寧夏興慶區(qū)：書屋結(jié)對子 書香潤?quán)l(xiāng)野

7月23日，寧夏興慶區(qū)月牙湖鄉(xiāng)濱河家園三村村委會大院里的直播車一開門，幾個剛結(jié)束直播的孩子就跳了下來，攥著手里的書本一路小跑進了農(nóng)家書屋，8組從銀川市區(qū)趕來的親子家庭已經(jīng)坐好了。幾分鐘后，他們就要和當?shù)氐暮⒆觽冏谝黄?，同讀一本書。

這是興慶區(qū)“書香潤?quán)l(xiāng)村·歡讀鬧鄉(xiāng)里”主題閱讀嘉年華第四場活動的現(xiàn)場，這次的主角是一群孩子——8組銀川城區(qū)的親子家庭來到月牙湖鄉(xiāng)，與當?shù)卮迕瘛⒅行W生一起，圍繞“經(jīng)典里的處世智慧”展開一場別開生面的讀書分享。

上午9時，活動從村委會大院的直播車開始。8位學生輪流走進移動直播間，面對鏡頭講述自己從典籍中讀到的做人道理。有孩子分享《論語》中的“吾日三省吾身”，說每天睡前都會想想自己哪里做得不夠好；有孩子則用《朱子家訓》中“一粥一飯，當思來處不易”來回應(yīng)。直播間里沒有刻板的“講課”，只有孩子們真實的理解。隨后，傳統(tǒng)文化作家接過話題，圍繞“經(jīng)典里那些教我們做人做事的幾句話”與現(xiàn)場村民、學生漫談。

截至目前，興慶區(qū)“書香潤?quán)l(xiāng)村·歡讀鬧鄉(xiāng)里”主題閱讀嘉年華已連續(xù)舉辦四場，每場均結(jié)合當?shù)貙嶋H設(shè)計差異化主題。本次活動將陣地選在月牙湖鄉(xiāng)濱河家園三村——一個典型的生態(tài)移民安置村，通過“城鄉(xiāng)結(jié)對共讀”的形式，讓閱讀不再是單向的“送書下鄉(xiāng)”，而成為城鄉(xiāng)之間雙向的文化對話。

從直播車到農(nóng)家書屋，從作家領(lǐng)讀到城鄉(xiāng)孩子結(jié)對共讀，這場讀書分享會沒有太多華麗的布置，卻在孩子們交換圖書的那個瞬間，讓書香真正生了根。正如一位陪同前來的家長所說：“今天孩子帶回的不只是一本書，還有一種對鄉(xiāng)村、對生活新的理解。”

來源：興慶區(qū)委宣傳部