘了周遭的一切。沉浸在文字里的感覺，真好。昨天從女兒書架上翻出本《創意寫作大師課》，書里引了100多位文學大師的經驗之談，那些曾經在大學課本里見過的名字，如今再讀又有了新感覺，親切又神秘。給自己定個小目標：十天左右認真讀完這本書，少刷會兒手機，多靜下心來讀點書！”

這是北漂帶娃給我的意外“好處”：讀書變得更爭分奪秒，也更專心致志。在老家時，日子過得清閑，讀書也隨意——想讀了就翻幾頁，不想讀了就擱在一邊，很少有完整讀完一本書的時候。可到了北京，帶娃占去了大半時間，閑暇成了十足的“奢侈品”，反倒讓我找回了當年下鄉當知青時的狀態：只要有一點空閑，就會如饑似渴地拿起書讀，而且讀得格外“較真”——不僅要讀懂書中的內容，還要寫下一篇讀書札記，像學生交作業、做試卷那樣，必須完成每天的讀寫“定額”。

其實我心里藏著點“恐慌”，怕自己長期圍著娃娃打轉，會磨掉學習的勁頭，慢慢變成一個只關心家長里短的“平庸老人”；也不甘心一輩子的追求就這么停下，總想著還能多學些東西、多寫點文字。雖然前行的目標未必那么明確，但我堅信，讀書總歸是有用的。所以，“每日讀點、寫點”成了我的人生鐵律，多年來雷打不動。

也正是這份堅持，讓九年的北漂帶娃生活，沒有變成一段“虛耗”的時光，反倒成了人生里一段奮發有為的“第二春”——我讀了從前沒機會讀的書，寫了大量的讀書隨筆，后來將這些隨筆擴寫成文，還結集成了幾部書稿。現在想來，真要感謝那個小小的電子閱覽器：它陪我在醫院母親的病房里度過漫長的時光，陪著我在高鐵上看窗外不斷變換的風景，更多的是陪著我在帶娃間隙的“碎片時間”里，汲取著知識的養分。我總把它揣在包里，隨時都能打開瞄幾眼，每次讀都能有新的心得，然后順手在微博上寫幾句感想——這些細碎的“小確幸”，慢慢拼成了帶娃日子里最亮眼的色彩。

或許生活本就是這樣：無論你身處哪個城市，無論你年歲幾何，只要心里揣著一份熱情，總能在瑣碎的日常里找到屬于自己的“春暖花開”。就像我這個北漂姥爺，在喂飯、哄睡、陪玩的平凡日常里，依然能撞見北林大的綠意、奧體的燈火、讀書的樂趣，把看似平淡的日子，過出了幾分屬于自己的詩意與精彩。

【京友君點評】

本章以細膩的生活化視角，串聯起北京林業大學、奧體中心與讀書時光三大核心場景，將北漂帶娃的日常釀成了滿含詩意的生命體驗。作者以“秘密花園”喻北林，用四季景致與帶娃細節，勾勒出校園的溫情與煙火氣；奧體之夜的眾生相描寫，于瑣碎瞬間中捕捉京城活力，盡顯生活本真。而讀書這一主線，更將個人追求融入帶娃日常，“每日讀點、寫點”的堅持，展現出不甘平庸的生命熱忱。全文以小見大，語言質樸卻飽含深情，既記錄了異地生活的新鮮與感動，也傳遞出“以熱情對抗瑣碎”的人生態度，讓平凡的北漂歲月有了別樣的厚度與光彩。

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