回顧：九歲女孩赴日本留學(xué)，稱要為中國爭口氣，如今她回國了嗎？

"用成績來打敗他們。"

1996年，張煥然帶著女兒張素坐在日本新干線上，問她遇到困難怎么辦，她脫口而出就是這句。

父親追問想打敗誰，張素回得理直氣壯："當(dāng)年他們侵略我們，所以我要為我們的國家爭一口氣。"

那年張素剛上小學(xué)三年級(jí)，連一句日語都不會(huì)說。

出國前母親謝慶華對(duì)女兒的愛國主義教育一點(diǎn)沒落下。

張素一年級(jí)時(shí)就知道了日本侵華的歷史，還去過南京大屠殺紀(jì)念館。

每逢建軍節(jié)、國慶節(jié)，家里必組織看抗日題材電影。

她對(duì)父親去日本留學(xué)這件事本來很不理解，問母親日本人那么壞，為什么爸爸還要跟他們做鄰居。

母親告訴她，記住歷史不是為了仇視，日本也有好人，我們要做的是知恥而后勇、迎頭趕上。

但張素心里有自己的一桿秤——她承認(rèn)日本人有些優(yōu)點(diǎn)，但她更相信中國人比他們優(yōu)秀。

這次去日本，就是要證明給所有人看。

剛到東京八王子小學(xué)，張素整個(gè)人都是懵的。

日語她完全聽不懂，之前聽說日語里有很多漢字，以為很快就能掌握，真學(xué)起來才發(fā)現(xiàn)根本不是一回事。

父母有意鍛煉她，什么都沒提前教。

頭一天放學(xué)回家，她覺得自己跟整個(gè)環(huán)境完全脫節(jié)了，那種無法掌控的滋味讓她很不舒服。

她開始拼命攻日語，每天背到深夜，短短兩個(gè)月就能應(yīng)付日常對(duì)話，但學(xué)業(yè)進(jìn)度還是落下了一大截。

更讓她窒息的是日本學(xué)校的氛圍。

如果說中國學(xué)生是乖巧，日本學(xué)生就是執(zhí)行力爆表。

她發(fā)現(xiàn)自己班里到處都是比自己厲害的人，之前那股豪情壯志早被挫敗感沖得七零八落。

她躲進(jìn)被窩偷偷哭，哭完抹干眼淚又爬起來繼續(xù)背單詞。

但她也發(fā)現(xiàn)了一件事——老師很負(fù)責(zé)任，同學(xué)很熱情。

班主任中村主動(dòng)每天放學(xué)后給她補(bǔ)課，還找來一個(gè)懂中文的學(xué)生跟她結(jié)對(duì)子。

兩人住得近，天天一起上學(xué)，那個(gè)女孩給她解釋聽不懂的地方，連隨堂筆記都幫她整理。

張素在日記里寫，過去自己對(duì)日本人的看法是錯(cuò)的。

這個(gè)國家有黑暗的歷史，但這里善良的人還是更多。

最讓她記了一輩子的是第一次升旗儀式，學(xué)校居然為她專門播放了《國際歌》。

她的成績開始突飛猛進(jìn)，心里還記著當(dāng)初那句"用成績打敗他們"的諾言，但偏見已經(jīng)消融了。

兩年后亞洲金融風(fēng)暴來襲，父親的公司在風(fēng)暴中倒閉，母親也完成了學(xué)業(yè)。

為了減輕負(fù)擔(dān)，母女倆決定回國。

歡送會(huì)上同學(xué)們依依不舍，讓她一定要寫信回來。

更讓她想不到的是，一年后中村老師帶著十幾個(gè)學(xué)生來了北京，跟她所在的學(xué)校交流。

還帶來了76支訂制口風(fēng)琴，以及一份特殊的禮物——東京八王子小學(xué)的畢業(yè)證書。

張素說那兩年在日本的經(jīng)歷讓她脫胎換骨。

中學(xué)六年她選了日語作為第一外語的高中，后來以優(yōu)異成績考上復(fù)旦大學(xué)。

大三那年又獲得了去早稻田大學(xué)交換一年的機(jī)會(huì)，還在東京偶遇了當(dāng)年八王子小學(xué)的同學(xué)。

本科畢業(yè)后她在北大讀完碩士，進(jìn)入中國新聞社做了一名記者。

有意思的是，當(dāng)年她大伯拍攝了一部紀(jì)錄片叫《小留學(xué)生》，張素在鏡頭前喊出了那句"用成績打敗日本"。

多年后提起這事她有些靦腆，說那是想為國爭光，現(xiàn)在想想，打敗日本沒什么太大意義，兩國之間有競爭也有合作。

用她的話說，"現(xiàn)在我們的對(duì)手是美國，不是日本"。

業(yè)余時(shí)間她一直致力于推動(dòng)兩國民間文化交流。

張素的故事很真實(shí)。

大多數(shù)中國人對(duì)日本的感情糾結(jié)而敏感，但她用親身經(jīng)歷給了一個(gè)答案——帶著仇恨或偏見看一個(gè)民族，永遠(yuǎn)看不到真實(shí)的樣子。

對(duì)此，你們有什么想法？